人教版音乐七年级下册红旗颂 课件 (4).ppt

《人教版音乐七年级下册红旗颂 课件 (4).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版音乐七年级下册红旗颂 课件 (4).ppt（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、红旗颂作作者者简简介介：吕吕其其明明（1930-1930-）安安徽徽无无为为人人，19301930年年5 5月月出出生生，作作曲曲家家。19401940年年参参加加新新四军文工团，四军文工团，19451945年加入中国共产年加入中国共产党党。曾曾得得到到老老一一辈辈音音乐乐家家的的精精心心指指点点，解解放放后后人人上上海海电电影影乐乐团团团团长长，从从事事音音乐乐创创作作，先先后后为为铁铁道道游游击击队队、南南昌昌起起义义等等三三十十多多部部电电影影作作曲曲，其其中中有有不不少少查查曲曲如如弹弹起起我我心心爱爱土土琵琵琶琶、睡睡不不说说俺俺家家乡乡好好等等一一直直深深受受人人民民群群众众喜喜爱

2、爱，流流传传至至今今，久久唱唱不不衰衰。此此外外，还还创创作作了了十十多多首首大大中中型型器器乐乐曲曲，红红旗旗颂颂就就是是其其中中一一首首，创创作作与年。与年。管管弦弦乐乐队队就就是是以以管管弦弦乐乐器器为为主主的的乐乐队队，你还记得有哪几类乐器组成的么？你还记得有哪几类乐器组成的么？管管弦弦乐乐队队由由弦弦乐乐器器组组，铜铜管管乐乐组组，木木管管乐乐器器组组，打打击击乐乐器组。器组。欣赏乐曲欣赏乐曲红旗颂红旗颂提问：1、从标题看你是怎么理解红旗颂的？2、歌颂的形式有诗歌、散文、歌曲，而单纯用器乐曲歌颂红旗的大家听的不多，今天我们欣赏的就是单纯用器乐的手段歌颂红旗，用乐器的不同色彩烘托气氛，

3、当我们仰望五星红旗时，自然就会想起一首庄严的歌，你能说出是什么歌曲么？乐曲结构乐曲结构：作品采用了带再现的三部结构：A+B+AA+B+A分段欣赏：分段欣赏：（1）、A段 （第一段）主题 开始是小号奏出以国歌音调位素材的雄壮宏伟的引子，经圆号反复引出弦乐器演奏的歌颂红旗的主题，这一主题在钢琴的伴奏下，给人以光辉热烈和庄严的深切感受，人们被带到幸福激荡的回忆之中描写1949年10月1日中华人民共和国诞生这一激动人心的时刻，雄伟庄严的天安门前冉冉升起第一面五星红旗的动人情景。主题又一次转调出现，转调后的音乐色彩显得更加明亮辉煌，仿佛是亿万人民欢腾热烈的情景。优美深情的旋律倾注了多少英雄儿女的热血啊！

4、（2）、B段 （第二段）展开连续的三连音，使节奏富于动力，节奏紧凑。速度加快，歌颂的主题变成豪迈的进行曲，使人们的脑海里出现了这样一幅画面中国人民在红旗指引下英勇战斗，昂首阔步地奋勇向前，这进行曲的节奏整是我们时代前进的步伐！（）、段（第三段）再现部分乐队合奏主题，再一次出现了我们熟悉的音调，音乐达到了高潮，以歌颂祖国、歌颂伟大的党。让我们高举红旗，奔向共产主义的明天！活动与创造：、红旗颂引子与尾声中深入了那首歌曲的曲调？找出在乐曲中间部分，为主题旋律做伴奏的主要节奏型，并体会一下这个节奏型所表现的音乐形象。、用写诗或画图的方式表达艇上红旗颂后的内心感受。（引导学生用线条表示每段音乐的风格、节奏、速度）乐曲结构图A A：宽广、辉煌、赞颂：宽广、辉煌、赞颂 ：坚定、豪迈、激昂：坚定、豪迈、激昂：优美、深情、歌颂：优美、深情、歌颂