小学最新苏少版音乐三-《快乐恰恰恰》ppt课件.ppt

《小学最新苏少版音乐三-《快乐恰恰恰》ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学最新苏少版音乐三-《快乐恰恰恰》ppt课件.ppt（62页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、快快乐乐恰恰恰恰恰恰木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞乐曲中什么声音在反复出现？乐曲中什么声音在反复出现？乐曲中什么声音在反复出现？乐曲中什么声音在反复出现？这首乐曲表现了怎样的情绪？这首乐曲表现了怎样的情绪？这首乐曲表现了怎样的情绪？这首乐曲表现了怎样的情绪？你能给它起个你能给它起个你能给它起个你能给它起个 吗？吗？吗？吗？名字名字（电声乐曲）（电声乐曲）吕振斌吕振斌 曲曲我想知道我想知道“恰恰恰恰”是是什么？什么？去看看去

2、看看听赏听赏创造创造跳起来跳起来木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞恰恰 恰踏着音乐的节拍，让我们一起来说踏着音乐的节拍，让我们一起来说听赏听赏创造创造跳起来跳起来我的创造我的创造(1)(1)木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞这里还可以做什么动作呢？这里还可以做

3、什么动作呢？看谁想得多。看谁想得多。你拍手，我踏脚，你拍手，我踏脚，你踢腿，我扭腰，你踢腿，我扭腰，恰恰恰恰乐陶陶！恰恰恰恰乐陶陶！听赏听赏创造创造跳起来跳起来木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞（手风琴独奏）（手风琴独奏）前苏联前苏联 哈恰图良哈恰图良 曲曲活动一活动一 活动二活动二活动三活动三木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里

4、西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞 听一听，这两段音乐给人的感觉一样听一听，这两段音乐给人的感觉一样吗？吗？如果都是在表现舞蹈，它们各自与上如果都是在表现舞蹈，它们各自与上面的哪一幅图相配才合适？面的哪一幅图相配才合适？音乐一音乐一音乐二音乐二答案答案活动一活动一 活动二活动二活动三活动三木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞 听音乐，用图形和着色表现音乐三听音乐，用图形和着色表现音乐三个部分的

5、相同与不同。个部分的相同与不同。我的创造我的创造(2)(2)活动一活动一 活动二活动二活动三活动三木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞听一听，猜一猜：听一听，猜一猜：听一听，猜一猜：听一听，猜一猜：这是用什么这是用什么这是用什么这是用什么乐器乐器乐器乐器演奏的？演奏的？演奏的？演奏的？答案答案我想知道：其它乐器演奏的我想知道：其它乐器演奏的马刀舞马刀舞是怎样的？是怎样的？去看看去看看活动一活动一 活动二活动二活动三活动三木瓜恰恰

6、恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞藏族踢踏舞曲藏族踢踏舞曲邓永平邓永平 编曲编曲我想知道：日喀则在什么地方？它什么样子啊？我想知道：日喀则在什么地方？它什么样子啊？藏族踢踏舞是什么样的？藏族踢踏舞是什么样的？去看看去看看去看看去看看谱例谱例歌词歌词舞蹈（看）舞蹈（看）舞蹈（跳）舞蹈（跳）创造创造（领唱齐唱）（领唱齐唱）木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳

7、到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞简简谱谱谱例谱例歌词歌词舞蹈（看）舞蹈（看）舞蹈（跳）舞蹈（跳）创造创造木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞五线谱五线谱谱例谱例歌词歌词舞蹈（看）舞蹈（看）舞蹈（跳）舞蹈（跳）创造创造木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造

8、（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞你的家在哪里，就在日喀则呀，你的家在哪里，就在日喀则呀，阿索阿索马里拉，就在日喀则呀。阿索阿索马里拉，就在日喀则呀。（两遍）（两遍）依呀拉，嘿！依呀拉，嘿！日喀则是好地方，日喀则是好地方，冰糖葡萄样样有。冰糖葡萄样样有。阿索阿索马里拉（三遍）阿索阿索马里拉（三遍）依呀拉，嘿！依呀拉，嘿！吃起冰糖甜葡萄，吃起冰糖甜葡萄，就要想起日喀则。就要想起日喀则。阿索阿索马里拉（三遍）阿索阿索马里拉（三遍）你的家在哪里，就在日喀则呀，你的家在哪里，就在日喀则呀，阿索阿索马里拉，就在日喀则呀。阿索阿索马里拉，就在日喀则呀。（两遍）（两遍）你的家在哪里，就在日喀则呀，你

9、的家在哪里，就在日喀则呀，阿索阿索马里拉，就在日喀则呀。阿索阿索马里拉，就在日喀则呀。（两遍）（两遍）谱例谱例歌词歌词舞蹈舞蹈(看看)舞蹈舞蹈(跳跳)创造创造木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞我也来跳踢踏舞我也来跳踢踏舞右右右右左左左左右右右右左左左左右右右右右右右右我想知道：别人是怎样跳这个舞的？我想知道：别人是怎样跳这个舞的？去看看去看看谱例谱例歌词歌词舞蹈（看）舞蹈（看）舞蹈（跳）舞蹈（跳）创造创造边唱边跳边唱边跳ddr

10、mssddrmss简简谱谱木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞右右右右左左左左右右右右左左左左右右右右右右右右我想知道：别人是怎样跳这个舞的？我想知道：别人是怎样跳这个舞的？去看看去看看ddrmssddrmss五线谱五线谱241 11 1 2 32 3|5 5|5 5|谱例谱例歌词歌词舞蹈（看）舞蹈（看）舞蹈（跳）舞蹈（跳）创造创造我也来跳踢踏舞我也来跳踢踏舞边唱边跳边唱边跳木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我

11、的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞我的创造我的创造(3)(3)我来当小作曲家我来当小作曲家我来当小作曲家我来当小作曲家我来当小作曲家我来当小作曲家 照样子，学着用照样子，学着用照样子，学着用照样子，学着用照样子，学着用照样子，学着用“dodododododo、mimimimimimi、solsolsolsolsolsol”三个音写一句自己三个音写一句自己三个音写一句自己三个音写一句自己三个音写一句自己三个音写一句自己谱的歌。谱的歌。谱的歌。谱的歌。谱的歌。谱的歌。简谱简谱谱例谱例

12、歌词歌词舞蹈（看）舞蹈（看）舞蹈（跳）舞蹈（跳）创造创造木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞五线谱五线谱2 24 41 11 11 11 1 1 31 31 31 3|5 5|5 5|5 5|5 5|2 24 4|谱例谱例歌词歌词舞蹈（看）舞蹈（看）舞蹈（跳）舞蹈（跳）创造创造我的创造我的创造(3)(3)我来当小作曲家我来当小作曲家我来当小作曲家我来当小作曲家我来当小作曲家我来当小作曲家 照样子，学着用照样子，学着用照样子，学着

13、用照样子，学着用照样子，学着用照样子，学着用”dodododododo、mimimimimimi、sol sol sol sol sol sol“三个音写一句自己三个音写一句自己三个音写一句自己三个音写一句自己三个音写一句自己三个音写一句自己谱的歌。谱的歌。谱的歌。谱的歌。谱的歌。谱的歌。木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞播放播放停止停止看看藏藏族族小小姑姑娘娘在在歌歌声声中中起起舞舞谱例谱例歌词歌词舞蹈（看）舞蹈（看）舞蹈（

14、跳）舞蹈（跳）创造创造木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞范唱范唱伴奏伴奏五线谱五线谱简谱简谱活动活动我想知道：印度尼西亚是个怎样的国家？我想知道：印度尼西亚是个怎样的国家？去看看去看看木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞范唱范唱伴奏伴奏五线谱五线谱简谱简谱活动活

15、动我想知道：印度尼西亚是个怎样的国家？我想知道：印度尼西亚是个怎样的国家？去看看去看看木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞范唱范唱伴奏伴奏这里的木瓜真的很好这里的木瓜真的很好,帮小贩来帮小贩来推销一下他的木瓜吧！推销一下他的木瓜吧！gogo看看这里还有什么水果，你能看看这里还有什么水果，你能根据它的特点用歌声来推销一根据它的特点用歌声来推销一下么？下么？gogo五线谱五线谱简谱简谱活动活动木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰

16、恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞木瓜木瓜皮皮.薄薄肉厚肉厚味道味道鲜，鲜，劳动劳动后后.吃吃一个一个就足就足够，够，一个一个木木.瓜瓜只卖只卖两块两块六。六。卖得卖得又又.是是多么多么便宜便宜呀，呀，范唱范唱伴奏伴奏返回五线谱五线谱简谱简谱活动活动木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞范唱范唱伴奏伴奏

17、返回五线谱五线谱简谱简谱活动活动木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞范唱范唱伴奏伴奏简谱简谱集体舞集体舞木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞五线谱五线谱集体舞集体舞范唱范唱伴奏伴奏木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的

18、创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞播放播放停止停止双双人人合合作作完完整整表表演演请请你你的的好好朋朋友友一一起起来来跳跳吧吧!木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞简谱简谱五线谱五线谱播放播放停止停止双双人人合合作作完完整整表表演演木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里

19、来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞简谱简谱五线谱五线谱范唱范唱伴奏伴奏简谱简谱活动一活动一活动二活动二 活动三活动三木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞范唱范唱伴奏伴奏五线谱五线谱活动一活动一活动二活动二 活动三活动三木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的

20、创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞范唱范唱伴奏伴奏“阿西里西阿西里西”是什么意思？是什么意思？答案答案彝语：大家一起来彝语：大家一起来我想知道：彝族是个怎样的民族？我想知道：彝族是个怎样的民族？去看看去看看五线谱五线谱简谱简谱活动一活动一活动二活动二 活动三活动三木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞范唱范唱伴奏伴奏我用彝语来歌唱我用彝语来歌唱（汉语）：（汉语）：快快活活，唱歌跳舞，（嗡啊嗡啊）快快活活，唱歌跳舞，（嗡

21、啊嗡啊）（彝语）：（彝语）：丘杜拉迪，丘杜拉迪，（嗡啊嗡啊）丘杜拉迪，丘杜拉迪，（嗡啊嗡啊）五线谱五线谱简谱简谱活动一活动一活动二活动二 活动三活动三木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞范唱范唱伴奏伴奏这首这首阿西里西阿西里西除了语言之外，除了语言之外，和我们唱的还有什么不同？和我们唱的还有什么不同？答案答案童声合唱童声合唱五线谱五线谱简谱简谱活动一活动一活动二活动二 活动三活动三木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰

22、恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞 本本单单元元以以富富于于动动感感的的音音乐乐，带带领领学学生生走走进进快快乐乐的的世世界界。其其内内容容涉涉及及到到中中外外各各民民族族不不同同风风格格的的舞舞曲曲。在在这这个个单单元元中中，要要让让孩孩子子们们快快乐乐的的跳跳起起来来，体体会会音音乐乐与与歌歌曲曲节节奏奏韵韵律律的的美美，培培养养积积极极乐乐观观的的生活态度，和感受美、表现美的能力。生活态度，和感受美、表现美的能力。听听唱唱动动木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰

23、快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞 在在听听赏赏快快乐乐恰恰恰恰恰恰、马马刀刀舞舞和和我我的的家家在在日日喀喀则则的的过过程程中中，能能获获得得愉愉快快的的感感受受与与体体验验，感感受受到到舞曲不同的韵律。舞曲不同的韵律。能能投投入入地地听听赏赏乐乐曲曲，用用动动作作、图图形形等等适适当当的的方方式式表表现音乐。现音乐。对主题比较熟悉，能用不同的乐器再现时能够识别。对主题比较熟悉，能用不同的乐器再现时能够识别。对乐曲所表达的舞蹈的风格有初步的了解。对乐曲所表达的舞蹈的

24、风格有初步的了解。能能模模仿仿我我的的家家在在日日喀喀则则中中简简单单的的节节奏奏，用用简简单单的音尝试创作。的音尝试创作。听听唱唱动动木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞 用活泼、轻快的声音演唱用活泼、轻快的声音演唱木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰、跳到跳到我这里来我这里来和和阿西里西阿西里西，表达歌曲应有的风格。，表达歌曲应有的风格。了解与歌曲相关的人文知识，加强对音乐风格的了了解与歌曲相关的人文知识，加强对音乐风格的了解，更好地表现歌

25、曲。解，更好地表现歌曲。了解了解木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰表现的内容，能加入自己的理表现的内容，能加入自己的理解创编歌词。解创编歌词。熟练地演唱熟练地演唱跳到我这里来跳到我这里来，能边唱边跳舞。，能边唱边跳舞。听听唱唱动动木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞 在集体舞活动中表现出较好的协调性和合作在集体舞活动中表现出较好的协调性和合作性。性。能通过身体动作感受舞曲的韵律特点。能通过身体动作感受舞曲的韵律特点。能用图形表现音乐不同的形象

26、与情绪。能用图形表现音乐不同的形象与情绪。听听唱唱动动木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则马刀舞马刀舞阿西里西阿西里西跳到我这里来跳到我这里来集体舞集体舞跳到我这里来跳到我这里来木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞

27、马马刀刀舞舞是是前前苏苏联联作作曲曲家家哈哈恰恰图图良良于于19421942年年创创作作的的芭芭蕾蕾舞舞剧剧音音乐乐加加雅雅涅涅中中的的一一首首乐乐曲曲。热热情情豪豪放放，气氛炽烈，舞曲特征鲜明。气氛炽烈，舞曲特征鲜明。乐乐曲曲以以节节奏奏强强烈烈、迅迅疾疾奔奔放放的的主主题题开开始始，定定音音鼓鼓、军军鼓鼓以以及及弦弦乐乐器器等等以以急急板板速速度度奏奏出出强强烈烈的的节节奏奏，形形成成炽炽热热的的舞舞曲曲气气氛氛，随随后后奏奏出出强强调调同同音音反反复复和和小小二二度度半半音音的的主主题题，变变化化反反复复多多遍遍后后，出出现现对对比比鲜鲜明明的的优优美美的的旋旋律律，重重奏奏一一遍遍之之

28、后后，音音乐乐出出现现了了类类似似欢欢呼呼声声的的音音响响，并并再再现现迅迅疾疾奔奔放放的的主主题题，同同时时还还出出现现一一呼呼一一应应的的乐乐句句。结结尾尾的的音乐轻奏，在音阶式下行之后，再上行结束。音乐轻奏，在音阶式下行之后，再上行结束。木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞 童童声声齐齐唱唱我我的的家家在在日日喀喀则则是是一一首首充充满满浓浓郁郁乡乡土土气气息息的的藏藏族族踢踏舞曲，抒发了藏族人民热爱家乡和庆贺丰收的喜悦心

29、情。踢踏舞曲，抒发了藏族人民热爱家乡和庆贺丰收的喜悦心情。“日日喀喀则则”，地地名名，在在藏藏语语中中是是“如如意意的的庄庄园园”的的意意思思。全全曲曲热热烈烈欢欢快快、充充满满谐谐趣趣，节节奏奏感感强强，具具有有很很强强的的舞舞蹈蹈性性。歌歌词词中中的的衬衬词词“啊索马里拉啊索马里拉”贯穿全曲，更加烘托了热烈欢快的气氛。贯穿全曲，更加烘托了热烈欢快的气氛。歌歌曲曲为为五五声声宫宫调调式式，分分三三个个部部分分：第第一一部部分分贯贯穿穿着着“X X X X X X X X|X X|X X|”的节奏型，轻快、诙谐，突出了踢踏舞的风格，很有特点。的节奏型，轻快、诙谐，突出了踢踏舞的风格，很有特点。

30、第第二二部部分分节节奏奏，出出现现了了七七拍拍的的长长音音，就就好好像像人人们们在在高高声声吟吟唱唱一一般，特别是藏族歌手用一种特殊的唱法来唱延长音，很有韵味。般，特别是藏族歌手用一种特殊的唱法来唱延长音，很有韵味。第三部分是第一部分主题的完全再现，将歌曲情绪推向了高潮。第三部分是第一部分主题的完全再现，将歌曲情绪推向了高潮。木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞木木瓜瓜恰恰恰恰恰恰是是一一首首印印度度尼尼西西亚亚的的民民歌歌，歌

31、歌曲曲欢欢快快、热热情情。节节奏奏规规整整，极极具具舞舞曲曲风风格格，旋旋律律简简洁洁，多多以以同同音音进进行行与与模模进进为为主主。特特别别是是“恰恰恰恰恰恰”的的加加入入，更更是是体体现现了了恰恰恰恰舞舞的的轻轻松松明快、活泼热情的特点。明快、活泼热情的特点。木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞跳跳到到我我这这里里来来是是一一首首美美国国舞舞曲曲。歌歌词词简简洁洁，多多用重复，表达邀请舞伴的热忱及与朋友共舞的快乐。用重复，表

32、达邀请舞伴的热忱及与朋友共舞的快乐。曲曲调调为为大大调调式式，四四二二拍拍，单单二二部部曲曲式式，由由四四个个乐乐句句组组成成，旋旋律律多多为为同同音音反反复复与与分分解解和和弦弦式式行行进进。第第三三乐乐句句虽虽与与第第一一乐乐句句的的音音高高相相同同，但但节节奏奏形形成成对对比比，第第四四乐乐句句是是第第二二乐句的再现。乐句的再现。整整首首歌歌曲曲节节奏奏鲜鲜明明，由由两两种种节节奏奏型型组组成成，具具有有欢欢快快和和跳跳跃跃的的感感觉觉，非非常常适适合合边边跳跳边边舞舞，同同时时也也更更有有助助于于激激发学生的动作想像和创造。发学生的动作想像和创造。木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰

33、恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞阿阿西西里里西西是是一一首首流流行行于于贵贵州州威威宁宁地地区区的的彝彝族族儿儿童童游游戏戏歌歌曲曲，歌歌词词是是在在原原意意的的基基础础上上重重新新编编配配的的。“阿阿西西里里西西”即即“我我们们是是好好朋朋友友”的的意意思思，“哪哪哟哟”、“翁翁啊啊”、“啊啊呀呀”是是衬衬词词。原原词词大大意意是是：“好好朋朋友友，好好朋朋友友，大大家家都都来来牵牵起起手手。钻钻篱篱笆笆洞洞，钻钻篱篱笆笆洞洞。”歌歌曲曲表表现了孩子们游戏时无

34、忧无虑的欢乐心情。现了孩子们游戏时无忧无虑的欢乐心情。这这首首民民歌歌属属于于五五声声宫宫调调式式。四四二二拍拍，旋旋律律简简洁洁，节节奏奏整整齐齐，结结构构方方整整。由由四四个个乐乐句句组组成成，每每句句四四小小节节。全全曲曲以以召召唤唤性性的的乐乐句句开开始始，起起于于歌歌曲曲中中的的高高音音，就就好好像像在在呼唤众多的好朋友一起来做游戏似的。呼唤众多的好朋友一起来做游戏似的。木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞 跳跳到到我

35、我这这里里来来是是一一首首生生动动、活活泼泼的的舞舞蹈蹈歌歌曲曲。旋旋律律欢欢快快跳跳跃跃，具具有有舞舞蹈蹈性性。四四句句，共共十十六六节节。前前四四句句，第第一一句句与与第第三三句句相相同同，为为三三个个音音的的跳跳进进；第第二二句句是是下下方方二二度度的的模模进进；第第四四句句以以稍稍密密集集的的级级进进收收结结。后后四四句句是是前前四四句句的的变变化化重重复复，语语汇汇十十分分简简练练。通通过过集集体体舞舞的的活活动动，可可以以培培养养学学生的韵律感、协调性和合作能力。生的韵律感、协调性和合作能力。木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（

36、我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞日喀则掠影日喀则掠影不同乐器演奏的不同乐器演奏的马刀舞马刀舞视频视频了解、欣赏了解、欣赏“恰恰恰恰”舞舞木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰歌曲动画（完整）歌曲动画（完整）藏族踢踏舞藏族踢踏舞飞弦踏春飞弦踏春印度尼西亚风光印度尼西亚风光彝族简介彝族简介木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞播放播放停止停止 恰恰恰恰舞舞是是拉拉丁丁舞舞

37、中中很很受受欢欢迎迎的的一一种种，起起源源于于墨墨西西哥哥、古古巴巴等等地地。恰恰恰恰的的舞舞姿姿较较为为活活泼泼，步步法法干干脆脆利利落落，不不拖拖泥泥带带水水，给给人人一一种种明朗轻快的感受。明朗轻快的感受。恰恰恰恰舞舞的的音音乐乐很很容容易易辨辨认认，旋旋律律音音符符多多短短音音和和跳跳进进。音音乐乐节节拍拍为为四四四四拍拍，有有时时用用四四二二拍拍，节节拍拍数数法法有有：“慢慢、慢慢、快快快快、慢慢”，“踏踏、踏踏、恰恰 恰恰、恰恰”等。等。国际体育舞蹈比赛国际体育舞蹈比赛中的精彩恰恰舞中的精彩恰恰舞返回返回快乐恰恰恰快乐恰恰恰木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家

38、在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞演奏演奏播放播放停止停止木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞演奏演奏播放播放停止停

39、止木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞演奏演奏播放播放停止停止木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞 西西藏藏日日喀喀则则地地区区，位位于于祖祖国国西西南南边边陲陲，青青藏藏高高原原西西南南部部，西西衔衔阿阿里里、北北靠靠那那曲曲、东东邻邻拉拉萨萨与与山山南南，外外

40、与与尼尼泊泊尔尔、不不丹丹、锡锡金金等等国国接接壤壤，国国境境线线长长17531753公公里里。全全地地区区国国土土面面积积18.218.2万万平平方方公公里里，平均海拔平均海拔40004000米以上。米以上。日日喀喀则则人人民民主主要要从从事事牧牧业业生生产产,以以藏藏族族为为主主,有有六六万万多多人人，汉汉、回回、蒙蒙、土土、满满、苗苗、壮壮等等十十几几个个民民族族人人口口一一万万多人。多人。西藏西藏返回返回我的家在日喀则我的家在日喀则木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我

41、的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞 藏族藏族“踢踏舞踢踏舞”飞弦踏春飞弦踏春也是绝对能赢得观众掌也是绝对能赢得观众掌声的节目，来自西藏日喀则拉孜县农民艺术团的声的节目，来自西藏日喀则拉孜县农民艺术团的7070位农民位农民演员，拿着琴用天籁的声音演唱出原生态的歌声时，整个演员，拿着琴用天籁的声音演唱出原生态的歌声时，整个现场的气氛能立即被带动起来，这个节目洋溢着藏族同胞现场的气氛能立即被带动起来，这个节目洋溢着藏族同胞质朴的野性之美，呈现出的恢宏气势令现场观众感到震撼。质朴的野性之美，呈现出的恢宏气势令现场观众感到震撼。返回返回我的家在日喀则我的家在日喀则播放播放停止停止木瓜恰恰恰

42、木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞播放播放停止停止木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞返回返回木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰 印度尼西亚位于亚洲东南部，地跨赤道，是世界上最大的群岛国家，由太平洋和印度洋印度尼西亚位于亚洲东南部，地跨赤道，是世界上最大的群岛国家，由太平洋和印度洋之间

43、个大小岛屿组成，其中约个有人居住。陆地面积为之间个大小岛屿组成，其中约个有人居住。陆地面积为,平方公里，海洋面积平方公里，海洋面积,平方公里平方公里,素称千岛之国。热带雨林气候，年平均温素称千岛之国。热带雨林气候，年平均温度度。印度尼西亚首都为雅加达，它是世界第四人口大国。有多个民族，官方语言为印印度尼西亚首都为雅加达，它是世界第四人口大国。有多个民族，官方语言为印度尼西亚语。约的居民信奉伊斯兰教，是世界上穆斯林人口最多的国家度尼西亚语。约的居民信奉伊斯兰教，是世界上穆斯林人口最多的国家.。中国中国印度尼西印度尼西亚亚木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日

44、喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞返回返回阿西里西阿西里西 彝族分布在云南、四川、贵州三省腹心地带及广西的一部彝族分布在云南、四川、贵州三省腹心地带及广西的一部分，其核心地区是三省毗连的广大地区。分，其核心地区是三省毗连的广大地区。在凉山、黔西一带，彝族男子通常穿黑色窄袖右斜襟上衣在凉山、黔西一带，彝族男子通常穿黑色窄袖右斜襟上衣和多褶宽裤脚长裤，并在头前部正中蓄小绺长发头帕，右方扎和多褶宽裤脚长裤，并在头前部正中蓄小绺长发头帕，右方扎一钳形结。妇女通常头上缠包头，有围腰和腰带；有些有穿长一钳形结。妇

45、女通常头上缠包头，有围腰和腰带；有些有穿长裙的习惯。男女外出时身披擦尔瓦。裙的习惯。男女外出时身披擦尔瓦。凉山是歌舞之乡，彝族是能歌善舞的民族。彝族民间有各凉山是歌舞之乡，彝族是能歌善舞的民族。彝族民间有各种各样的传统曲调，诸如爬山调、进门调、迎客调、吃酒调、种各样的传统曲调，诸如爬山调、进门调、迎客调、吃酒调、娶亲调、哭丧调等。乐器有葫芦笙、马布、巴乌、口弦、月琴、娶亲调、哭丧调等。乐器有葫芦笙、马布、巴乌、口弦、月琴、笛、三弦、编钟、铜鼓、大扁鼓等。彝族舞蹈多为集体舞，如笛、三弦、编钟、铜鼓、大扁鼓等。彝族舞蹈多为集体舞，如“跳歌跳歌”、“跳乐跳乐”、“跳月跳月”、“打歌舞打歌舞”和和“锅

46、庄舞锅庄舞”等。等。动作欢快，节奏感强，通常由笛子、月琴、三弦伴奏。动作欢快，节奏感强，通常由笛子、月琴、三弦伴奏。木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞认识认识re、fa、la认识二分音符认识二分音符五线谱五线谱简谱简谱木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞认识认识

47、re、fa、la音乐常识音乐常识246木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞音乐常识音乐常识简简谱谱二分音符唱两拍认识二分音符认识二分音符木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞音乐常识音乐常识五线谱五线谱二分音符唱两拍认识二分音符认识二分音符木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞

48、马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞听辨恰恰舞曲风格听辨恰恰舞曲风格听辨演奏乐器听辨演奏乐器听辨音乐（歌曲）旋律听辨音乐（歌曲）旋律木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞 你能听出下面音乐片段的曲名吗？注你能听出下面音乐片段的曲名吗？注意：与我们听（唱）的原曲有一些变化喔，意：与我们听（唱）

49、的原曲有一些变化喔，你能发现吗？你能发现吗？片段一片段一片段二片段二阿西里西阿西里西（民乐合奏）（民乐合奏）听出来了！听出来了！马刀舞马刀舞（小提琴独奏）（小提琴独奏）听出来了！听出来了！木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞 下面的音乐片段都是下面的音乐片段都是马刀舞马刀舞，你，你能听出它们分别是用什么乐器演奏的吗？能听出它们分别是用什么乐器演奏的吗？片段一片段一片段二片段二听出来了！听出来了！听出来了！听出来了！片段三片段三听出来了！听出来了！木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞 下面哪一个音乐片段具有恰恰舞蹈音下面哪一个音乐片段具有恰恰舞蹈音乐的风格？乐的风格？音乐一音乐一音乐二音乐二听出来了！听出来了！音乐三音乐三木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰马刀舞马刀舞快乐恰恰恰快乐恰恰恰我的家在日喀则我的家在日喀则我的创造（我的创造（1）跳到我这里来跳到我这里来阿西里西阿西里西我的创造（我的创造（2）我的创造（我的创造（3）集体舞集体舞