人音版七年级音乐上册教学课件5.4哈腰挂(1).pptx
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1、人音版七年级音乐上册第五单元:哈腰挂总一课时搬运号子的作用.统一步伐统一步伐 振奋精神振奋精神.保障安全保障安全 提高效率提高效率哈腰挂歌曲特点:别式拍奏度度词类形节跨曲唱本律歌演节基速旋歌劳动号子搬运号子使用2/4 1/4 变换节拍|中 速 起伏较小,仅在五度音内进行即兴,依字行腔一领众和视频欣赏 思考一:男主角段志高是个音乐“专家”,为何写的抬木头号子不起作用,在歌曲创作上最主要出了什么问题?没采用一领众和的演唱形式没采用一领众和的演唱形式劳动号子是在劳动人民在生产实践中诞劳动号子是在劳动人民在生产实践中诞生,劳动号子生,劳动号子创作需要多参加社会劳动创作需要多参加社会劳动实践,要虚心向劳
2、动人民学习!实践,要虚心向劳动人民学习!思考二:为何身为站长的“老解决”能轻松解决?你从以上视频故事中得到什么启示?思考三:“老号子”和哈腰挂在下面音乐要素中哪些是相同的?:别式拍奏度度词类形节跨曲唱本律歌演节基速旋歌搬运号子的最主要的音乐特点:一、一领众和的演唱形式一、一领众和的演唱形式二、跨度不大的歌曲旋律二、跨度不大的歌曲旋律三、即兴创作的歌词内容三、即兴创作的歌词内容视频欣赏玩玩创作创作一条创作一条“学习号子学习号子”要求:要求:1.采用采用2/4 1/42/4 1/4变换拍子创作变换拍子创作2.2.节奏准确即可节奏准确即可3.领唱部分写四至八小节领唱部分写四至八小节谢谢同学们再见!1知识点知识点XXXXXXXXXX2知识点知识点XXXXXXXXXX3知识点知识点XXXXXXXXXXXX4知识点知识点XXXXXXXXXXXX
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- 人音版七 年级 音乐 上册 教学 课件 5.4 哈腰
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