人教版音乐八年级上册菜花 课件 (3).ppt

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1、第四单元神州音韵（三）听音乐，说说你的感受听音乐，说说你的感受歌曲采花 听音乐，歌曲的速度、情绪如何？歌中唱了什么内容？听音乐，歌曲的速度、情绪如何？歌中唱了什么内容？听音乐，歌曲的速度、情绪如何？歌中唱了什么内容？听音乐，歌曲的速度、情绪如何？歌中唱了什么内容？观察乐谱，找出歌曲中一共用到了哪几个音符？观察乐谱，找出歌曲中一共用到了哪几个音符？观察乐谱，找出歌曲中一共用到了哪几个音符？观察乐谱，找出歌曲中一共用到了哪几个音符？1 2 3 5 6 宫 商 角 徵 羽你知道吗？这就是你知道吗？这就是民族五声调式。民族五声调式。一起唱唱唱一起唱唱唱唱一唱：民族五声调式：切分节奏切分节奏后十六分音符

2、后十六分音符前十六分音符前十六分音符节奏拍拍拍节奏拍拍拍这是什么节奏型？你会读吗？X X X这两个节奏各有什么变化？X X XXXX X X 考考你考考你观察这四个小乐句跟我们刚才做过的练习有什么联系？2 1 126 3 236 1 61切分节奏 35 6 1 学唱歌曲学唱歌曲 歌曲可分为几个乐句？前一句的结束音和后一句的起始音有什么关系？这种创作手法的名称是什么？想一想想一想“鱼咬尾”的创作手法 音乐知识音乐知识民歌民歌 中国民歌是中国音乐体裁的一种，是人民群众在生活实践中经过广泛的口头传唱而产生和发展起来的歌曲艺术。民歌按体裁分为山歌、号子、小调。山歌是人民群众在山间野外歌唱的小曲，旋律高亢、节奏自由。号子是在劳动过程中产生并直接配合劳动而歌唱的民歌。小调是人民群众在日常生活中歌唱的抒情小曲，旋律委婉、节奏规整。本课所学的采花就属于小调。