青岛版三年级科学下册《让更多的灯泡亮起来》8 课件.ppt
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欢迎来到科学课堂欢迎来到科学课堂欢迎来到科学课堂欢迎来到科学课堂3.让更多小灯泡亮起来 复习：上节课我们已经知道了怎样使小灯泡亮起来，但是电流在小灯泡里怎样流的？请一学生演示：用1根导线、1个电池，点亮小灯泡。发现问题：一个人操作很难。有没有办法把自己的手解放出来。出示电池盒、小灯座。想想他们是干什么的？观察材料。观察电池盒的结构特点。观察小灯座的结构特点。连接电路。在电池盒两端的弹簧夹上接电线并把电池安装到电池盒里。把小灯泡连接在小灯座上。用电池盒与小灯座组建一个电路。并且说说电是怎样流的？画简单的电路图。能不能用更简单的方法表示电路。把简单的电路图画在学生活动手册上。提供材料：小灯泡1个、小灯座1个、电池盒、干电池个一个、电线2根。小组讨论：我们能用这些材料做什么事呢？可以开展哪些研究？要让两个灯泡亮起来怎么办？制定一个研究计划。拓展研究。能不能使10个小灯泡同时发亮？为什么？祝学习愉快祝学习愉快
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