四年级奥数第三讲-数阵图含答案.pdf
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1、第三讲数阵图一、知识点:一、知识点:一些数按照一定的规则,填在某一特定图形的规定位置上,这种图形,我们称它为“数阵图”,数阵图的种类繁多,绚丽多彩,这里只向大家介绍三种数阵图,即封闭型数阵图、辐射型数阵图和复合型数阵图。在解答这类问题时,要善于确定所求的和及关键数字间的关系式,用试验的方法,找到相等的和及关键数字:要会对基本解中的数进行适当调整,得到其他的解,从而培养自己的观察能力,思维的灵活性和严密性。二、典例剖析:二、典例剖析:例(例(1 1)将 16 分别填在图中,使每条边上的三个内的数的和都等于 9.分析:分析:因为 123456=21,而每条边上的三个数的和为 9,则三条边上的和为
2、93=27,2721=6,这个 6 就是由于三个顶点都被重复算了一次。所以三个顶点的和为 6,在 1-6中,只能选 1、2、3 填入三个顶点中,再将 4、5、6 填入另外的三个圈即可。解:解:.a.b.c.1356126242181463765343515d.e.23423练一练:练一练:465f.3 4123165把 18 个数分别填入中,使每条边上三个数的和相等.答案:例(例(2 2)把 17 填入下图中,使每条线段上三个内的数的和相等.5分析分析:中心圆填入的数设为 x,x 参及 3 条线的连加,设每条线数字和都为 S.由题意:6421+2+3+7+2x=3S即 28+2x=3S 或 2
3、8+2x0(mod 3)借用同余工具,是在两个未知数的不定方程中先缩小 x 应该取值的范围.在 mod3 情况下,只要试探 x0,1,2 三个值,很轻松地解出:x1(mod3),回复到 x 取值范围为 1,2,7.有 x1=1,x2=4,x3=7,得到:x1=1,S1=10;x2=4,S2=12;x3=7,S3=14;由此看出关键在求 S(公共和)及 x(参及相加次数最多的圆中值).解:解:a.b.c.67721453653第 1 页1426431725练一练:练一练:把 111 填入图中,使每条线上三个数的和相等.答案:111710例(例(3 3)把 20 以内的质数分别填入下图的一个中,使
4、得图中用箭头连接起来的四个数之和都相等。526分析分析:由上图看出,三组数都包括左、右两端的数,所以每组数的中间两数之和必然相等。20 以内43共有 2,3,5,7,11,13,17,19 八个质数,两两之和相等的有895197171113解:解:于是得到下图的填法。练一练:练一练:将 18 个数分别填入图中,使每个圆圈上五个数和分别为 20,21,22.答案:a.b.c.14383121例(例(4 4)在右图的六个内各填入一个质数(可取相同的质数),使它们的和等于 20,而且每个三角562655形(共 5 个)顶点上的数字之和都相等。347787846分析:分析:因为大三角形的三个顶点及中间
5、倒三角形的三个顶点正好是图中的六个,又因为每个三角形2顶点上的数字之和相等,所以每个三角形顶点上的数字之和为 20210。10 分为三个质数之和只能是 235,由此得到右图的填法。解:解:练一练:练一练:把 19,填入下图中,使每条线段三个数和及四个顶点的和也相等.答案:36189例(例(5 5)将九个数填入右图的空格中,使得每行、每列、每条对角线上的三个数之和都相等,则一定74有52证明:证明:设中心数为 d。由上讲例4 知每行、每列、每条对角线上的三个数之和都等于3d。由此计算出第一行中间的数为 2db,右下角的数为 2d-c(见下图)。根据第一行和第三列都可以求出上图中处的数由此得到3d
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