高考励志主题班会教案.pdf

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1、高考励志主题班会教案高考励志主题班会教案高考励志主题班会教案高考励志主题班会教案 1 1一、班会背景：一、班会背景：高三是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会，培养学生确立目标，做有理想的人。二、班会目的：二、班会目的：1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性，激发学生树立理想的热情；2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目标，努力学习，积极向上；3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，到达成功彼岸。三、班会准备：三、班会准备：1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任

2、主持人，并在课余时间进行排练；2、选择讲故事能力较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练；3、演讲选手的挑选和排练；4、小品演员的挑选和排练；5、组织学生收集有关理想的名言警句；6、“我的理想”卡片收集准备，组织学生准备卡片，写上自己的奋斗目标，准备在活动中分享、交流；7、音乐、多媒体的准备。四、班会流程：（一）班会流程1、主持人开场引入主题2、同学讲故事，谈理想（结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片）；同学演讲，谈理想（背景音乐：纯音乐）3、小品剧我的未来不是梦的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结，宣布班会结束（背景音乐：明天会

3、更好）高考励志主题班会教案高考励志主题班会教案 2 2一、主持：一、主持：尹 x、倪 x二、流程设计：二、流程设计：开场白草原上的故事观看视频（小人物）成功者的范例（往届届学生代表）学生谈谈自己是如何准备高三（发表自己的看法）制定目标卡班级宣誓签名仪式结束语三、班会过程：三、班会过程：尹：多雨的六月悄然远离，一批寒窗苦读的学子终于卸下沉重的包袱，在充满期待的心情中准备迈入大学校门。倪：然而，这个暑假有另一群人始终无法轻松，他们踩着学哥学姐们的足迹，即将走进高三这个战场尹：高三意味着什么，几乎人尽皆知这是任重道远的一年！倪：新高三学生是否已经做好了准备，开始你的备考生活了？合：高三 19 班“准

4、求卓越，让生命更精彩”主题班会现在正式开始，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师的到来；尹：在静谧的非洲大草原上，夕阳西下，这时，一头狮子在沉思“明天当太阳升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊”（投影）倪：此时，一头羚羊也在沉思：“明天当太阳升起，我要奔跑，以逃脱跑的最快的狮子”（投影）尹：请问同学们，为什么狮子羚羊要这样想？_x 发言尹：对，它们都是为了能在草原上生存（在黑板上写下“生存”二字）倪：那么，它们是凭借什么样的方式在草原上生存呢？_x 发言（做的自己，追求卓越）倪：对，_x 回答的很准确（在黑板上写下“追求卓越”）尹：下面大家来看一副图片，有没有人不认识他？（投影）（）倪：对，他

5、就是谱写篮球神话的飞人乔丹尹：乔丹曾经说过“”（投影）那么，乔丹认为，如何才能做一个卓越的人呢？（）倪：信心+意志+目标（板书）尹：在漫长的人生的历程中，在短暂的高考备战中，我们这样才能有“巨大的信心和坚强的意志去改变他渴望改变的现实，以追去卓越的自我呢？”下面请看一部短片。（打开视频）倪：短短的视频，却包含着深刻的启发意义。（简短介绍主人翁的故事）而我们高三 19 班的所有同学，现在已经踏上了备战高考的人生大舞台，在这个舞台上，在有限的时间里，我们该如何去面对高考的挑战呢？请同学谈谈自己的感想。（视时间确定发言人数。）尹：在过去的高考中，我们的师哥师姐们取得了骄人的成绩，光明中学也涌现出了一

6、匹匹黑马，下面，有请 09 高考考入中山大学的学姐介绍她的成功经验。倪：感谢学姐的。学姐刚才反复提到了坚持二字，那我们的公式还要在添加一项，也就是：信心+意志+目标+坚持。前进的航船离不开灯塔的指引，我们奋斗高考，挑战人生，也离不开目标的驱动，我们的目标，就是考上自己理想的大学，下面我们来了解一下近三年高考分数线和相关的大学。尹：我想，大家心中应该早就想好了自己的大学目标了，下面请同学们把自己的高考奋斗目标填写在这张卡片上（背景音乐：我的未来不是梦）。倪：我们备战高考，或者说我们高考的成功，需要我们具备：明确的目标，坚定的信心和顽强的意志和坚持不懈的努力。尹：我们有没有信心成功，有没有？倪：成

7、功需要付出无数的艰辛与汗水，需要持久的监督与鞭策！光说不做，那仅仅为别人奉献一点笑料而已！我们需要成功，首先需要别人见证我们的承诺与行动！尹：下面进行高考备考宣誓：全体起立！全体宣誓.结束语（合）：高三 19 班的全体同仁们，今天，无论你是狮子或是羚羊，当太阳升起，你要做的，就是奔跑，追求卓越，让生命更精彩。今天的主题班会到此结束，再次感谢各位尊敬的领导、老师的光临。高考励志主题班会教案高考励志主题班会教案 3 3一.活动目的：为了创建团结友爱，努力上进的班级，增进同学之间的感情及针对本班有部分同学学习目的不明确，部分同学对高考很不自信的现象而开展的主题班会。二、活动准备：全班同学预先学唱明天

8、会更好这首歌，几位同学准备好励志_，发言稿等主持人：冯海斌 邓丽园三、活动过程：1男女主持人宣布主题班会开始。2全班合唱明天会更好。3通过演讲，分清自信，自卑，自大，充分说明自信的重要。4完善成长档案，制定班训和高考口号 5班主任发言班会流程：主持人：全班合唱明天会更好班会开始（1）自信的重要性：自信是成功的第一秘诀爱默生举例说明（略）通过以上由远而近，由名人到身边的同学等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信。主持人：请一些同学说说自己不够自信的表现及造成影响，从反面例子引入自信的重要性。主持人：请班上个别比较自信并对自信的重要性深有体会的同学谈体会。大家知道了自信的重要性后，就要懂得判断自

9、己是不是一个自信的人。（2）自信的表现：励志演讲谁是自信者主持人问：_中的、三人分别是什么心理的表现？”结合_中的三个人物比较，概括出自卑、自信、自大的特点。自卑过低地评价自己，看不到自己的优点。自大过高地评价自己，看不到自己的缺点。自信恰当地评价自己的优缺点。主持人：判断自己是否一个自信的人，如果不是的话如何着手建立自己的信心呢？主持人（3）.建立自信的方法；主持人提出一个问题：“学习成绩不理想的同学如何建立学习信心？”。提出这个问题是因为很多同学进入高三后发觉周围强手如云，加上第一次模拟考很多同学觉得成绩很不理想，于是学习信心发生了动摇。而学习信心对学习成绩有很大影响。请大家带着对这个问题

10、的思考，看如何利用接下来学习的建立自信的一般方法来解决这个问题。刚才我们在比较自卑、自信、自大时知道自卑的人往往看不到自己的优点，所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什么优点、能力和特长。认识自己的优点、能力和特长每个人都会有他特有的优点、特长，关键是自己能否认识到和把他们发挥出来。如何认识自己身上存在哪些优点呢？“列优点清单”大家要学会从多方位评价自己，把自己各方面的优点、罗列出来。填好成长档案。具体详细地写出自己在学习能力、交际能力、文娱才能、体育强项、性格方面、动手能力和其它方面存在哪些优点和长处，写在自我评价一栏。再请教师过目看有什么异议，达成共识，以保证自评优点的准确性。当

11、我们知道自己有这么多优点时信心自然会增强。发现自己有过人之处就应制定计划发展这一特长，当我们知道自己有优点一定要充分发挥出来。对自已不足的地方一定要改正。6男主持对班里出现的不良现象提出问题，由各小组回答。制定班训及口号，填好成长档案四、主持人请班主任作总结性发言。结束语：总之每个人身上总会存在优点，存在某些过人之处，只有保持自信，明确目标，付出真正的努力，满怀信心地向目标一步步行进，成功才会是属于你的。希望每个同学都有美好的未来。在今年的高考中力争优异成绩！五、主持人宣布主题班会顺利结束。高考励志主题班会教案高考励志主题班会教案 4 4一、班会目的：一、班会目的：1、提高师生备战高考意识；2

12、、激发学生学习，备战高考斗志；3、激发 140 班教师在高考来临前的工作热情；4、缓解学生在高三高考备战中的紧张情绪；5、鼓励师生。二、主题班会筹划与设计：二、主题班会筹划与设计：高 140 班班主任三、主持人：三、主持人：陈景辉、李涵潞四、励志班会过程：四、励志班会过程：一、班主任开场（音乐天空之城）今天，是一个不同寻常的日子。再过100 天，你们就要结束难忘的高中时代，再过100 天，就要告别求学三年的母校，再过100 天，你们即将离开朝夕相处的老师和同学，再过100 天，你们就要迎接人生的第一大挑战高考！此时此刻，作为和同学们朝夕相处近将近三年的我，心里已经感慨万千。我们共同经历的件件往

13、事，如在眼前。可弹指一挥间，百日会战的号角已经吹响。最后的一百天里，我和全体老师也许对你们有更严格的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但请相信我始终如一，如同一个麦田守望者一样，守望着你们的一步又一步成长！我愿意竭尽全力用我单薄的肩膀托起你们明天的辉煌。三年的时间，在人生的长河中，只不过是短暂的一瞬，我们在高中所学的文化知识，在崇尚终生学习的未来社会，也不过是沧海一粟。但是，经过近三年的艰苦磨炼、耳濡目染，艰苦奋斗的精神必将深深扎根在高 140 班每个同学的心中，这将使我们每个同学受益终身。在求学的道路上没有平坦的大道，只有沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点，学海无崖，只有思得寂寞，

14、耐得清贫，不畏劳苦的勤奋者才能有所建树，取得成就。高中三年的大好时光，只剩下宝贵的 100 天了，我们每一个同学都要精打细算。合现、充分地利用现有的时间，不让一分光阴虚度，当我们高考结束后，回首这一百天时，一定不要因虚度岁月而悔恨。相反，我希望，每个同学得到高考成绩时，都会自豪地说：人生能有几回搏？我竭尽全力了，十八岁，我没留下遗憾！决战的号角声已经吹响，同学们：爱拼才会赢！我相信，只要我们竭尽全力，奋力拼搏，140 班一定能取得胜利。在今后的日子里，我们每个同学都要放下包袱，轻装上阵，安下心来，发扬奋力拼搏、用永不言败的精神，不犹豫、不彷徨，我们共同努力，全身心地奋战高考，向家长、老师、学校

15、和社会交出一份满意的答卷，铸无悔青春，创 140 班的神话！相信你们一定能够成为我们的骄傲，成为家长的骄傲，成为澜沧一中的骄傲！（陈景辉、李涵潞）（陈景辉）一百天，我们唱出心中无悔（李涵潞）一百天，我们笑吟多年等待（陈景辉）一百天，我们跳出平庸的牢笼（李涵潞）一百天，我们让命运的裙角飞扬（陈景辉）我们珍惜一百天，让腾飞的梦想在六月里张开翅膀（李涵潞）我们奋斗一百天，让激扬的心声在六月里尽情回荡（陈景辉）我们拼搏一百天，让十二年的付出在六月里绽放金色光芒！（陈景辉、李涵潞）高考百日宣誓活动现在开始！二、奏乐国歌（音乐国歌）（陈景辉）请家长和老师坐下，全体同学立正，接受班主任的宣誓。三、班主任向学

16、生宣誓（要求：班主任面向学生举起右拳做出宣誓）现在，我班主任付开慧向高 140 的全体同学作出郑重宣誓：未来的一百天中我一定会：忠于职守，以身作则；竭尽全力，甘于奉献，与同学们风雨同舟、同甘共苦，为同学们保驾护航，共度难关。让我们一起满怀激情，决战高考！最后，请同学们跟我一起喊相信自己，百炼成钢！四、学生向家长作宣誓：（陈景辉）我们曾经彷徨，我们曾经懦弱，我们曾经憧憬未来，我们曾经抱卷痛哭，我们也曾经让父母失望的泪水一度蔓延我们也知道前路的战场上有太多的劲敌等着我们，然而，尽管我们已经跋涉千里，尽管我们已经尘土满面，尽管我们面容枯槁，但，我们毫不畏惧！（李涵潞）10 年寒窗仅在此一搏，久经沙场

17、必凯旋而归！我们志在必得！（陈景辉）请全体家长起立，向后转，接受孩子们的宣誓。全体学生面向家长，举起右拳做出宣誓）（李涵潞领誓）亲爱的爸爸妈妈，高考冲刺的号角已经吹响，在距离高考一百天的日子里，我们与青春的名义庄严地许下我们的诺言：主动复习，争分夺秒！持之以恒，追求卓越！全力以赴，决胜高考！燃烧激情，坚持到底！爸爸妈妈相信我们，一定能行！四、个别学生向家长、老师做出承诺（音乐壮志在我胸）五、学生向作老师（学校）宣誓（音乐豪勇七蛟龙）（陈景辉）登山者从不害怕山有多高，旅行者从不担心路有多长，140 班的同学们，有多少风风雨雨，我们一起走过；有多少艰难险阻我们携手克服，还有 100 天，难道我们会

18、在最后的时刻放弃吗？不会！高考不过是一次挑战，面对挑战，多一份准备，就多一个机会，不要哀叹100 天太短，只争朝夕，永不止步，在有限的时间里追求的成效；不要害怕平时的失败，积极的心态会指引你穿越一切障碍。同学们，努力吧！用百分之两百的努力去追求的成功；同学们，坚持吧！世界从来都会给坚持不懈的人让路！现在，让我们站起来，用我们最嘹亮的声音，喊出我们的口号：蟾宫折桂，志赌明天！蟾宫折桂，舍我其谁！（李涵潞）：请全体老师起立，面向学生，接受学生的宣誓。全体学生举起右拳做出宣誓）（陈景辉领誓）尊敬的老师，在高考战鼓雷动的今天，我们谨以青春的名义在此向你们宣誓：从今天起，我们发誓做一个上进的人，瞄准目标

19、，誓死达到。从今天起，我们发誓做一个认真的人，聚精会神，精益求精。从今天起，我们发誓做一个大气的人，激情飞扬，胸怀坦荡。从今天起，我们发誓做一个坚强的人，完善修养，百炼成钢。从今天起，我们发誓做一个执著的人，坚持到底，永不放弃！请大家连呼三遍：坚持到底，永不放弃！坚持到底，永不放弃！坚持到底，永不放弃！六、校长表百日动员讲话七、宣布主题班会结束高考励志主题班会教案高考励志主题班会教案 5 5活动目的：活动目的：1、通过感受丰富多彩的大学生活驱使学生向往大学，激发学习的动力，迈向梦想的大学;2、引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态;3、通过交流学习心得与方法，使学生能从中改进自身学习方法。活

20、动时间：活动时间：20_/x/x活动地点活动地点：高三(8)班活动主持人：活动主持人：班长活动过程：活动过程：一、教师致词：高三，也如高山，用一年的时间攀登一座精神的高山，回头看时就会发现并非高不可攀，人生总是在翻山越岭，高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的认识转折点的山，你们的人生还没走完，又如何知道高考是最高的那座山呢?在高三面前，有人胆怯了，有人迷惘了，有人失败了，甚至是倒在了高三的脚下，再也没有爬起来，要达到高山就要有一个好的开始做准备，调节好心理状态，风景总在高处!二、展望风景播放大学近三年的精选相片视频(题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、大学中秋晚会、比赛、春秋游、庐山

21、内蒙古实习、上海海南的寒假经历、三下乡等）。教师:大学不光是获得专业学科知识，职业技能的场所，更是人生丰富多彩的经历的一道亮丽风景。高考的脚步刚刚离去，又到了几家欢喜几家愁的时候。还记得三年前的这个时候，我和所有高三学子一样怀着忐忑不安的心情，为自己的小小未来担心着。时光如梭，大学生活已经让我们适应下来了。经常也会回忆起高中时的种种。那时的天，那时的地，那时的生活你们步入高三，有没有无限的希冀和美好的蓝图，有没有准备好了在高三征程中的追逐?学生发表感受三、登高望远讲述个人认为高三复习必须具备的良好心态及如何调整目前的不良情绪，把理论结合个人经历和他人真实经历来讲述。四、互动交流与学生交流个人的学习方法与经验，希望学生从中受到启发。五、结束：希望同学们始终以坚定的斗志，旺盛的精神迎战高三的复习，我一直认为，高三是踏遍青山人未老，风景这边独好!