初中苏少版七年级下册音乐2.演唱爱星满天(18张)ppt课件.ppt
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1、*简线谱转换简线谱转换作品介绍作品介绍实践活动实践活动音乐常识音乐常识爱星满天爱星满天*爱星满天是一首90年代流行的儿童歌曲,这首歌曲采用大调式,单三部曲式结构,曲调优美动听,洋溢着青春气息。音音乐乐结结构构的的分分析析可可以以为为演演唱唱的的艺艺术术处处理理提提供供依依据据。你你能能为为歌歌曲曲爱爱星星满满天天划划分分出出乐乐句句、乐乐段段来来吗吗?我我们们应应以以怎样的情绪、力度和人声安排才能更好地表达歌曲情感?怎样的情绪、力度和人声安排才能更好地表达歌曲情感?12学生跟着老师分段学唱爱星满天。首先熟悉歌词,之后先学第一段的旋律,之后学第二段,依次而来。最后要集体合唱。*第一乐段采用变化重
2、复的两个乐句,描绘出迷人的星空;柔和的;P1、哼唱第一段旋律,说说它的表达内容、哼唱第一段旋律,说说它的表达内容及演唱情绪、力度。及演唱情绪、力度。2、聆听第二乐段,说说它的表达内容及演唱情绪、力度。第二乐段人们希望世界、社会到处充满爱的美好愿望;旋律较为激动,尤其变化音的运用,改变了调性,音乐色彩更为浓郁,与前后形成明显对比;深情;mf聆听第三乐段,说说它的表达内容及演唱情绪、力度第三乐段是描述爱心满天、满天爱星的美好意境;是第一乐段的缩减再现,是爱心的传递和延伸;激昂的;ff简线谱转换简线谱转换作品介绍作品介绍实践活动实践活动音乐常识音乐常识爱星满天爱星满天我们在一起我们在一起爱心满天爱心
3、满天音乐素材的重复与对比音乐素材的重复与对比 重重复复和和对对比比是是音音乐乐素素材材发发展展的的两两种种基基本本手手法法,作作曲曲家家常常常常通通过过段段落落、句句法法、节节奏奏、旋旋律律的的平平衡衡和和变变化化,获获得全曲的统一与对比。得全曲的统一与对比。12歌曲学习歌曲学习 欢迎大家参与欢迎大家参与爱星满天爱星满天律动表演,感受乐句与乐段的结构,体验歌曲美好真挚的感情。律动表演,感受乐句与乐段的结构,体验歌曲美好真挚的感情。第一乐段:第一乐段:动作一动作一 双手前伸,慢慢上举,四小节。双手前伸,慢慢上举,四小节。动作二动作二 双手上举左右摇晃,每小节变换方向,做四次。双手上举左右摇晃,每
4、小节变换方向,做四次。第二乐段:第二乐段:动作三动作三 双手相向在胸前慢慢上举,在上方作开花状,两小节一次,做两次。双手相向在胸前慢慢上举,在上方作开花状,两小节一次,做两次。动作四动作四 双手左平举,抖动手指向上方画弧线,每两小节变换方向,做两次。双手左平举,抖动手指向上方画弧线,每两小节变换方向,做两次。每个乐段的动作整体重复一次,第三乐段的动作同第一乐段。让我们唱起歌来,开始体验吧!每个乐段的动作整体重复一次,第三乐段的动作同第一乐段。让我们唱起歌来,开始体验吧!假如你有更好的设想,可以让大家一起来尝试。假如你有更好的设想,可以让大家一起来尝试。12乐曲欣赏乐曲欣赏 2008年年5月月,
5、当当世世界界的的目目光光刚刚刚刚从从登登顶顶珠珠峰峰成成功功的的火火炬炬传传递递上上收收回回的的时时候候,一一场场地地震震又又重重新新将将人人们们的的目目光光拉拉回回到到了了中中国国的的西西南南汶汶川川,里里氏氏7.8级级的的地地震震,让让半半个个亚亚洲洲都都能能清清晰晰感感受受到到它它的的震震动动,更更让让地地处处震震心心的的人人们们遭遭受受到到一一场场空空前前的的劫劫难难。所所有有人人的的目目光光都都注注视视着着这这块块饱饱受受磨磨难难的的土土地地,所所有有人人的的心心都都被被救救援援的的每每一一分分进进展展而而牵牵动动着着,所所有有人人都都在在想想能能为为那那些些苦苦难难的的人们做些什么
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