纳雍县第一中学化学计划.pdf

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1、纳雍县第一中学教学工作计划教学工作计划20112012 学年度第一学期学科：化学班级：高二（3、11、13）任课教师：夏娟教研组长（签字）：教务处（签章）：教学工作计划教学工作计划1、学生情况分析本人共任高二（3、11、13）个理科班的化学教学工作，学生化学基础也比较弱，学生的学习自觉性还比较的差，学习气氛不够好，学习的信心不足，还需要耐心的给予引导和鼓励。2、教学情况分析学学生生基基本本情情况况科任教师的首要任务是要培养学生良好的学习习惯，并让他们明确知晓化学教师对他们的基本要求，知道他们可以做什么，不可以做什么。如规定要课前预习，课后复习，特别是没有预习时是不允许进实验室进行科学探究，没有

2、理由是不能不交作业的，要求学生准备好听课笔记。本学期，我将以学校教务处工作意见为指导，围绕化学教研组计划要求认真学习教育教学理论，认真研究和学习新课程标准，积极推进新课程改革的实施，转变教学方式和学生学习方式，为学生的终身发展奠定良好的基础，做好高二化学教学工作。在加强常规教学的同时，积极开展科研课题的实验和研究，以及为这几个班培养化学尖子作好培优辅差工作。选修 5有机化学基础模块涉及有机化合物的组成、结构、性质和应用等内容，包括“认识有机化合物”、“烃和卤代烃”、“烃的含教教材材分分析析氧衍生物”、“生命中的基础有机化学物质”和“进入合成有机高分子化合物的时代”五章的内容。从知识体系看，是在

3、必修 2 第三章和第四章部分内容基础上，进一步引导学生学习有机化合物的结构与性质、官能团与有机化学反应、有机合成及其应用等相关知识。通过学习，要使学生达到如下目标：（1）建立官能团体系，认识更多的有机化合物；（2）探究有机化合物的反应，理解结构与性质的关系；（3）走进有机合成的世界，体会合成的思想和方法。但本学期主要学习第一章最多到第二章内容。1、进入有机化学基础的教学任务。通过教学使学生进一步认识有机化学基础，并能解决一些简单的实际问题。2、帮助学生确立将来的高考目标，积极建设良好的班风、学风。加教教学学目目标标强学习方法的指导，帮助学生掌握高效的学习方法，以应对日益加深的学习内容。3、做好

4、高中化学新课程标准的实施工作，在实践中不断探索和研究，增强对新课标的理解和驾驭能力；立足课堂开展教学研究，实现课堂教学的最优化。4、根据学校工作计划，结合学科实际，落实各项教研和教学常规工作。树立质量为本的教学理念，全面推进教学改革，确保教学质量稳步提高。不断更新教育观念，积极投身教学改革，促进教学质量稳步提高。1、教学重点（1）基本理论的重点是了解有机物的命名和分类，有机物的结构和性质及用途。重难重难点以点以及突及突破重破重难点难点的方的方法及法及措施措施（2）知道生活中的有机材料及其重要作用。2、教学难点（1）生活用水中排放的有毒物质是那些物质，进一步了解水体污染的污染源及危害性。（2）知

5、道生活中常见合成高分子材料的化学成分及其性能，高分子材料的使用对人类生活质量和环境质量的影响。（3）了解白色污染的危害和防治方法。第二章 烃和卤代烃的第一节 脂肪烃生活用水中排放的有毒物质那些属于烃类物质，进一步了解水体污染的污染源及危害性。第二章 烃和卤代烃的第二节 芳香烃认识有的芳香烃是大气污染物，危害人体健康，增强度有关发条的理解。第三章 烃的含氧衍生物 第一节 醇、酚通过假酒中含有的甲醇的危害了解食品安全法。第三章 烃的含氧衍生物 第二节 醛 认识有关材料中甲醛含量控制的立法必要性。第四章 生命中的有机化学物质 第一节油脂了解油脂的任意排放对环境造成的影响及相应的法律规定。法法制制教教

6、育育渗渗透透措措施施1、坚持按教学计划授课，科学安排教学内容，不随意拓宽教学内容。教学中注重基础知识与基本技能的培养，课堂中坚持以学生为中心。教师要突出合作者、帮助者、引导者的角色，要尽量通过学生自身的探究活动来寻求问题的解决。2、认真分析学生学习状况，注重培养学生的学习能力和运用基本知识分析问题解决问题的能力，不断提高课堂教学的科学性和实效性。多与学生谈话，多了解学生对化学教学的意见和建议。3、加强实验，重视实验教学，增加学生动手机会，培养学生实践能力。把实验作为探究知识、验证知识的重要手段，联系社会生活实际，培养学生的环境意识。还要注重法制教育与学科教学相结合。4、积极运用现代教育技术手段

7、进行教学，以延伸课堂教学空间。5、加强平时的复习巩固，加强平时考查，通过随堂复习、单元复习和阶段复习及不同层次的练习等使学生所学知识得以及时巩固和逐步系统化，在能力上得到提高。不主张以多做练习的方式来提高解题技巧，而是要通过方法与技能的学习提高学生的能力本位，要通过能力培养来提高学生分析问题、解决问题的能力，教学进度表教学进度表周次周次起止时间起止时间2013.02.25-2013.03.032013.03.042013.03.10教学内容教学内容第一章认识有机化合物第一节有机化合物的分类 第二节 有机化合物的结构特点第一章 认识有机化合物第二节 有机化合物的命名，第四节研究有机化合物的一般步

8、骤和方法。测试 讲评备注备注星期一领取教本，和学生课本星期二正常上课教教学学的的策策略略与与措措施施一二三2013.03.112013.03.17四2013.03.182013.03.242013.03.252013.03.312013.04.012013.04.072013.04.082013.040.142013.04.152013.04.212013.04.222013.04.282013.04.292013.05.052013.05.062013.05.122013.05.132013.05.192013.05.202013.05.262013.05.27-2013.06.022013.06.032013.06.092013.06.102013.06.162013.06.172013.06.23清明节放假全校高考放假五六七八九十十一十二十三十四十五十六十七十八2013.06.242013.06.302013.07.012013.07.072013.07.082013.07.14十九二十2013 年 2 月 25 日