【人教部编版】语文七年级上:第10课《再塑生命的人》ppt课件.ppt





《【人教部编版】语文七年级上:第10课《再塑生命的人》ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【人教部编版】语文七年级上:第10课《再塑生命的人》ppt课件.ppt(41页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、山东星火国际传媒集团欢迎来到语文课堂欢迎来到语文课堂2022/10/22该资料由西风瘦马友情提供山东星火国际传媒集团再再塑塑生生命命的的人人海伦海伦凯勒凯勒 人生最大的灾难,人生最大的灾难,不在于过去的创伤,而不在于过去的创伤,而在于把未来放弃。在于把未来放弃。2022/10/22该资料由西风瘦马友情提供山东星火国际传媒集团 19世纪出现了两个杰出的人物:一个世纪出现了两个杰出的人物:一个是拿破仑,一个是海伦是拿破仑,一个是海伦.凯勒。凯勒。-马克马克.吐温吐温美国著名女美国著名女作家、教育家。作家、教育家。她被美国她被美国时代时代周刊周刊评选为评选为2020世纪美国十大英世纪美国十大英雄偶像
2、。雄偶像。Helen KellerHelen Keller(1880-1968)2022/10/22该资料由西风瘦马友情提供山东星火国际传媒集团 美国盲聋女作家、教育家。幼时患病,美国盲聋女作家、教育家。幼时患病,美国盲聋女作家、教育家。幼时患病,美国盲聋女作家、教育家。幼时患病,两耳失聪,双目失明。七岁时,安妮两耳失聪,双目失明。七岁时,安妮两耳失聪,双目失明。七岁时,安妮两耳失聪,双目失明。七岁时,安妮 沙沙沙沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的良利文担任她的家庭教师,从此成了她的良利文担任她的家庭教师,从此成了她的良利文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达师益友,相处达师益友,
3、相处达师益友,相处达5050年。在沙利文帮助之下,年。在沙利文帮助之下,年。在沙利文帮助之下,年。在沙利文帮助之下,进入大学学习,以优异成绩毕业。在大学进入大学学习,以优异成绩毕业。在大学进入大学学习,以优异成绩毕业。在大学进入大学学习,以优异成绩毕业。在大学期间,写了期间,写了期间,写了期间,写了我生命的故事我生命的故事我生命的故事我生命的故事,讲述她如,讲述她如,讲述她如,讲述她如何战胜病残,给成千上万的残疾人和正常何战胜病残,给成千上万的残疾人和正常何战胜病残,给成千上万的残疾人和正常何战胜病残,给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成人带来鼓舞。这本书被译成人带来鼓舞。这本书被
4、译成人带来鼓舞。这本书被译成5050种文字,在种文字,在种文字,在种文字,在世界各国流传。以后又写了许多文字和几世界各国流传。以后又写了许多文字和几世界各国流传。以后又写了许多文字和几世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说,表明黑暗与寂静并不存在。部自传性小说,表明黑暗与寂静并不存在。部自传性小说,表明黑暗与寂静并不存在。部自传性小说,表明黑暗与寂静并不存在。后来海伦成了卓越的社会改革家,到美国后来海伦成了卓越的社会改革家,到美国后来海伦成了卓越的社会改革家,到美国后来海伦成了卓越的社会改革家,到美国各地,到欧洲、亚洲发表演说,为盲人、各地,到欧洲、亚洲发表演说,为盲人、各地,到欧洲
5、、亚洲发表演说,为盲人、各地,到欧洲、亚洲发表演说,为盲人、聋哑人筹集资金。二战期间,又访问多所聋哑人筹集资金。二战期间,又访问多所聋哑人筹集资金。二战期间,又访问多所聋哑人筹集资金。二战期间,又访问多所医院,慰问失明士兵,她的精神受人们崇医院,慰问失明士兵,她的精神受人们崇医院,慰问失明士兵,她的精神受人们崇医院,慰问失明士兵,她的精神受人们崇敬。敬。敬。敬。19641964年被授于美国公民最高荣誉年被授于美国公民最高荣誉年被授于美国公民最高荣誉年被授于美国公民最高荣誉 总总总总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰统自由
6、勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。另著有出妇女之一。另著有出妇女之一。另著有出妇女之一。另著有海伦海伦海伦海伦 凯勒日记凯勒日记凯勒日记凯勒日记、走出黑暗走出黑暗走出黑暗走出黑暗。Helen KellerHelen Keller(1880-1968)2022/10/22该资料由西风瘦马友情提供山东星火国际传媒集团 这篇课文选编自这篇课文选编自假假如给我三天光明如给我三天光明一一书,原是互有联系又书,原是互有联系又相对独立的三篇文章:相对独立的三篇文章:再塑生命再塑生命亲近亲近自然自然关于关于“爱爱”的含义的含义合在一起编合在一起编成课文,并用空行使成课文,并用空行使其自然分为三部分。其
7、自然分为三部分。课文的主线十分清晰,课文的主线十分清晰,写莎莉文老师写莎莉文老师“对我对我启示世间真理,给我启示世间真理,给我深切的爱深切的爱”。2022/10/22该资料由西风瘦马友情提供山东星火国际传媒集团2022/10/22该资料由西风瘦马友情提供学习目标:学习目标:1、理解作者对莎莉文老师敬爱和感激的情、理解作者对莎莉文老师敬爱和感激的情谊;领会莎莉文老师的爱心和独特的教育谊;领会莎莉文老师的爱心和独特的教育方式。方式。2、学习海伦坚韧不拔、热爱生活的精神。、学习海伦坚韧不拔、热爱生活的精神。2022/10/22该资料由西风瘦马友情提供山东星火国际传媒集团觅食觅食惭愧惭愧小憩小憩遨游遨
8、游冥冥思思遐遐想想m shcn kuxio qo yumng xi 2022/10/22该资料由西风瘦马友情提供山东星火国际传媒集团 搓搓搓搓 捻捻捻捻 怦怦怦怦 脾气脾气脾气脾气 譬如譬如譬如譬如 恩惠恩惠恩惠恩惠 繁衍繁衍繁衍繁衍 小憩小憩小憩小憩 诱惑诱惑诱惑诱惑 枝桠枝桠枝桠枝桠 冥思遐想冥思遐想冥思遐想冥思遐想 遨游遨游遨游遨游 钥匙钥匙钥匙钥匙 预兆预兆预兆预兆 凝聚凝聚凝聚凝聚 遗憾遗憾遗憾遗憾 和蔼和蔼和蔼和蔼 琢磨琢磨琢磨琢磨 绚丽绚丽绚丽绚丽 (cu)(nin)(png)(p)(p)(hu)(yn)(q)(yu hu)(y)(yu hu)(y)(mng xi)(mng xi
9、)(oo)(yo shi)(y zho)(nng)(yo shi)(y zho)(nng)(hnhn)(h i)(h i)(zhu m)(xun)(zhu m)(xun)析字正音析字正音2022/10/22该资料由西风瘦马友情提供山东星火国际传媒集团搓捻搓捻企盼企盼繁衍繁衍迁徙迁徙花团花团锦簇锦簇(cu nin):用手指搓。用手指搓。(q pn):盼望。盼望。(fn yn):逐渐增多或增广。逐渐增多或增广。(qin x):迁移。迁移。(jn c):形容五彩缤纷、十分华丽的形象。形容五彩缤纷、十分华丽的形象。2022/10/22该资料由西风瘦马友情提供山东星火国际传媒集团油然而生油然而生:形容思
10、想感情自然而然地产生。形容思想感情自然而然地产生。美不胜收美不胜收:美好的东西太多美好的东西太多,一时接受不一时接受不完完 (看不过来看不过来)。繁花似锦繁花似锦:各种各样的花颜色鲜明华丽。各种各样的花颜色鲜明华丽。风云突变风云突变:比喻变换动荡的局势。比喻变换动荡的局势。不可名状不可名状:不能够用语言形容不能够用语言形容.名名,说出。说出。期期艾艾:期期艾艾:形容口吃。形容口吃。2022/10/22该资料由西风瘦马友情提供一一.自学自研自学自研要求同学们站起来大声诵读课文并完成下列要求:要求同学们站起来大声诵读课文并完成下列要求:1.如何理解如何理解“朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过?朋友,你
11、可曾在茫茫大雾中航行过?无从知道海港已经临近无从知道海港已经临近”这段话?这段话?2、本文突破了本文突破了本文突破了本文突破了“以写老师为主以写老师为主以写老师为主以写老师为主”的惯例,既写老师,的惯例,既写老师,的惯例,既写老师,的惯例,既写老师,也写自己,而且写自己的篇幅比写老师的还多。也写自己,而且写自己的篇幅比写老师的还多。也写自己,而且写自己的篇幅比写老师的还多。也写自己,而且写自己的篇幅比写老师的还多。你认为你认为作者这样做的目的是什么?作者这样做的目的是什么?2022/10/22该资料由西风瘦马友情提供一一.自学自研自学自研1、用比喻的手法,写没有接受教育之前的海、用比喻的手法,
12、写没有接受教育之前的海伦内心的迷惘、无所适从,以及对光明的渴盼。伦内心的迷惘、无所适从,以及对光明的渴盼。反衬出老师教育的重要性。反衬出老师教育的重要性。正面描写正面描写-侧面描写侧面描写(直接描写)(直接描写)(间接描写)(间接描写)2 2、作者用大量的笔墨写自己对生活的态度,写自己、作者用大量的笔墨写自己对生活的态度,写自己的种种感受,写自己的思想感情的变化等等。的种种感受,写自己的思想感情的变化等等。都是为了从侧面写老师对自己的巨大影响,写都是为了从侧面写老师对自己的巨大影响,写老师的可敬可爱。老师的可敬可爱。2022/10/22该资料由西风瘦马友情提供 要求同学们站起来大胆合作交流并完
13、成下列问题:要求同学们站起来大胆合作交流并完成下列问题:1.有疑问的在组内有疑问的在组内 交流解决。交流解决。2.导学案在自评的基础上,提交学习组长检查打分。导学案在自评的基础上,提交学习组长检查打分。二.合作探究 对学群学2022/10/22该资料由西风瘦马友情提供三三.小组展示小组展示 质疑评价质疑评价1.1.文章选取了哪四件事来展示莎莉文老师的爱心和教文章选取了哪四件事来展示莎莉文老师的爱心和教育智慧的?育智慧的?2.2.莎莉文是一位怎样的老师?莎莉文是一位怎样的老师?3.3.海伦是一个怎样的女孩?海伦是一个怎样的女孩?4.“水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐水唤醒了我的灵魂,并
14、给予我光明、希望、快乐和自由和自由”你是怎样理解这句话?你是怎样理解这句话?2022/10/22该资料由西风瘦马友情提供1.1.文章选取了哪四件事来展示莎莉文章选取了哪四件事来展示莎莉文老师的爱心和教育智慧的?文老师的爱心和教育智慧的?送给送给“我我”洋娃娃,教我拼写洋娃娃,教我拼写“doll”;教教“我我”拼写简单的单词;拼写简单的单词;教教“我我”区别区别“水水”和和“水杯水杯”;教教“我我”认识比较复杂的单词。认识比较复杂的单词。2022/10/22该资料由西风瘦马友情提供2.2.莎莉文是一位怎样的老师?莎莉文是一位怎样的老师?莎莉文老师:莎莉文老师:热爱学生、讲究教育方法、热爱学生、讲
15、究教育方法、循循善诱、善良温柔、充满智慧、耐心循循善诱、善良温柔、充满智慧、耐心的出色的老师。的出色的老师。2022/10/22该资料由西风瘦马友情提供三三.海伦是一个怎样的女孩?海伦是一个怎样的女孩?海伦是一个海伦是一个聪明好学、求知欲强、悟性聪明好学、求知欲强、悟性极高、坚毅、知错就改、感情丰富、热极高、坚毅、知错就改、感情丰富、热爱生活爱生活的女孩,她在学习过程中,表现的女孩,她在学习过程中,表现出极强的求知欲,极高的悟性和敏感而出极强的求知欲,极高的悟性和敏感而丰富的心灵。她不单单是用触觉感知事丰富的心灵。她不单单是用触觉感知事物,更是用心体验事物。物,更是用心体验事物。2022/10
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教部编版 再塑生命的人 语文 年级 10 生命 ppt 课件

限制150内