教师、学生语言文字调查问卷试题答案.pdf

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1、教师问卷一、用或判断下列词语的用字是否规范（20 分）参预（）奢靡（）苕帚（）竣工（）励行节约（）蜂涌（）修葺（）凑和（）蜇伏（）美仑美奂（）二、用或判断下列词语的注音是否正确（20 分）揣度（）适当dn（）宽绰（）卡具 kj（）溃脓nn（）殷红 yn（）纰缪 p（）腈纶 qnln（）反璞归真 f un（）牵强附会n（）三、选择填空（25 分）1国家推广普通话，推行(c)。A规范汉字；B通用汉字；C标准汉字2经国务院批准，每年 9 月份第三周是全国推广普通话宣传周。今年 9 月将迎来第（）届全国推广普通话宣传周。A13；B14；C153“匠”字的第 5 画是（）。A横 B竖4下面数字用法符合出

2、版物上数字用法规定的是（）。A.一二九运动B.三五天C.07 年 02 月5 有下列情形的，可以保留或使用繁体字、异体字：（）（可第 1 页多选）A、文物古迹；B、姓氏中的异体字；C、书法、篆刻等艺术作品；D、题词和招牌的手书字；E、出版、教学、研究中需要使用的；F、经国务院有关部门批准的特殊情况四、在括号内用或判断正误（20 分）1国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会物质文明和精神文明建设。（）2 在“榜、办、旁、放”这组字中，每个字的韵母完全相同。（）3普通话里的轻声是一种特殊的变调现象，是一个独立的调类。（）4根据 1996 年 6

3、 月 1 日起实施的修订后的标点符号用法，句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。（）五、给下面一句话标注汉语拼音（15 分）然而，大自然这样的设计是有道理的，这些种子可以平安度过危险。教教 师师 问问 卷（答案）卷（答案）一、用或判断下列词语的用字是否规范（20 分，每词 2 分）参预（正：参与）奢靡（）苕帚（正：笤帚）竣工（）第 2 页励行节约（正：厉行节约）蜂涌（正：蜂拥）修葺（）凑和（正：凑合）蜇伏（正：蛰伏）美仑美奂（正：美轮美奂）二、用或判断下列词语的注音是否正确（20 分，每词 2 分）揣度（正：）适当dn（正：dn）宽绰（）卡具

4、kj（正：j）溃脓nn（）殷红（正：yn）纰缪 p（）腈纶 qn（正：jnln）反璞归真 f un（正：f-un）牵强附会n（正：n）三、选择填空（25 分，每题 5 分）1 A；2 C；3 B；4 B；5 A、B、C、D、E、F四、在括号内用或判断正误（20 分，每题 5 分）1；2；3 ；4。五、给下面一句话标注汉语拼音（15 分；声、韵、调的拼写全对，第 3 页12 分；标点正确，1 分；大小写正确，1 分；分词连写正确，加 1分；）Rn r,dzrnynjyud,nkypn nduwn.然而，大自然这样的设计是有道理的，这些种子可以平安度过危险。注：该问卷不作为城市语言文字评估的评分依

5、据，但作为 B3.5 项（在职教师普通话水平）的评估参考。小学生问卷小学生问卷所在学校：姓名：性别：班级：二、用“”画出加横线字在词语中的正确读音（8 分）1.适 当（dndn)2.帆 船(fnfn)3.孵 化(ff)4.玫 瑰(u)5.缉 拿(j)6.教 诲()7.倾 斜（nn）8.暂 时（nzn）判断下列词语的用字是否完全正确（20 分）松驰（x）师付（）妖孽（）船浆（）地代（）录相（）和蔼（）飘渺（）予备（）衣衣不舍（）一、按要求填表（10分，每个空0.5 分，音节可以不标调，不区分大小写）划横线字为所查字迅 速千 万大写字母音节笔画数写出该字的第 2 画第 4 页叉 子乌 黑区 别分）

6、二、用“”画出加横线字在词语中的正确读音（8 分，每小题 11.dn2.fn3.f4.5.j6.7.n8.zn三、用或判断下列词语的用字是否完全正确（20 分，每小题 2分）松驰（正：松弛）师付（正：师傅）妖孽（）船浆（正：船桨）地代（正：地带）录相（正：录像）和蔼（）飘渺（）予备（正：预备）衣衣不舍（正：依依不舍）四、根据拼音提示，在下列括号里填上合适的字，构成词语。（12分，每空 1 分）（漱）口n（瞻）仰膨n(胀)和(谐)折(叠)宽(恕)兴高 ci（采）烈戒骄戒 zo（躁）再接再 l（厉）n（震）耳欲聋n（艰）苦奋斗天花乱（坠）五、朗读本学期语文课文片段（30 分。评分标准：评分标准：1

7、 1读音：每个读音：每个不标准的字音扣不标准的字音扣 0.20.2 分；分；2.2.语音缺陷：声母或韵母系统性缺陷，视语音缺陷：声母或韵母系统性缺陷，视程度扣程度扣 0.5/10.5/1 分；分；3 3语调偏误：视程度扣语调偏误：视程度扣 0.5/1/20.5/1/2 分；分；4 4停连：停连：停连不当视程度扣停连不当视程度扣 0.5/1/20.5/1/2 分；分；5 5 流利程度：朗读不流畅视程度流利程度：朗读不流畅视程度扣扣 0.5/1/20.5/1/2 分分）六、说话：你喜欢过春节吗？说说春节你是怎么过的。（40 分。评评分标准：分标准：1 1语音面貌语音面貌2525 分：六档分值为分：

8、六档分值为2323 分、分、2121 分、分、1919 分、分、1717分、分、1414 分、分、1111 分；分；2 2词汇、语法规范化程度词汇、语法规范化程度 1010 分：三档分值为分：三档分值为第 5 页1010 分、分、8 8 分、分、6 6 分；分；3 3自然流畅程度自然流畅程度5 5 分：三档分值为分：三档分值为5 5 分、分、4 4 分、分、2 2 分，缺时分，缺时 3030 秒内，扣秒内，扣 1-31-3 分分）注：（1）第二题仅做参考，不计分；（2）第三题满分 20 分，为 C2.7（1）项的评分依据之一,考生达 12分为合格；该题与中学生问卷的第一题、大学生问卷的第二题合

9、并计算；80%的学生合格得 2分；70%的学生合格得 1 分；60%的学生合格得 0.5 分；60%以下的学生合格得 0 分；（3）第一题、第四题合计22 分，为C2.7(2)项的评分依据之一,考生达 13 分为合格；该题与大学生问卷的第一、第四题合并计算；80%以上的学生合格得 3 分；50%以上的学生合格得 2 分；40%以上的学生合格得 1 分；40%以下的学生合格得 0 分；（4）第五题、第六题合计,满分 70 分,为 B3.8（1）项的评分依据之一,考生达 56 分为合格。全部学生合格得 1 分；80%学生合格得 0.5 分；80%以下学生合格得 0 分。的第一题、大学生问卷的第二题

10、合并计算；80%的学生合格得 2 分；70%的学生合格得 1 分；60%的学生合格得 0.5 分；60%以下的学生合格得 0 分；（3）第一题、第四题合计22 分，为C2.7(2)项的评分依据之一,考生达 13 分为合格；该题与大学生问卷的第一、第四题合并计算；80%以上的学生合格得 3 分；50%以上的学生合格得 2 分；40%以上的学生合格得 1 分；40%以下的学生合格得 0 分；（4）第五题、第六题合计,满分 70 分,为 B3.8（1）项的评分依据之一,考生达 56 分为合格。第 6 页全部学生合格得 1 分；80%学生合格得 0.5 分；80%以下学生合格得 0 分。的第一题、大学

11、生问卷的第二题合并计算；80%的学生合格得 2 分；70%的学生合格得 1 分；60%的学生合格得 0.5 分；60%以下的学生合格得 0 分；（3）第一题、第四题合计22 分，为C2.7(2)项的评分依据之一,考生达 13 分为合格；该题与大学生问卷的第一、第四题合并计算；80%以上的学生合格得 3 分；50%以上的学生合格得 2 分；40%以上的学生合格得 1 分；40%以下的学生合格得 0 分；（4）第五题、第六题合计,满分 70 分,为 B3.8（1）项的评分依据之一,考生达 56 分为合格。全部学生合格得 1 分；80%学生合格得 0.5 分；80%以下学生合格得 0 分。第 7 页