青岛版四年级数学下册多边形的认识练习题.pdf

《青岛版四年级数学下册多边形的认识练习题.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青岛版四年级数学下册多边形的认识练习题.pdf（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学习必备欢迎下载青岛版四年级数学（上）多边形的认识练习题（二）青岛版四年级数学（上）多边形的认识练习题（二）姓名姓名一、填一填一、填一填1 1从一点引出两条射线所组成的图形叫做（从一点引出两条射线所组成的图形叫做（）。这个点叫做角的（。这个点叫做角的（），这两条射线叫做角的（这两条射线叫做角的（）。2.12.1 周角周角=()=()平角平角=()=()直角直角3 3（）角（）角（）角（）角（）角（）角（）角）角4.4.有一个角是直角的三角形叫（有一个角是直角的三角形叫（）三角形；一个直角三角形的一个锐角是）三角形；一个直角三角形的一个锐角是4343，它的另一个锐角是（，它的另一个锐角是（）。3

2、 3、三种木棒，选一根、三种木棒，选一根6 6 厘米的小棒和两根（厘米的小棒和两根（）厘米小棒可以围成一个等腰三）厘米小棒可以围成一个等腰三角形。角形。4 4、小明用同样规格的铁丝做了下面、小明用同样规格的铁丝做了下面 5 5 个框架，在此几个框架中，最不容易变形个框架，在此几个框架中，最不容易变形 的的是左数第（是左数第（）个。）个。5 5、在一个三角形中，已知它的两个内角的度数是、在一个三角形中，已知它的两个内角的度数是 4545 度和度和 6565 度，这个三角形一度，这个三角形一定是（定是（）三角形。）三角形。1 1、在（、在（）的两条直线叫做平）的两条直线叫做平行线。行线。6 6、两

3、组对边（、两组对边（）的四边形叫做平行四边形。）的四边形叫做平行四边形。7 7、常见的四边形有（、常见的四边形有（）。）。8 8、只有一组对边平行的四边形叫做（、只有一组对边平行的四边形叫做（）。）。9 9、两条直线相交成（、两条直线相交成（）角时，这两条直线互相垂直。）角时，这两条直线互相垂直。1010、（、（）的梯形叫等腰梯形。）的梯形叫等腰梯形。1111、两条平行线之间的距离是、两条平行线之间的距离是 6 6 厘米，在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线厘米，在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线的长是（的长是（）厘米。）厘米。1212、右图中有（、右图中有（）个平行四边形，（）个平行四

4、边形，（）个梯形。）个梯形。1313、我们学过的四边形有（、我们学过的四边形有（）、（）、（）、（）、（）和（）和（）。）。1414、两条直线相交成（、两条直线相交成（）度时，这两条直线互相垂直。）度时，这两条直线互相垂直。1515、平行四边形具有（、平行四边形具有（）的特性；三角形具有（）的特性；三角形具有（）的特性。）的特性。1616、以平行四边形的一条边为底，能作出（、以平行四边形的一条边为底，能作出（）条高，这些高的长度（）条高，这些高的长度（）。）。1717、在同一平面内，（、在同一平面内，（）的两条直线叫做平行线。）的两条直线叫做平行线。1818、（、（）和（）和（）都是特殊的平行

5、四边形。）都是特殊的平行四边形。1919、三角形的内角和都是（、三角形的内角和都是（）度；四边形的内角和都是（）度；四边形的内角和都是（）度。）度。2020、平行四边形、等腰三角形和直角梯形（、平行四边形、等腰三角形和直角梯形（）是轴对称图形。）是轴对称图形。二、选一选二、选一选1 1、把一根、把一根1313 厘米长的小棒截成三段，围成一个等腰三角形，下面（厘米长的小棒截成三段，围成一个等腰三角形，下面（）是正确）是正确的。的。A A、3 3 厘米，厘米，4 4 厘米，厘米，6 6 厘米厘米 B B、7 7 厘米，厘米，3 3 厘米，厘米，3 3 厘米厘米C.4C.4 厘米，厘米，5 5 厘米

6、，厘米，4 4 厘米厘米 D D、2 2 厘米，厘米，2 2 厘米，厘米，9 9 厘米厘米2 2角的大小与边的关系是（角的大小与边的关系是（）。A A边越短角越小。边越短角越小。B B边越长角越小。边越长角越小。C C角的大小与边的长短没有关系。角的大小与边的长短没有关系。3 3、一个等腰三角形，底是、一个等腰三角形，底是 5 5 厘米，腰是厘米，腰是 6 6 厘米，它的周长是（厘米，它的周长是（）A A、1616B B、1717C C、15154 4、三角形变大，三角形的内角和（、三角形变大，三角形的内角和（）A A、变大、变大B B、变小、变小 C C、不变、不变5 5、把一个长方形框架拉

7、成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的、把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长（周长（）。）。A A、大、大 B B、小、小 C C、一样大、一样大 D D、无法比较、无法比较6 6、在一个等腰梯形中画一条线段，可以将它分割成两个完全一样的（、在一个等腰梯形中画一条线段，可以将它分割成两个完全一样的（）。）。A A、梯形、梯形 B B、平行四边形、平行四边形 C C、三角形、三角形7 7、互相垂直的两条直线可以相交成、互相垂直的两条直线可以相交成 4 4 个（个（）。）。A A、锐角、锐角 B B、直角、直角C C、钝角、钝角D D、平角、平角8

8、8、两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（、两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（）。）。A A、平行四边形、平行四边形 B B、梯形、梯形C C、长方形、长方形9 9、从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引（、从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引（）垂线。）垂线。A A、一条、一条 B B、两条、两条C C、无数条、无数条学习必备欢迎下载三、慧眼识真（对的打“”三、慧眼识真（对的打“”，错的打“”，错的打“”）1 1、三角形只能有一个直角或一个钝角。、三角形只能有一个直角或一个钝角。（）2 2、大于、大于 9090 度的角都是钝角。度的角都是钝角。（）3 3、一个三角形中，一个三角形中

9、，最大的角是锐角，最大的角是锐角，那么这个三角形一定是锐角三角形。那么这个三角形一定是锐角三角形。（）4 4、等腰三角形一定是等边三角形。、等腰三角形一定是等边三角形。（）5 5、两个梯形可以拼成一个平行四边形。、两个梯形可以拼成一个平行四边形。（）6 6、平行四边形一定能分成两个完全一样的梯形。、平行四边形一定能分成两个完全一样的梯形。（）7 7、梯形的底和高一定是垂直的。、梯形的底和高一定是垂直的。（）8 8、三角形具有稳定性的特点，而平行四边形却有容易变形的特点。、三角形具有稳定性的特点，而平行四边形却有容易变形的特点。（）9 9、钝角三角形和直角三角形都只能画出一条高。、钝角三角形和直

10、角三角形都只能画出一条高。（）1010、用三根分别是、用三根分别是 3 3 厘米、厘米、4 4 厘米和厘米和 7 7 厘米的小棒可以围成一个三角形。厘米的小棒可以围成一个三角形。（）五、解答下面各题：五、解答下面各题：1 1、在三角形中，已知、在三角形中，已知1=621=62，2=1082=108，求，求3 3。2 2、一个直角三角形中，已知其中一个锐角是、一个直角三角形中，已知其中一个锐角是 5555，求另一个锐角是多少度？，求另一个锐角是多少度？3 3、已知一个等腰三角形的一个顶角是、已知一个等腰三角形的一个顶角是 7070，它的每一个底角是多少度？，它的每一个底角是多少度？4 4、已知等

11、边三角形三边长度之和为、已知等边三角形三边长度之和为 3333 厘米，求每边的长？厘米，求每边的长？五、实践操作：五、实践操作：1 1、用量角器量出各个角的度数。、用量角器量出各个角的度数。（8 8 分）分）2 2、用量角器画一画。、用量角器画一画。（9 9 分）分）（）（）4040（）（）165165（）（）98983 3、过直线外一点作已知直线的垂线和平行线。、过直线外一点作已知直线的垂线和平行线。A A.4 4、以以 A A 为顶点，为顶点，画一个画一个 5555的角，的角，以以 B B 为顶点画一个为顶点画一个 3535的角，的角，组成一个三角形。组成一个三角形。A.B A.B5 5、画出下面平行四边形的高、并测量底和高的长度。、画出下面平行四边形的高、并测量底和高的长度。底（底（）厘米；高（）厘米；高（）厘米）厘米6 6、画一个长、画一个长 3 3 厘米、宽厘米、宽 2 2 厘米的长方形。厘米的长方形。7 7、按要求在下面图形中画一条线段：、按要求在下面图形中画一条线段：（1 1）、分成两个梯形。分成两个梯形。（2 2）、分成一个平行四边形和一个梯形、分成一个平行四边形和一个梯形学习必备欢迎下载