高考化学 专题3 微粒间作用力与物质性质专题优化总结 苏教版选修3.ppt
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1、栏目栏目导引导引知识体知识体系构建系构建专题归专题归纳整合纳整合专题综专题综合检测合检测专题专题3微粒间作用力与物质性质微粒间作用力与物质性质专题优化总结专题优化总结专题专题3微粒间作用力与物质性质微粒间作用力与物质性质知知 识识 体体 系系 构构 建建专专 题题 归归 纳纳 整整 合合一、化学一、化学键键的的类别类别 下列关于下列关于键键和和键键的的说说法正确的是法正确的是()A键键是是原原子子轨轨道道以以“头头碰碰头头”方方式式相相互互重重叠叠形形成成的的共共价价键键,键键是是原原子子轨轨道道以以“肩肩并并肩肩”方式相互重叠形成的共价方式相互重叠形成的共价键键例例例例1 1B.描述的是描述
2、的是键键的形成的形成过过程程C原原子子轨轨道道以以“头头碰碰头头”方方式式相相互互重重叠叠比比以以“肩肩并并肩肩”方方式式相相互互重重叠叠的的程程度度小小,所所以以键键比比键键活活泼泼D.可可以以表表示示N2分分子子中中存存在在的的键键和和键键情况情况【解解析析】共共价价键键的的分分类类依依据据有有多多种种,根根据据不不同同的的分分类类依依据据可可以以得得到到不不同同的的分分类类结结果果。从从电电子子云云的的相相互互重重叠叠方方式式来来看看,如如果果两两个个原原子子的的成成键键轨轨道道沿沿键键轴轴方方向向以以“头头碰碰头头”方方式式相相互互重重叠叠,这这样样形形成成的的共共价价键键称称为为键键
3、;如如果果两两个个原原子子的的成成键键轨轨道道以以“肩肩并并肩肩”方方式式相相互互重重叠叠,这这样样形形成成的的共共价价键键称称为为键键,A项项正正确。确。B项项中描述的是原子中描述的是原子轨轨道以道以“头头碰碰头头”方式方式相互重叠,所以形成的是相互重叠,所以形成的是键键,B项错误项错误。键键的相互重叠程度比的相互重叠程度比键键的大,所以的大,所以键键更更稳稳定,定,C项错误项错误。考。考虑虑到到键键和和键键的相互重叠的相互重叠方式,中方式,中间间位置形成的是位置形成的是键键,其他位置形,其他位置形成的是成的是键键,D项错误项错误。【答案】【答案】A二、晶体中晶胞的分析二、晶体中晶胞的分析 X射线金相学中记载关于铜与金射线金相学中记载关于铜与金可形成两种有序的金属互化物,其结构如下可形成两种有序的金属互化物,其结构如下图。下列有关说法正确的是图。下列有关说法正确的是()例例例例2 2【答案】【答案】B栏目栏目导引导引知识体知识体系构建系构建专题归专题归纳整合纳整合专题综专题综合检测合检测专题专题3微粒间作用力与物质性质微粒间作用力与物质性质同学们来学校和回家的路上要注意安全栏目栏目导引导引知识体知识体系构建系构建专题归专题归纳整合纳整合专题综专题综合检测合检测专题专题3微粒间作用力与物质性质微粒间作用力与物质性质同学们来学校和回家的路上要注意安全
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