第六章计划工作.ppt
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1、第六章 计划与计划工作第一节第一节 计划的概念及其性质计划的概念及其性质1 1第二节第二节 计划的类型计划的类型2 2第三节第三节 计划编制过程计划编制过程3 32021/9/301学习目的与要求学习目的与要求了解计划的具体含义与特征;了解计划的具体含义与特征;了解计划的具体含义与特征;了解计划的具体含义与特征;熟悉计划的类型与表现形式;熟悉计划的类型与表现形式;熟悉计划的类型与表现形式;熟悉计划的类型与表现形式;熟悉计划工作的程序;熟悉计划工作的程序;熟悉计划工作的程序;熟悉计划工作的程序;掌握编制计划的方法。掌握编制计划的方法。掌握编制计划的方法。掌握编制计划的方法。具备开展计划工作的能力
2、具备开展计划工作的能力具备开展计划工作的能力具备开展计划工作的能力能制作规范的计划书能制作规范的计划书能制作规范的计划书能制作规范的计划书2021/9/302 凡事预则立,不预则废。凡事预则立,不预则废。与其让别人掌握你的命运,不如自己来与其让别人掌握你的命运,不如自己来 主宰。主宰。杰克杰克.韦尔奇奇计划工作是一座桥梁,它把我们所处的这计划工作是一座桥梁,它把我们所处的这岸和我们要去的对岸连接起来,以克服这岸和我们要去的对岸连接起来,以克服这一天堑。一天堑。哈哈罗德德孔茨孔茨2021/9/303一年之计在于春,一日之计在于晨一年之计在于春,一日之计在于晨凡事预则立,不预则废凡事预则立,不预则
3、废未雨绸缪未雨绸缪 有备无患有备无患运筹帷幄之中,决胜千里之外运筹帷幄之中,决胜千里之外人无远虑,必有近忧人无远虑,必有近忧 好的开始是成功的一半好的开始是成功的一半关于计划的谚语2021/9/304小案例:丁谓建宫v丁谓是宋朝初期的宰相。虽然他曾经因为替丁谓是宋朝初期的宰相。虽然他曾经因为替寇准擦胡子上的米饭而颇受诟病,但几乎所寇准擦胡子上的米饭而颇受诟病,但几乎所有的人都知道,他是中国历史上少有的管理有的人都知道,他是中国历史上少有的管理大师之一。大师之一。v北宋真宗祥符年间,京都汴梁的皇宫内失火,北宋真宗祥符年间,京都汴梁的皇宫内失火,宫殿被焚毁。丁谓受命重建宫室。在交通不宫殿被焚毁。丁
4、谓受命重建宫室。在交通不便的条件下,要在紧迫时间内完成如此浩大便的条件下,要在紧迫时间内完成如此浩大的工程,很不容易。的工程,很不容易。2021/9/305丁丁谓考考虑到取土路途遥到取土路途遥远,先命人在皇,先命人在皇宫前的大街前的大街上挖上挖凿取土,将挖出来的土取土,将挖出来的土烧制成制成砖瓦。没瓦。没过几天,几天,大街就被挖成了一条大沟;接着,丁大街就被挖成了一条大沟;接着,丁谓又下令把京又下令把京城附近的汴河掘开,把河水引入沟中,用船把大量城附近的汴河掘开,把河水引入沟中,用船把大量的建材直接运到的建材直接运到宫前,十分快捷。前,十分快捷。等到皇等到皇宫建完,又把拆建完,又把拆毁的瓦的瓦
5、砾灰土等建筑灰土等建筑废料,料,统统填填进沟里,水沟又沟里,水沟又变成了平坦的大街。成了平坦的大街。这一一举动解决了取土、运解决了取土、运输和清理和清理废料三个料三个问题,不不仅节约了了时间,而且省下了,而且省下了费用数以用数以亿万。皇帝万。皇帝大大为赞赏,丁,丁谓也更受重用。也更受重用。2021/9/306计划是管理的首要划是管理的首要职能能首先首先,计划从划从明确目明确目标着手着手为实现组织目目标提供了保障。提供了保障。其次其次,计划划还通通过优化化资源配置源配置保保证组织目目标的的实现。再次再次,计划通划通过规划、政策、程划、政策、程序等的制定序等的制定保保证着着组织目目标的的实现。20
6、21/9/307为什么不做什么不做计划划?变化太快,化太快,计划跟不上划跟不上变化快;化快;计划完成不了;划完成不了;有有计划太划太约束,不自由;束,不自由;没有没有时间做做计划;划;计划没有用;划没有用;不知道如何做不知道如何做计划。划。2021/9/308为什么要做什么要做计划?划?1、因为计划可以为管理者和非管理者指明方、因为计划可以为管理者和非管理者指明方向;向;2、通过计划促使管理者展望未来,预见变化,、通过计划促使管理者展望未来,预见变化,考虑变化的冲击,以及制定适当的对策,减少考虑变化的冲击,以及制定适当的对策,减少变化的冲击;变化的冲击;3、计划还可以使浪费性和重叠性减至最少;
7、、计划还可以使浪费性和重叠性减至最少;4、计划设立目标和标准以利于控制。没有计、计划设立目标和标准以利于控制。没有计划,就没有控制。划,就没有控制。2021/9/309案案 例例 国国外外某某老老生生从从事事的的职业是是一一家家飞机机制制造造厂厂的的飞机机试飞员。在在他他6060多多岁光光荣荣退退休休之之后后,报纸、广广告告、电台台等等媒媒体体纷纷前前往往采采访。这是是一一个个传奇奇式式的的人人物物,据据说跟跟他他一一起起从从事事这个个行行当当的的伙伙伴伴们有有的的因因事事故故而而殉殉职了了,有有的的由由于于发生生事事故故而而身身患患残残疾疾,而而这位位老老先先生生,尽尽管管经历了了很很多多次
8、次事事故故和和意意外外,但但都都化化险为夷夷。媒媒体体记者者问他他有有什什么么诀窍比比别人人做做得得更更好好。“为什什么么别人人在在各各种种各各样的的灾灾难面面前前躲不不过去去,而而你你却却能能化化险为夷夷呢呢?”这位位老老先先生生解解释道道:“我我有有一一个个习惯,就就是是我我在在每每次次执行行任任务之之前前都都会会做做脑操操。我我会会设想想可可能能出出现的的各各种种情情况况,假假如如出出现某某种种不不测的的时候候,我我应当当如如何何应对,假假如如发生生某某种种意意外外的的时候候,我我如如何何处理理才才是是最最佳佳的的选择。每每次次执行行任任务之之前前,我我都都会会闭上上眼眼睛睛进行行这样的
9、的冥冥想想。所所以以在在很很多多次次执行行任任务过程程中中,尽尽管管碰碰到到了了意意外外,但但对我我来来讲,却却是意料之中的事。是意料之中的事。”2021/9/301010公里公里 10公里公里 10公里公里 曾经有人做过这样一个实验:曾经有人做过这样一个实验:组织三组人,让他们沿着公组织三组人,让他们沿着公路步行,分别向路步行,分别向1010公里外的三个村子行进。公里外的三个村子行进。乙组知道去哪个村庄,也知乙组知道去哪个村庄,也知道它有多远,但是路边没有道它有多远,但是路边没有里程碑,人们只能凭经验估里程碑,人们只能凭经验估计大致要走两小时左右计大致要走两小时左右甲组不知道去的村庄叫什甲组
10、不知道去的村庄叫什么名字,也不知道它有多么名字,也不知道它有多远,告诉他们跟着向导走远,告诉他们跟着向导走就是了就是了丙组最幸运。大家不仅知丙组最幸运。大家不仅知道所去的是哪个村子,它道所去的是哪个村子,它有多远,而且路边每公里有多远,而且路边每公里有一块里程碑有一块里程碑表现会相同吗表现会相同吗2021/9/301110公里公里 10公里公里 10公里公里 甲组刚走了两三公里时就有人甲组刚走了两三公里时就有人叫苦了,走到一半时叫苦了,走到一半时,有些人几有些人几乎愤怒了,他们抱怨为什么要乎愤怒了,他们抱怨为什么要大家走这么远,何时才能走到。大家走这么远,何时才能走到。有的人甚至坐在路边,不愿
11、再有的人甚至坐在路边,不愿再走了。越往后人的情绪越低,走了。越往后人的情绪越低,七零八落,溃不成军七零八落,溃不成军乙组走到一半时才有人叫苦,大多数人想知乙组走到一半时才有人叫苦,大多数人想知道他们已经走了多远了,比较有经验的人说:道他们已经走了多远了,比较有经验的人说:“大概刚刚走了一半的路程。大概刚刚走了一半的路程。”于是大家又于是大家又簇拥着向前走。当走到四分之三的路程时,簇拥着向前走。当走到四分之三的路程时,大家又振作起来,加快了脚步大家又振作起来,加快了脚步丙组一边走一边留心看丙组一边走一边留心看里程碑。每看到一个里里程碑。每看到一个里程碑,大家便有一阵小程碑,大家便有一阵小小的快乐
12、。这个组的情小的快乐。这个组的情绪一直很高涨。走了七、绪一直很高涨。走了七、八公里以后,大家确实八公里以后,大家确实都有些累了,但他们不都有些累了,但他们不仅不叫苦,反而开始大仅不叫苦,反而开始大声唱歌、说笑,以消除声唱歌、说笑,以消除疲劳。最后的两三公里,疲劳。最后的两三公里,他们越走情绪越高,速他们越走情绪越高,速度反而加快了。因为他度反而加快了。因为他们知道,要去的村子就们知道,要去的村子就在眼前了在眼前了启示启示2021/9/3012启示启示要带领大家共同完成某项工作,首先要有明要带领大家共同完成某项工作,首先要有明 确的目标(做什么?)确的目标(做什么?)路线路线 可行途径可行途径
13、计划方案计划方案确定目标及计划行动方案是计划职能的确定目标及计划行动方案是计划职能的 核心任务核心任务。2021/9/3013一、计划的概念一、计划的概念p计划的含义计划的含义:计划是对未来行动的说明。计划是对未来行动的说明。p名名词意意义上上用文字和指用文字和指标等形式所表述的,等形式所表述的,在未来一定在未来一定时期内期内组织以及以及组织内不同部内不同部门和和不同成不同成员,关于行,关于行动方向、内容和方式安排的方向、内容和方式安排的管理文件。(管理文件。(做什么?做什么?)p动词意意义上上为了了实现决策所确定的目决策所确定的目标,预先先进行的行行的行动安排。(安排。(怎么做?怎么做?)1
14、42021/9/3014 理解计划的含义应把握四点:理解计划的含义应把握四点:计划是预先制定的行动方案计划是预先制定的行动方案 计划是一个连续的行为过程计划是一个连续的行为过程 计划是控制的基础和前提计划是控制的基础和前提 计划需要修正和调整计划需要修正和调整 (一)如何理解计划的含义2021/9/3015计划工作 计划工作计划工作的含义:为实现未来预期目标而预先进的含义:为实现未来预期目标而预先进行的行动安排。行的行动安排。广义广义:指制定计划、执行计划和检查计划执行情:指制定计划、执行计划和检查计划执行情况的工作过程。况的工作过程。狭义狭义:指制定计划。即:指制定计划。即根据组织内外实际情
15、况,根据组织内外实际情况,通过科学预测、权衡客观需要和主观可能,提出通过科学预测、权衡客观需要和主观可能,提出在未来一定时期内要达到的目标及实现目标的途在未来一定时期内要达到的目标及实现目标的途径。径。2021/9/3016 计划工作的概念划工作的概念计划工作由三部分划工作由三部分组成成:编制计划编制计划执行计划执行计划检查计划检查计划2021/9/3017(二二)计划工作计划工作 1.计划工作划工作:包含定包含定义组织的目的目标,制定全局,制定全局战略以略以实现目目标,以及开,以及开发一一组广泛的相关广泛的相关计划以整合和划以整合和协调组织的工作。的工作。2.作用:作用:计划工作划工作给组织
16、提供了通向未来目提供了通向未来目标的明确的明确道路,道路,给组织给组织、领导领导和控制等一系列管理工作提供了和控制等一系列管理工作提供了基基础础。3.非正式的非正式的计划划-不把事情写下来不把事情写下来 (1)很少或者几乎不与很少或者几乎不与组织的其他成的其他成员讨论目目标 (2)通常缺乏通常缺乏连续性性 正式的正式的计划划 以以书面形式表达的面形式表达的 (1)明确定明确定义了目了目标 (2)明确明确规定通定通过什么途径以达到目的什么途径以达到目的 Prentice Hall,20022021/9/3018(三三)为什么管理者要制定什么管理者要制定计划划1、计计划的目的划的目的(1)(1)计
17、划是管理的首要功能,他为所有管理计划是管理的首要功能,他为所有管理 行为奠定了基础行为奠定了基础(2)(2)计划建立了协调计划建立了协调(3)(3)计划能够降低不确定性计划能够降低不确定性(3)(3)计划减少活动的重叠和浪费计划减少活动的重叠和浪费(4)(4)计划设定目标和标准用于控制计划设定目标和标准用于控制 Prentice Hall,20022021/9/3019(四)计划的内容(四)计划的内容 5W1H何地做何地做WWhere here?计划实施的地点计划实施的地点了解环境条件和限制了解环境条件和限制合理安排实施空间合理安排实施空间谁去做谁去做 WWho ho?负责实施计划的负责实施计
18、划的部门和人员部门和人员做什么做什么What?所要进行的活动内容所要进行的活动内容和活动要求和活动要求怎么做怎么做HHow ow?制定措施制定措施/政策政策/规则规则合理分配合理分配/集中使用资源集中使用资源平衡生产能力平衡生产能力平衡派生计划平衡派生计划为什么做为什么做WWhyhy?计划的原因和目的计划的原因和目的论证可行性论证可行性何时做何时做 WWhen hen?工作开始和完成时工作开始和完成时间进行有效控制间进行有效控制对能力及资源进行对能力及资源进行平衡平衡2021/9/30201、计划明确了组织成员行动的、计划明确了组织成员行动的方向和方式方向和方式,从而成为协调,从而成为协调组织
19、各方面行动的有力工具。组织各方面行动的有力工具。2、计划工作的开展迫使各级主管人员花时间和精力去思、计划工作的开展迫使各级主管人员花时间和精力去思考未来的各种情况,从而考未来的各种情况,从而促发促发了各种沟通、思考、预测等了各种沟通、思考、预测等行为行为。3、计划工作能促使人们改善组织运行的、计划工作能促使人们改善组织运行的效率效率。4、计划工作还为组织内部各层次管理人员的日常考核和控、计划工作还为组织内部各层次管理人员的日常考核和控制工作提供最基本的制工作提供最基本的依据依据。(五)计划的作用(五)计划的作用2021/9/3021二、二、计划与决策划与决策 区别:区别:两两项项工作需要解决的
20、工作需要解决的问题不同不同决策是对组织活动方向、内容以及方式的选择。决策是对组织活动方向、内容以及方式的选择。计划则是对组织内部不同部门和不同成员在一定时期内的计划则是对组织内部不同部门和不同成员在一定时期内的行动任务的具体安排行动任务的具体安排,它详细规定了不同部门和成员在该它详细规定了不同部门和成员在该时期内从事的活动的具体内容和要求。时期内从事的活动的具体内容和要求。联系:联系:决策是计划的决策是计划的前提前提,计划是决策的计划是决策的逻辑延续。逻辑延续。在实际工作中,决策与计划是相互渗透的。计划的编制过在实际工作中,决策与计划是相互渗透的。计划的编制过程,既是决策的组织落实过程,也是对
21、决策更为详细的检程,既是决策的组织落实过程,也是对决策更为详细的检查和修订过程。查和修订过程。2021/9/3022 目目标和和计划在划在计划工作中的作用划工作中的作用(1)目目标:A.定定义:期望的期望的产出出(成果成果)B.作用作用:(1)提供所有管理决策的方向提供所有管理决策的方向 (2)构成了衡量构成了衡量标准,参照准,参照这种种标准就可准就可以度量以度量实际工作的完成情况工作的完成情况(2)计划划:规定了怎么定了怎么实现目目标英国谚语英国谚语:计划写在沙滩上计划写在沙滩上,目标刻在石头上目标刻在石头上 Prentice Hall,20022021/9/3023目目标计划计划2021/
22、9/3024案例:案例:10 10 分钟提高效率分钟提高效率 美国某美国某钢铁公司公司总裁舒瓦普向一位效率裁舒瓦普向一位效率专家利家利请教:教:“如何更好地如何更好地执行行计划的方法?划的方法?”。利声称可以利声称可以给舒瓦普一舒瓦普一样东西,在西,在10 分分钟内能把内能把他公司他公司业绩提高提高50%。接着,利接着,利递给舒瓦普一舒瓦普一张白白纸,说:“请在在这张纸上写下你明天要做的上写下你明天要做的6 件最重要的事。件最重要的事。”舒瓦普用了舒瓦普用了约5 分分钟时间写完。利接着写完。利接着说:“现在在用数字用数字标明每件事情明每件事情对于你和公司的重要性次序。于你和公司的重要性次序。”
23、舒瓦普又花了舒瓦普又花了约5 分分钟做完。做完。利利说:“好了,好了,现在在这张纸就是我要就是我要给你的。你的。252021/9/302510 10 分钟提高效率分钟提高效率 明天早上第一件事是把纸条拿出来,做第一项最明天早上第一件事是把纸条拿出来,做第一项最重要的。不看其它的,只做第一项,直到完成为止。重要的。不看其它的,只做第一项,直到完成为止。然后用同样办法对待第然后用同样办法对待第2 2 项、第项、第3 3 项项直到下班直到下班为止。即使只做完一件事,那也不要紧,因为你总为止。即使只做完一件事,那也不要紧,因为你总在做最重要的事。你可以试着每天这样做,直到你在做最重要的事。你可以试着每
24、天这样做,直到你相信这个方法有价值时,请将你认为的价值给我寄相信这个方法有价值时,请将你认为的价值给我寄支票。支票。”一个月后,舒瓦普给利寄去一张一个月后,舒瓦普给利寄去一张2.52.5万美元的万美元的支票,并在他的员工中普及这种方法。支票,并在他的员工中普及这种方法。5 5年后,当年年后,当年这个不为人知的小钢铁公司成为世界最大钢铁公司这个不为人知的小钢铁公司成为世界最大钢铁公司之一。之一。262021/9/302610 10 分钟提高效率分钟提高效率 【思考思考】1.为什么什么总裁舒瓦普有裁舒瓦普有计划却划却难以以执行?效率行?效率专家利的方法的关家利的方法的关键在哪里?在哪里?2.效率效
25、率专家利家利认为“即使只做完一件事,那也不要即使只做完一件事,那也不要紧,因,因为你你总在做最重要的事在做最重要的事”。你。你认为制定制定计划划光是做最重要的事光是做最重要的事够吗?3.效率效率专家利家利执行行计划的方法使划的方法使这个不个不为人知的人知的小小钢铁公司成公司成为世界最大世界最大钢铁公司之一。公司之一。为什么什么计划能有划能有这么大的作用?么大的作用?272021/9/3027 1 1、计划工作的内容不划工作的内容不仅要制定目要制定目标,还包括原因、人包括原因、人员、时间、地点、手段等。、地点、手段等。总裁舒瓦普没有列出裁舒瓦普没有列出执行行计划的划的具体具体时间、地点等,当然、
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