幼儿园教育教师师德师风考核表.doc.pdf

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1、幼儿园教师师德师风考核表姓名：日期：年月自评日考核组考核项目考核组分值内容自评总分评分总分1. 热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。（ 4 分）2. 全面贯彻国家教育方针，在思想上、言行上同党和国家方针政策保持一致。（ 4 分）爱国3. 自觉遵守法律法规和学校规章制度，争做知法守法守法16楷模。（ 4 分）4. 依法履行教师职责，不以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务，不以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益。（4 分）1. 事业心和责任心强，有较强的敬业精神和进取心。（ 4 分）2. 服从领导安排，认真按时完成任务。（4 分）爱岗敬业3. 重视业务学习和

2、政治思想水平提高，教学过程严谨。（ 4 分）204. 组织观念强，不随意缺课旷工、不迟到早退、当班不接私人电话、不闲聊。（ 4 分）5. 教学上积极进取，教学业绩有较大进步。（1.4 分）教育观念与时俱进， 尊重幼儿人格， 不歧视、不体关爱罚和变相体罚幼儿。（ 4 分）12学生2. 对幼儿有耐心、细心和爱心，能公平对待每一个幼儿，注重幼儿的个体差异。（4 分）3. 做到四勤：眼勤、手勤、嘴勤、腿勤。做到五心：爱心、关心、细心、耐心、精心。（ 4 分）1. 对家长热情，尊重家长人格，不排斥、指责家长。（4 分）尊重2. 不在家长面前说家长的长短，避免告状式的交流。（ 4 分）家长123. 新生家

3、访率要达 100 % ，特殊幼儿要进行有针对性的家访和情感的访问（ 4 分）1.发挥高度“自律”精神，在实践中严格履行师德规范，做一个德才兼备的幼儿教师。（ 4 分）廉洁2. 保持廉洁，坚持高尚情操，自觉抵制不良风气。（ 4 分）从教123.不向幼儿家长索要财物，自觉接受领导监督。（ 4 分）1.教师注重内在修养，恰当地表现在仪表和言谈举止上，时时处处给幼儿做榜样。（4 分）2.教师语言要科学、规范、流畅、文明、儿童化，多用赞美温情的语言。（ 4 分）为人3.教师举止要文雅端庄、姿态自然稳重，待人诚恳师表20热情。（ 4 分）4. 让幼儿感受到教室给予的温暖、友善、喜爱、信任和鼓励。（ 4 分）5. 与家长、幼儿之间要坚持使用文明语言。（4 分）1. 学习态度端正，积极认真参加学习培训，无缺勤。（ 4 分）参训与学2. 认真拟定学习培训计划和总结，并按计划实施。参习情况8训认真记笔记，认真完成作业，有心得体会或论文。（ 4分）教师个人合计得分考核得分考核小组等级优秀良好合格不合格领导鉴定领导签字：盖章年月日注：1. 由教师本人认真填写考核表，打出自评分。2. 由考核小组评分。分以下为不合格，85 分以上为合格。85 94 分为良好， 95 分以上为优秀。4. 考核成绩需经领导签字并加盖公章后方可有效。