四年级上册语文课件 - 西门豹治邺 人教部编版(共17张PPT).ppt

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2、分，思考：1.田地荒芜、人烟稀少的原因是什么？2.西门豹和老大爷产生了几次对话？统编教材四年级上册第八单元统编教材四年级上册第八单元 战国时期，魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。西门豹到了战国时期，魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回问他是怎么回事。事。老大爷说：老大爷说：“都是河神娶媳妇给闹的。何神是漳河的神，每年要娶一都是河神娶媳妇给闹的。何神是漳河的神，每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。要不给他送去，漳河就要发大水，把田地全淹了。个年轻漂亮的姑娘。要不给他送去

3、，漳河就要发大水，把田地全淹了。”西门豹问：西门豹问：“这话是谁说的？这话是谁说的？”老大爷说：老大爷说：“巫婆说的。地方上的官绅每年出面给河神办喜事，硬逼巫婆说的。地方上的官绅每年出面给河神办喜事，硬逼着老百姓出钱。每闹一次，他们要收几百万钱，办喜事只花二三十万，多着老百姓出钱。每闹一次，他们要收几百万钱，办喜事只花二三十万，多下来的就跟巫婆分了。下来的就跟巫婆分了。”西门豹问：西门豹问：“新娘是哪儿来的？新娘是哪儿来的？”老大爷说：老大爷说：“哪家有年轻的女孩，巫婆就带着人到哪家去选。有钱的哪家有年轻的女孩，巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点儿钱就过去了，没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他

4、们拉走。到了人家花点儿钱就过去了，没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。到了河神娶媳妇那天，他们在漳河边上放一条苇席，把女孩打扮好了，让她坐河神娶媳妇那天，他们在漳河边上放一条苇席，把女孩打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。苇席先还是浮着的，到了河中心就连女孩一起沉在苇席上，顺着水漂去。苇席先还是浮着的，到了河中心就连女孩一起沉下去了。有女孩的人家差不多都逃到外地去了，所以人口越来越少，这地下去了。有女孩的人家差不多都逃到外地去了，所以人口越来越少，这地方也越来越穷。方也越来越穷。”西门豹问：西门豹问：“那么漳河发过大水没有呢？那么漳河发过大水没有呢？”老大爷说：老大爷说：“没有发过。倒是夏

5、天雨水少，年年旱灾。没有发过。倒是夏天雨水少，年年旱灾。”统编教材四年级上册第八单元统编教材四年级上册第八单元 大爷，这个地方田地荒芜，人烟稀少，是怎么回事大爷，这个地方田地荒芜，人烟稀少，是怎么回事？(了解原因了解原因)这话是谁说的？这话是谁说的？(了解主谋了解主谋)新娘是哪儿来的？新娘是哪儿来的？(了解受害人了解受害人)那么漳河发过大水没有呢？那么漳河发过大水没有呢？(了解结果了解结果)统编教材四年级上册第八单元统编教材四年级上册第八单元 对比读：都是河神娶媳妇给闹的。都是因为河神娶媳妇的原因造成的。符合老大爷的符合老大爷的语言，通俗。语言，通俗。统编教材四年级上册第八单元统编教材四年级上

6、册第八单元“硬逼着老百姓出钱。”“把女孩打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。苇席先还是浮着的，到了河中心就连女孩一起沉下去了。”愤怒、无奈愤怒、无奈准确准确统编教材四年级上册第八单元统编教材四年级上册第八单元 西门豹说：西门豹说：“把新娘领来让我看看。把新娘领来让我看看。”巫巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就去跟河神说一声，说我要选个漂

7、亮的，过几天就送去。送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。漳河。巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫姿怎么还不巫姿怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。官绅的头子投进了漳河。统编教材四年级上册第八单元统编教材四年级上册第八单元 西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头

8、来，看着他们说：们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！怎么还不回来，请你们去催催吧！”说说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。着又要叫卫士把他们扔下漳河去。官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再好吧，再等一会儿。等一会儿。”过了一会儿，他才说：过了一会儿，他才说：“起来吧。起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”统编教材四年级上册第八单元统编教材四年级上册第八单元 对话描写有什么作用？对话描写有什么作用？让事件更生动 更能吸引读者 统编

9、教材四年级上册第八单元统编教材四年级上册第八单元 复述的方法：1.根据文章线索，围绕“西门豹治邺”的起因、经过与结果；2.抓住主要事件与人物；3.简洁复述。统编教材四年级上册第八单元统编教材四年级上册第八单元老巫（满脸堆笑）新娘（满脸泪痕）西门豹（皱着眉头）老巫（大惊失色）西门豹（不耐烦）官绅头子（）卫士（）围观百姓1（）围观百姓2（）西门豹（）官绅1（)官绅2（）统编教材四年级上册第八单元统编教材四年级上册第八单元 媳 妇淹 浮 灌 溉看谁写得好看谁写得好看谁写得好看谁写得好励志名言励志名言励志名言励志名言形成天才的决定因素形成天才的决定因素应该是勤奋应该是勤奋安全小贴上安全小贴上课间活动注意安全课间活动注意安全