最新咏雪公开课精品文稿.ppt

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1、最新咏雪公开课第1页，本讲稿共16页2022/10/23大乐中学“断桥残月”原创2一一：朗读读课文：朗读读课文1 1、读准字音。、读准字音。雪雪骤骤(zhu(zhu)差可差可拟拟(n(n)无无奕奕女女(y y)谢道谢道韫韫(y yn n)2.2.读准节奏。读准节奏。谢太傅谢太傅/寒雪日寒雪日/内集内集.即即/公大兄公大兄/无奕女，左无奕女，左将军将军/王凝之王凝之/妻也。妻也。3.3.读出韵味。读出韵味。4.4.自由背诵。自由背诵。第2页，本讲稿共16页2022/10/23大乐中学“断桥残月”原创3二、补注课文，疏通文意二、补注课文，疏通文意 第3页，本讲稿共16页2022/10/23大乐中学

2、“断桥残月”原创41.1.这篇课文写了几个人？他们之间是什么关这篇课文写了几个人？他们之间是什么关系？系？2.2.请找出你最喜欢的语句读出它的音韵味来，请找出你最喜欢的语句读出它的音韵味来，并简要说说你喜欢的原因。并简要说说你喜欢的原因。3.3.你知道哪些关于写你知道哪些关于写“雪雪”的古诗词呢？的古诗词呢？三三、合作探究，领会主旨合作探究，领会主旨 第4页，本讲稿共16页2022/10/23大乐中学“断桥残月”原创53.我也摘录了几首古诗词，请大家朗读，看看这些诗句中各是怎样写雪的？“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”韩愈春雪“剩喜满天飞玉蝶，不嫌幽谷阻黄莺。”华幼武春雪“战退玉龙三百万，败

3、鳞残甲满天飞。”张元所雪“初疑天女下散花，复恐麻姑行掷米。”陆游夜大雪歌 第5页，本讲稿共16页2022/10/23大乐中学“断桥残月”原创64.下面假设你也参与了当时的讨论，请用以下面假设你也参与了当时的讨论，请用以下文言句式再写出一两句，对纷纷扬扬的下文言句式再写出一两句，对纷纷扬扬的白雪作生动的描述。白雪作生动的描述。曰：曰：“差可拟差可拟”曰：曰：“未若未若”请四人为一小组讨论，推荐一位中心发言请四人为一小组讨论，推荐一位中心发言人进行成果展示交流。人进行成果展示交流。撒糖空中撒糖空中差可拟。差可拟。未若未若槐花迎风飘。槐花迎风飘。未若未若鹅毛当空舞。鹅毛当空舞。棉絮纷飞棉絮纷飞差可拟

4、。差可拟。未若未若梨花漫天飞。梨花漫天飞。未若未若天仙散百荷。天仙散百荷。樱花飘落樱花飘落差可拟。差可拟。未若未若玉屑静静落。玉屑静静落。未若白蝶翩跹舞。未若白蝶翩跹舞。第6页，本讲稿共16页2022/10/23大乐中学“断桥残月”原创76.6.你认为哪句对雪花的描述最为贴切、生动、你认为哪句对雪花的描述最为贴切、生动、新颖？新颖？盐和雪花形似，且都是白的，下落方式也是盐和雪花形似，且都是白的，下落方式也是相同的。而柳絮是往上扬的，且颜色上有的相同的。而柳絮是往上扬的，且颜色上有的是淡黄色，与雪的颜色和下落方式不大相似。是淡黄色，与雪的颜色和下落方式不大相似。柳絮和雪花具有神似之处。柳絮和雪花

5、都有柳絮和雪花具有神似之处。柳絮和雪花都有轻盈的特点，都是飘飘洒洒、纷纷扬扬的，轻盈的特点，都是飘飘洒洒、纷纷扬扬的，而且具有美感，有气势。而且具有美感，有气势。第7页，本讲稿共16页四、归纳四、归纳一、记叙文的主题一、记叙文的主题事（事（某人干某事某人干某事某地发生某事等）某地发生某事等）情（情（赞美了赞美了告诉了告诉了道理等）道理等）二、如何刻画主人公的？二、如何刻画主人公的？本文记叙了谢公和他的子侄辈咏雪的故事赞美了谢道韫的聪明智慧,才华出众.具体事件（咏雪）对比 语言描写侧面描写（谢公的笑这一暗示）第8页，本讲稿共16页2022/10/23大乐中学“断桥残月”原创9 咏雪通过记叙寒日咏

6、雪通过记叙寒日“咏雪咏雪”的故事，的故事，写出了谢道韫的聪慧、机智，赞颂了谢道蕴写出了谢道韫的聪慧、机智，赞颂了谢道蕴的才气。的才气。主主 题：题：第9页，本讲稿共16页2022/10/23大乐中学“断桥残月”原创10带着美好的想像朗读咏雪 第10页，本讲稿共16页2022/10/23大乐中学“断桥残月”原创111 1、解释下列红色的词语。、解释下列红色的词语。俄而：俄而：不久，一会儿不久，一会儿未若：未若：不如比作不如比作柳絮柳絮因因风起：风起：凭借，乘凭借，乘内集内集：家庭聚会家庭聚会公公欣然欣然曰：曰：高兴的样子高兴的样子讲论文义：讲论文义：讲解诗文讲解诗文差差可拟：可拟：差不多差不多四

7、四：课堂检测课堂检测第11页，本讲稿共16页2022/10/23大乐中学“断桥残月”原创122、解释出红色词语的意思。、解释出红色词语的意思。A 谢太傅寒雪谢太傅寒雪日日内集内集 余忆童稚时，能张目对余忆童稚时，能张目对日日B 未未若若柳絮因风起柳絮因风起 星汉灿烂，星汉灿烂，若若出其里出其里日子日子太阳太阳比作比作好像好像第12页，本讲稿共16页2022/10/23大乐中学“断桥残月”原创13 3.古今异义字古今异义字词词语语古古义义今今义义儿女儿女文义文义因因风起风起家中的子侄辈，家中的子侄辈，指指家中年轻一代人。家中年轻一代人。子女子女诗文诗文文章文章意思意思凭借凭借因为因为第13页，本

8、讲稿共16页2022/10/23大乐中学“断桥残月”原创14（1 1）俄而雪骤，公欣然曰：俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？白雪纷纷何所似？”不一会儿，雪下得紧了，太傅高兴地说：不一会儿，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这这纷纷扬扬的大雪像什么呢？纷纷扬扬的大雪像什么呢？”（2 2）撒盐空中差可拟。撒盐空中差可拟。跟把盐撒在空中差不多。跟把盐撒在空中差不多。（3）未若柳絮因风起。未若柳絮因风起。不如比作柳絮随风飘起。不如比作柳絮随风飘起。4.4.翻译下列句子。翻译下列句子。第14页，本讲稿共16页2022/10/23大乐中学“断桥残月”原创15 5、填空：、填空：“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论

9、文义谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精练这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精练地交待了时间地交待了时间 、地点、地点 、人物、人物 、事件、事件 等要素。等要素。寒雪日寒雪日内集内集谢太傅与儿女谢太傅与儿女讲论文义讲论文义6 6、“寒雪寒雪”“”“内集内集”“”“欣然欣然”“”“大笑大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围等词语营造了一种怎样的家庭氛围?（融洽（融洽 欢快欢快 轻松）轻松）7 7、文章结尾交待了谢道韫的身份，有什么、文章结尾交待了谢道韫的身份，有什么用意用意?有力地暗示有力地暗示谢道韫有良好的家庭背景和修养，谢道韫有良好的家庭背景和修养，作者

10、很赞赏道韫的才气。作者很赞赏道韫的才气。第15页，本讲稿共16页2022/10/23大乐中学“断桥残月”原创16理解加横线的词语的意思：理解加横线的词语的意思：谢太傅寒雪日谢太傅寒雪日内集内集，与，与儿女儿女讲论讲论文义。文义。俄而俄而雪雪骤骤，公，公欣欣然然曰：曰：“白雪纷纷白雪纷纷何何所所似似？”兄子胡儿曰：兄子胡儿曰：“撒盐空中撒盐空中差差可可拟拟。”兄女曰：兄女曰：“未若未若柳絮柳絮因因风起。风起。”公大笑乐。公大笑乐。即即公大兄无奕女，左将军王凝之妻公大兄无奕女，左将军王凝之妻也也。家庭聚会家庭聚会内：家人内：家人子侄辈，子侄辈，指家中年轻一代指家中年轻一代不久不久,一会儿一会儿高兴地高兴地大致，差不多大致，差不多相比相比不如比作不如比作寒冷下雪的日子寒冷下雪的日子的样子的样子像像开怀大笑开怀大笑就是就是什么什么依靠，凭借，依靠，凭借，“乘乘”急速急速讲解讲解表示判断的语气表示判断的语气第16页，本讲稿共16页