高二化学选修四第三章《盐类的水解》课件(苏教版).ppt
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1、第三第三节节盐类盐类的水解的水解课程标准导航课程标准导航1.了解盐类水解的原理。了解盐类水解的原理。2掌握盐类水解方程式的书写。掌握盐类水解方程式的书写。3了解影响盐类水解平衡的因素。了解影响盐类水解平衡的因素。4了解盐类水解在生产、生活中的应用。了解盐类水解在生产、生活中的应用。5了解盐类水解在化学实验和科学研究中了解盐类水解在化学实验和科学研究中的应用。的应用。6掌握溶液中离子浓度的大小比较问题。掌握溶液中离子浓度的大小比较问题。第第1课时盐类的水解课时盐类的水解新新知知初初探探自自学学导导引引自主学习自主学习一、一、盐盐溶液的酸碱性溶液的酸碱性1盐盐溶液的酸碱性探究溶液的酸碱性探究盐盐的
2、的类类型:型:_实实例:例:_强强酸弱碱酸弱碱盐盐强强碱弱酸碱弱酸盐盐强强酸酸强强碱碱盐盐 NH4Cl NaCl、Na2SO4Na2CO3、CH3COONa2盐溶液呈现酸碱性的原因盐溶液呈现酸碱性的原因(1)NH4Cl溶液溶液OH电电离离酸性酸性(2)CH3COONa溶液溶液理论理论解释解释CH3COO和和H结合生成弱电解质结合生成弱电解质_,使水的电离平衡,使水的电离平衡向向_方向移动方向移动平衡平衡时的时的酸碱酸碱性性使溶液中使溶液中c(H)_ c(OH),溶,溶液呈液呈_总离总离子方子方程式程式_CH3COOH电电离离碱性碱性(3)NaCl溶液溶液H2OHOHNaCl=ClNa解解释释:
3、溶溶液液中中不不生生成成_,水水的的电电离离平平衡衡未未受受影影响响,溶溶液液中中c(H)_c(OH),呈,呈_。弱弱电电解解质质中性中性二、二、盐类盐类的水解的水解1定定义义盐盐溶溶于于水水电电离离出出来来的的阴阴、阳阳离离子子与与水水电电离离出出来的来的_结结合生成合生成_的反的反应应。2结结果果(1)生成弱酸或弱碱,生成弱酸或弱碱,_了水的了水的电电离。离。(2)盐盐的物的物质质的量的量浓浓度度_。H或或OH弱弱电电解解质质促促进进减小减小酸酸碱碱中和反中和反应应吸吸小小自主体验自主体验1下列关于酸性溶液的叙述中正确的是下列关于酸性溶液的叙述中正确的是()A可能是盐的水溶液可能是盐的水溶
4、液B一定是酸的水溶液一定是酸的水溶液C溶液中溶液中c(H)c(OH)D不含有不含有OH的溶液的溶液解析:选解析:选A。强酸弱碱盐的水溶液显酸性。强酸弱碱盐的水溶液显酸性。2下列下列说说法正确的是法正确的是()A盐盐溶液都是中性的溶液都是中性的B盐盐溶液的酸碱性与溶液的酸碱性与盐盐的的类类型无关型无关CNaHCO3溶液溶液显显酸性酸性DNa2CO3溶溶液液显显碱碱性性,是是因因为为溶溶液液中中c(OH)c(H)解析:解析:选选D。盐盐溶液的酸碱性与溶液的酸碱性与盐盐的的类类型有型有关,关,NaHCO3溶液溶液显显碱性。碱性。解解析析:选选C。A、B项项表表示示强强电电解解质质的的电电离离;D项项
5、表示弱表示弱电电解解质质的的电电离。离。要要点点突突破破讲讲练练互互动动盐类水解离子方程式的书写盐类水解离子方程式的书写探究探究导导引引1 明矾净水的原因是什么?明矾净水的原因是什么?要点归纳要点归纳1盐类水解的离子方程式一般应用盐类水解的离子方程式一般应用“”连连接,由于水解程度较小,水解生成的弱电解接,由于水解程度较小,水解生成的弱电解质即使是难溶或易挥发或不稳定的物质也应质即使是难溶或易挥发或不稳定的物质也应写其化学式,一般不标写其化学式,一般不标“”、“”等状态符号。等状态符号。特别提醒特别提醒即时应用即时应用解解析析:选选C。因因为为水水解解是是弱弱酸酸根根离离子子(或或弱弱碱碱阳阳
6、离离子子)结结合合水水电电离离出出的的H(或或OH),破破坏坏了水的了水的电电离平衡,从而使离平衡,从而使盐盐溶液呈碱性溶液呈碱性(或酸或酸性性),由由此此可可判判断断C正正确确;A、B项项为为弱弱酸酸的的电电离,离,D为为弱酸的酸式酸根离子的弱酸的酸式酸根离子的电电离方程离方程式,皆与式,皆与题题意不符。意不符。探究导引探究导引2盐发生水解的前提条件是什么?盐发生水解的前提条件是什么?盐类水解的规律及影响因素盐类水解的规律及影响因素要点归纳要点归纳1盐类的水解规律盐类的水解规律2影响因素影响因素因素因素对盐类水解程度的影响对盐类水解程度的影响内因内因组成盐的酸或碱越弱,水解程组成盐的酸或碱越
7、弱,水解程度越大度越大外外因因温度温度升高温度能够促进水解升高温度能够促进水解浓度浓度盐溶液浓度越小,水解程度越盐溶液浓度越小,水解程度越大大外加酸外加酸碱碱水解显酸性的盐溶液,加碱会水解显酸性的盐溶液,加碱会促进水解,加酸会抑制水解,促进水解,加酸会抑制水解,反之亦然反之亦然外加盐外加盐加入与盐的水解性质相反的盐加入与盐的水解性质相反的盐会促进盐的水解会促进盐的水解即时应用即时应用2(2012黄冈高二检测黄冈高二检测)向三份向三份0.1molL1CH3COONa溶液中分别加入少量溶液中分别加入少量NH4NO3、Na2SO3、FeCl3固体固体(忽略溶液体积变化忽略溶液体积变化),则则CH3C
8、OO浓度的变化依次为浓度的变化依次为()A减小、增大、减小减小、增大、减小B增大、减小、减小增大、减小、减小C减小、增大、增大减小、增大、增大D增大、减小、增大增大、减小、增大探探究究导导引引3如如何何判判断断盐盐溶溶液液是是否否水水解解及及水水解解后的酸碱性?后的酸碱性?提提示示:判判断断盐盐溶溶液液是是否否可可水水解解以以及及水水解解后后溶溶液液的的酸酸碱碱性性的的一一般般思思路路为为:首首先先看看组组成成盐盐的的阳阳离离子子或或阴阴离离子子是是否否是是弱弱碱碱离离子子或或弱弱酸酸离离子子,只只要要有有一一个个离离子子是是弱弱的的,就就能能发发生生水水解解反反应应,即即“有有弱弱才才水水解
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