嘉定区初三语文二模试卷及答案.pdf

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1、总分值 150 分，考试时间 100 分钟考生注意：考生注意：1.1.本试卷共本试卷共 2727 题。题。2.2.请将所有答案写在答题卷的指定位置上，写在试卷上不计分。请将所有答案写在答题卷的指定位置上，写在试卷上不计分。一、一、文言文文言文4040 分分（一）（一）默写默写1515 分分1.蜂蝶纷纷过墙去，_。王驾?雨晴?2._，雪尽马蹄轻。王维?观猎?3.无丝竹之乱耳，_。刘禹锡?陋室铭?4._，小桥流水人家。马致远?天净沙秋思?5.岂假设_！柳宗元?捕蛇者说?（二）（二）阅读下面这首词，完成阅读下面这首词，完成 6-76-7 题题4 4 分分江城子密州出猎江城子密州出猎老夫聊发少年狂，左

2、牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。6.这首词作者是_朝代人，这首词题目的意思是_。2 分7.以下对这首词理解正确的一项为哪一项 2 分A.作者抒发了出猎时威武豪迈的壮志豪情。B.作者抒发了出猎时不可一世的壮烈场面。C.作者抒发了失意时得到朝廷重用的渴望。D.作者抒发了得意时为国立功的急迫心情。（三）（三）阅读以下文段，完成第阅读以下文段，完成第 8-108-10 题。题。9 9 分分潍县署中寄舍弟墨第一书潍县署中寄舍弟墨第一书读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆

3、，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，及我何及也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读?易?至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。东坡读书不用两遍，然其在翰林读?阿房宫赋?至四鼓，老吏苦之，坡洒然不倦。岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。且过辄成诵，又有无所不诵之陋。即如?史记?百三十篇中，以?项羽本纪?为最，而?项羽本纪?中，又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。反覆诵观，可欣可泣，在此数段耳。假设一部?史记?，篇篇都读，字字都记，岂非没分晓的钝汉！更有小说家言，各

4、种传奇恶曲，及打油诗词，亦复寓目不忘，如破烂厨柜，臭油坏酱悉贮其中，其龌龊亦耐不得！8.选文选自?_?书名。本文题目中“舍弟是古代人对自己弟弟的称呼，那么古代人称自己的哥哥应该是_。2 分9.对文中画线句解释正确的一项为哪一项 3 分A.越是往前走就越不知路通向那里。B.越是往前走就越是不知路的尽头。C.越是深入进去就越不知它怎么穷尽。D.越是深入进去就越是不知它的尽头。“孔子读?易?至韦编三绝的事例，说明他反对“_，主张读书应_；作者又举“?史记项羽本纪?中，以钜鹿之战、鸿门之宴、垓下之围为最一例，说明他反对“_，主张读书应_。4 分（四）（四）阅读下文，完成阅读下文，完成 11-1411-

5、14 题。题。1212 分分子奇治县子奇治县子奇年十六，齐君使治阿。既而悔之，遣使追。追者反曰：“子奇必能治阿，共载皆白首也。夫以老者之智，以少者决之，必能治阿矣！子奇至阿，铸库兵以作耕器，出仓廪以赈贫穷，阿县大治。魏闻童子治邑，库无兵，仓无粟，乃起兵击之。阿人父率子，兄第 1 页率弟，以私兵战，遂败魏师。11.解释以下句中的加点词。4 分（1）齐君使治阿2遣使追3乃起兵击之4以私兵战12.用现代汉语翻译文中画线的句子，注意加点词的意思。2 分夫以老者之智，以少者决之，必能治阿矣“阿县大治的原因是_和4 分 每空不超过 10 个字14.根据选段内容，推测及“遂败魏师原因无关的一项为哪一项 2

6、分A.子奇善于听从长者的建议。B.子奇拥有料事如神的本领。C.子奇得到民众的拥戴。D.子奇得到齐君的信任。二、二、现代文现代文4040 分分（一）（一）阅读下文，完成阅读下文，完成 15-1915-19 题。题。1919 分分塑料污染席卷海洋塑料污染席卷海洋曾几何时，用于灌装软饮料的玻璃瓶逐渐被塑料瓶所取代。及前者相比，塑料瓶不仅方便轻巧，易于加工制造，生产本钱低廉；而且更容易塑形涂彩，打扮得漂漂亮亮。由于具备这些优点，在群众软饮料消费市场上，塑料瓶包装迅速挤占了玻璃瓶的市场份额，根本上做到了一统天下。据某机构透露，仅某家跨国软饮料企业每年生产的塑料瓶就超过 1100 亿只。这是一个怎样的数量

7、呢？打个比方，如果将这些塑料瓶连起来，可以在地球和月亮间往返 37 次。不过，在现实中，这些一次性塑料瓶不是上了天，而是下了海。据有关方面的数据统计，如今，每分钟就有一卡车的塑料垃圾进入海洋。自然，被倒入海洋中的塑料垃圾的数量，只会超过这个统计数据。由于塑料是一种难以降解的物质，因此，海洋污染问题已经变得日趋严重。事实上，塑料瓶等塑料垃圾对海洋生物的影响是巨大的。大块塑料缠绕大的海洋动物，如鲸鱼和海龟等，小块塑料那么被误认为是食物，在海洋动物食用后令它们中毒或无法消化。联合国环境规划署估计，每年有数十万海洋生物因海洋塑料而死亡。塑料正在进入海洋食物链的每个层级，甚至回到我们的餐桌上。最新的研究

8、发现，在牡蛎、贻贝和鱼类中，均检出了微塑料。科学家研究显示，塑料还无法有效被食物链吸收，不管其在何处被消化，都会将毒素带到我们餐盘中。令人遗憾的是，在关于塑料瓶生产和使用的调查中，没有一家被调查公司承诺减少他们生产的一次性塑料瓶的数量。相反，他们大都致力于所谓“轻量化研发使塑料瓶更薄，以降低本钱。但是，“轻量化的努力远远不能弥补塑料生产总量的巨大增长所带来的危害。要阻止海洋污染的进一步恶化，减少一次性塑料特别是一次性塑料瓶的生产数量是唯一可行的方法。研究显示，如果对塑料造成的海洋污染情况置之不理的话，其影响不只是对于海洋渔业、旅游业等等。科学家预测，到 2050年，海洋中的塑料垃圾总量将超过鱼

9、类总量。届时，人类面临的，不仅是自己的食物种类、环境质量问题，而且还有我们能不能继续生存的问题。因此，减少塑料瓶对环境尤其是对海洋环境的污染，我们有很多工作要做。除了从自身做起，减少之外，我们还要提倡_。段“塑料瓶根本上做到了一统天下的具体原因是_。2 分16.根据本文内容，以下理解正确的一项为哪一项 3 分A.将跨过企业每年生产的塑料瓶竖着连起来，这个长度是地球距离月球的 37 倍。B.每分钟近一卡车的塑料瓶被倒入海里，那么每分钟被倒入海洋的塑料垃圾更多。C.塑料是一种不能被降解的物质。D.没有一家公司承诺减少其产量。段指出，“海洋污染问题已经变得日趋严重。从下文看，“日趋严重的具体表现为1

10、_2_每空不超过 15 个字 4 分段画线句中，“不仅而且前后的内容不能换序的理由。4 分“塑料污染席卷海洋，介绍了其、现状、，并在文末引发大家思考：除了从自身做起，减少_之外，我们还第 2 页要提倡_。6 分（二）（二）阅读下文，完成第阅读下文，完成第 20-2420-24 题。题。2121 分分跟着父亲读古诗跟着父亲读古诗潘向黎20 世纪 70 年代初，我还是学龄前稚童，父亲便开场让我背诵古诗。听上去平淡无奇如今谁家孩子不从“鹅鹅鹅开场背诵几十首古诗，好似都不好意思说幼儿园毕业了。但是相信我，在那个年代，这也算是逆时代潮流的举动。我带着一点违禁的提心吊胆，开场读父亲手写在粗糙文稿纸反面的诗

11、词。我背的第一首诗是“白日依山尽，然后是“床前明月光和“慈母手中线。然后，应该是王勃的?送杜少府之任蜀州?。在我的心目中，这首诗有的地方好理解，有的地方我完全不明白。什么是“城阙？什么叫“三秦？“宦游人是什么？繼续背，“海内存知己，天涯假设比邻。当时我还没有见过海，“海字让我想到的是父亲所在的上海。既然一年只能在寒暑假见父亲两次，上海一定非常非常远，那是“海内还是“天涯？我背诵的第一阕词，对一个小女孩来说，是非常生硬突兀的岳飞的?满江红?。后来我不止一次想过，如果我有女儿，即使不让她背李清照、柳永，至少也会选晏殊、周邦彦吧？现在的我对当年的父亲笑着说：“爸爸，你也太离谱了。当时因为这阕词生字多

12、，我背得很辛苦。等放暑假，父亲回来了，居然没有抽查这阕词，让我暗暗失望。那时候，因为常年不在一起生活，我有些敬畏父亲，竟不敢自己主动卖弄一下，背给他听。按现在的养育标准看，我还在襁褓中时，父母就被迫分居两地，我的整个童年父亲都不在身边，心理阴影该有多大啊。幸亏父亲不在的时候，有他亲手录的古诗词陪着我。父亲出差给我带回一套唐诗书法书签。“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。这首诗我很喜欢，但是不太明白杜牧到底想说什么。读着读着，眼前好似出现了一个画面，像在去上海的火车上看到的烟雨朦胧的田野那样，我被一种奇异的感觉笼罩了，觉得整个人在昏暗中闪闪发光。我单独惊喜了一会儿，

13、又有一点隐隐的担忧：怎么读不出要人上进的意思？等到可以天天见到父亲，我已经不需要再问，我自己明白：把千里之外的风光“拘到读诗人的面前，让人觉得优美，置身其境，这个诗人便可称得上手段了得，这首诗的价值已经足够。诗不一定要用来包裹人生道理，不说“苦寒，单纯写梅花也是可以的。明白了这一点，我有一种被赦免的轻松感，从此便自由自在地选择自己喜欢的诗词来读了。我十二岁那年，随母亲移居上海，全家团聚。仿佛一下子海阔天空了，我可以很方便地从父亲的书架上接触到许多古典诗词读本，而且编选者都是真正的大家。也就是在这些诗词选里，我第一次看到在书上随手标记、评点的做法父亲在这些书里，用铅笔、红铅笔、蓝色钢笔做了各种记

14、号估计是每读一遍用一种颜色的笔标记，有三种颜色表示至少读了三遍。父亲觉得好的地方，会画圈。假设是句子好，先画线然后在线的尾巴上加圈；整首好，那么在标题处画。好，一个圈；很好，两个圈；极好，三个圈。觉得不好，是一个类似于拉长了的顿号那样的一长点。父亲画三个圈的情况自然不多，所以每次遇到，我都要整理衣裳、清清嗓子，认认真真地读上几遍。有时候我会忍不住对父亲说，某一首诗真是好，我完全同意他的三个圈。父亲大多只是笑笑，并不和我展开讨论。那是 20 世纪 80 年代，他忙着准备讲义和伏案著书，我虽然到了他眼皮底下，他却常常没空理我。于是我也只能用在书上点点画画写写的方式来抒发自己的读后感父亲破天荒地允许

15、我在他的书上做记号，当然只能用铅笔。父亲在苦熬他的文章或者讲义，我虽然就坐在他对面，但是不敢打搅他，只能在他读过的书里通过各自的评注和他“聊天。一天，我捧着一本古诗站到父亲面前，破釜沉舟般地对他说：“这首诗，我不同意你的观点。惜时如金的父亲有点抵挡不了，想早点溜进书房：“以后再说吧。我不依不饶：“你给我五分钟。于是父亲坐了下来，听完我机关枪扫射般的一通话，想了想，说：“虽说诗无达诂，不过你的观点好似比我当年的更有道理。没等我发出欢呼，他又接着说，“哪天我去看朱先生，带你一起去吧。朱先生是父亲特别尊敬的教师朱东润先生！我又觉得自己整个人闪闪发光起来。就在那一天，我觉得自己长大了。20.以下对文中

16、内容理解不正确的一项为哪一项 3 分段中的“失望，是因为爸爸没抽查我能背的?满江红?。段中的“惊喜，是因为我读出了?绝句?中的画面感。段中的“担忧，是因为我读不出古诗中催人上进的意思。段中的“轻松，是因为我被古诗中优美的风光吸引住了。21.根据文中内容，概述父亲对我学习古诗提供的帮助有：1_（2）_3_每空不超过 15 个字 6 分第 3 页“我读古诗的方式，主要有背诵、_、_、和_等。3 分段中的画线句运用了动作描写，请分析其表达效果。4 分24.文末写道：“就在那一天，我觉得自己长大了。根据上文相关内容，说说作者为什么感到自己长大了？5 分三、三、综合运用综合运用阅读下面材料，完成阅读下面

17、材料，完成 25-2625-26 题。题。1010 分分【材料一】工具书是根据一定的社会需要，以特定的编排形式和检索方法，为读者迅速提供某方面的根本知识或资料线索，专供查阅的图书。工具书具有知识性、资料性和检索性的特点。它信息量大且可信度高，广采博收，表达准确，引义可靠，出处祥明，并能提供多种检索途径，是查找资料、解难释疑不可或缺的工具。工具书按编辑体例及功用分为字典、词典、年鉴、手册、百科全书、表谱、图录、名录等。其中，字典是解释字的音、形、义及其用法的工具书，如?现代汉语词典?、?辞海?、?辞源?等。【材料二】遇到问题查找工具书是一种良好的读书习惯。工具书是无声的教师。是可以随时咨询的“高

18、级参谋，是解难释疑的超级助手，是翻开知识宝库的一把钥匙。摘自上海教育出版社九年级第一学期2021 年 6 月版第 80 页25.【材料一】主要介绍了工具书的_、特点和_。4 分26.1【材料一】及【材料二】在语言表达风格上各有什么特点？4 分（2）试举一例，简要说说某部工具书给你的学习或者日常生活带来的好处。2 分例如：阅读时遇到生字，我都会翻开?现代汉语词典?等工具书查阅，帮助自己理解阅读内容。四、四、写作写作6060 分分27.27.题目：记忆深处的那句话题目：记忆深处的那句话要求：1字数在 600 字左右，除诗歌外，文体不限；（2）文中不能出现真实的姓名、校名等，请用 A 教师、B 学校

19、、C 学生等字样代替；（3）不能抄用本试卷中的阅读材料；4请注意字迹端正，卷面整洁。嘉定区嘉定区 20212021 学年第二学期九年级期中学业质量调研测试评分参考学年第二学期九年级期中学业质量调研测试评分参考一、文言文一、文言文一1却疑春色在邻家2草枯鹰眼疾3无案牍之劳形4枯藤老树昏鸦5吾乡邻之旦旦有是哉二二6 2 分，每空 1 分宋代在密州打猎7 2 分C三三8 2 分板桥家书家兄9 3 分D10 4 分过目成诵深入研究无所不诵选择精华四四114 分，每空 1 分1派遣2使者3军队4兵器122 分凭借老者的智慧，由年轻的人决断政事，一定能管理好阿县134 分开展农业救济穷人142 分B二、现

20、代文二、现代文一一152 分塑料瓶具有方便轻巧、易于制造、本钱低廉、易于打扮等优点163 分B第 4 页174 分，每空 2 分每年数以万计海洋生物死亡微塑料中的毒素被带到我们的餐桌184 分“食物种类、环境质量关乎的是一个人生活品质问题，即过得好不好；“继续生存那么关乎的是人类能不能活下去的问题。作者用“不仅而且表示递进的关联词，说明后者的问题更加严重。前后内容分析 2 分+前后两者关系 1 分+结论1 分196 分缘由危害使用塑料瓶等塑料制品使用可以降解的塑料制品或者可以重复利用的材料、研发替代品等前两空各 1 分，后两空各 2 分二二203 分D216 分把诗写在文稿纸反面让我背诵出差记

21、得带唐诗书法书签给我允许我翻看他书架上的藏书准备带我请教名师只要写出其中三处即可223 分联想、批注、辩论想象、评注等234 分既表现了对父亲理解诗歌权威性的尊重，也表现了优秀古典诗歌在她心目中崇高地位，还表现了她对读诗这件事认真庄重的态度写出其中两点即可表达的情感态度 1 分，及之相对应的内容 1 分245 分一是面对权威的父亲敢于提出自己的见解，并得到父亲认可；二是父亲愿意带她去见朱先生求教，把她看作了可以交流、可以讨论的对象。所以她觉得自己长大了。两个角度各 2 分，语言流畅 1 分三、综合运用三、综合运用25 4 分，每空 2 分用途分类26 1 4 分【材料一】表达上主要用了说明，语

22、言风格平实；【材料二】表达上运用了比喻、排比等修辞，描述性的语言比拟生动。2 2 分 略四、写作四、写作6060 分分27作文分项评分细那么作文分项评分细那么说明：400等 第 综 合不高于 23评 分中心及材料25 分切合题意中心突出选材恰当，有新意感情真挚分 项得分5243分内容充实2522 分符合题意中心明确选材恰当感情真实内容较充实2522 分语言通顺、简洁用语标准语言25 分语言流畅、简洁、得体，有一定的表现力思路及构造10 分思路通畅层次清晰构造完整详略得当109 分思路连贯层次较清楚构造完整能注意详略2118 分语言根本通顺用语根本标准87 分思路根本清楚层次根本清楚构造完整，但

23、不够合理1714 分语言不通顺用语不恰当病句比拟多详略安排不够恰当65 分思路不清楚构造不完整评分细那么A 等基准分 56 分。根本符合三项条件得基准分；三项中有一项富有特色，其他两项到达B，可评为A。B 等基准分 47 分。根本符合三项条件得基准分；中心及材料或语言有一项较好的，酌情加分；其中一项有欠缺的，酌情减分。C 等基准分 36 分。根本符合三项条件得基准分；其中二项较好的，酌情加分；有欠缺的，酌情减分。D 等基准分 28 分。根本符合三项条件得基准分；其中一项在 C、D 之间，酌情加分。300 字分，400常评分。目不写扣字迹不清不标准，洁扣 12任意两项分 3扣1分即扣ABD字以上正1题2 分。2楚，书写卷面不整分符合即 扣2错别字总满 2 个6053分分 项得分4233C分2118 分根本符合题意中心根本明确选材根本恰当内容不够充实分 项得分3224分1714 分题意理解偏颇中心不明确选材不合理内容空洞第 5 页