2Unit 4 Don't eat in classPeriod课件2.ppt

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1、欢欢迎迎来来到到英英语语课课堂堂Unit4Unit4Donteatinclass.Donteatinclass.Period2:SectionA3a3cPeriod2:SectionA3a3c （含（含（含（含GrammarFocusGrammarFocus）Grammar肯定祈使句Sitdown,please.Comein,please.Eatlunchathome.否定祈使句否定祈使句Dontsitdown.Dontcomein.Donteatlunchathome.v祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱、号召或者劝告等的句子,这类句子的主语常是第二人称you,也就是听话者,因而you常省去。

2、祈使句的开头是动词原形。Listentomusicoutside.Dontlistentomusicoutside.Doyourhomeworkatschool.Dontdoyourhomeworkatschool.如如:Lookout!小心！小心！Waithereforme!在这儿等我！在这儿等我！Besuretocomehereontime!务必准时来到这里！务必准时来到这里！祈使句的否定形式多以祈使句的否定形式多以donot(常缩写成常缩写成dont)开头开头,再加上动词再加上动词原形。原形。vDontarrivelateforschool.上学别迟到。vDontfight!别打架！vD

3、ontlookoutofthewindow.不要向窗外看。v情态动词haveto的用法：意思是“必须、不得不”,它侧重于客观上的必要和外界的权威。v(1)结构:主语haveto动词原形其他(一般现在时,主语是第三人称单数时hasto;句子是过去时用hadto)，如：Wehavetowearsneakersforgymclass.在体育课上,我们必须穿运动鞋。Tomhastopracticetheguitareveryday.Tom每天必须练习弹吉他。Ihadtogetupat5:00a.m.lastMonday.上周一我不得不早上5点起床。(2)否定形式:主语donthaveto动词原其他(一

4、般现在时,主语是第三人称单数用doesnthaveto;句子是过去时用didnthaveto),如:Nickdoesnthavetowearauniform.尼克不必穿制服。Wedidnthavetodoourhomeworkatonce.我们不必马上完成作业。(3)疑问句:Do(Does或Did)主语haveto动词原形其他,如：Doyouhavetostayathomeonweekends?周末你必须待在家里吗周末你必须待在家里吗?Yes,Ido./No,Idont.是的,我必须。/不,我不必。v情态动词can的用法(1)表示能力“会,能”。Canyouplaytheguitar?你会弹吉

5、他吗？你会弹吉他吗？JudycanspeakalittleChinese.Judy会说一点儿中文。会说一点儿中文。(2)表示允许、许可,意思是“可以”、“能”(在这一课中新学的词义)。Icandanceandsing.我能唱歌又能跳舞。我能唱歌又能跳舞。Wecaneatoutside.我们可以在外面吃东西。我们可以在外面吃东西。Canthestudentsruninthehallways?学生们可以在走廊上跑吗？学生们可以在走廊上跑吗？CanIcomein?我能进来吗？注意:同样是情态动词,can和haveto的用法是有区别的,和大部分情态动词一样,can在否定句中,直接在can后加上not,在疑问句中,把can放到主语前面,并且没有人称和数的变化。Writeashortpassagetodescribeyourdreamschool.Youcanbeginlikethis:Atmydreamschool,wedonthavetocometoschoolveryearly.We.(Atleast3040words.)Homework励志名言励志名言形成天才的决定因素应该是勤奋安全小贴上课间活动注意安全