高三数学二轮复习《数列》学案.pdf
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1、江苏省赣马高级中学江苏省赣马高级中学 20062006 届高三第二轮复习数学第届高三第二轮复习数学第 1919 讲讲数列的应用学案 019一、考试要求:一、考试要求:1能运用等差数列公式解答简单的问题。2能运用等比数列公式解决简单的问题。二二 考点扫描考点扫描1、数列与其它章节的综合题:数列综合题,包括数列知识和指数函数、对数函数、不等式的知识综合起来,另外,数列知识在复数、三角函数、解析几何等部份也有文泛的应用。2、数列的控索性问题:探索性问题是高考的热点,常在数列解答题中出现,探索性问题对分析问题、解决问题的能力有较高的要求。3、等差数列和等比数列的综合问题。4、数列的实际应用:现实生活中
2、涉及到银行利率、企业投金、产品利润、人口增长、工作效率、图形面积、曲线长度等实际问题,常常考虑用数列的知识来加以解决。三、主要方法:三、主要方法:1解答数列应用题要注意步骤的规范性:设数列,判断数列,解题完毕要作答;2在归纳或求通项公式时,一定要将项数n计算准确;3在数列类型不易分辨时,要注意归纳递推关系;4在近似计算时,要注意应用对数方法和二项式定理,且要看清题中对近似程度的要求四、小题训练1)某种细菌在培养过程中,每隔20分钟分裂一次(一个分裂成二个)经过3小时这种细菌由一个可繁殖成_个.(2)一个球应从100米高处自由下落,每次着地后又跳回到原高度的一半落下,当它第10 次着地时,共经过
3、了多少米?3)弹子跳棋共有60颗大小相同球形弹子,现在棋盘上将它们叠成正四面体形球垛,使剩下的弹子尽可能的少,那么剩余的弹子共有()(A)0颗B)4 颗(C)5颗(D)11颗4)已知函数f(x)定义在正整数集上,且对于任意的正整数x,都有f(x 2)2 f(x 1)f(x),且f(1)2,f(3)6,则f(2005)_。(5)an为等比数列,bn为等差数列,an 0,bn 0,a1 b1,a2 b2,公差 d0,公比 q1,则an与bn(n3)的大小关系是()Abn an Bbn an Cbn an Dbn an四典型例题例例1 1。已 知 数 列a2n的 前n项 和 为Sn n (a 1)n
4、(aR).设 集 合A(aSn)|n N12n,n,B(x,y)|4x2 y 1,x,yR.(1)求数列an的通项公式;(2)若以集合 A 中的元素作为点的坐标,则这些点是否都在同一条直线上?并说明理由;(3)“A B至多只有一个元素”是否正确?如果正确,请给予证明;如果不正确,请举例说明.例例 2 2。(2005 湖南卷)已知数列log2(an1)nN*)为等差数列,且a1 3,a3 9.()求数列an的通项公式;()证明11aa11.21a3a2an1an例 3已知数列an为等差列,a2 7,a515.(1)求数列an的通项公式;(2)设Sn是数列an的前 n 项和,请比较S2nSn2与S
5、n1的大小.(例 4设数列an是等差数列,a5 6.(1)当a3 3时,请在数列an中找一项am,使得a3,a5,am成等比数列;(2)当a*3 2时,若自然数n1,n2,nt,(tN N)满足5 n1 n2 nt,使得a3,a5,an1,an2,ant,是等比数列,求数列nt的通项公式.五、强化训练1 等比数列an中,a1512,公比q 12,用n表示它前 n 项的积:n a1a2.an,则1,2,.n中最大的是()A11B10C9D82已知函数f(x)2xx 2,当x11时,xn f(xn1)(n 2,nN*),求数列xn的通项公式x2005。3有四个命题:一个等差数列an中,若存在ak1
6、 ak 0(k N),则对于任意自然数n k,都有an 0;一个等比数列an中,若存在ak 0,ak1 0(k N),则对于任意n k,都有an 0;一个等差数列an中,若存在ak 0,ak1 0(k N),则对于任意n k,都有an 0;一个等比数列an中,若存在自然数k,使akak1 0,则对于任意n k,都有anan1 0,其中正确命题的序号是_。5数列c1n1n的前 n 项和为Tn,cn n(2),n N.求证:Tn 4.6 已知数列log2(an1)nN*)为等差数列,且a1 3,a3 9.证明1a a1a11.213a2an1an7已知函数f(x)x x2a2(a 0).(1)求f
7、(x)的反函数f1(x)及其定义域;(2)数列an,aana13 a,an1f1(an)(nN),设bna,数列bn的前 n 项和为Sn,试比较Sn与7的大小,并证明结论.na8解解:(1)设yx x2a2(a0),则yx x2a2,y22yxx2x2a2,xy2a22y(1分)yxyy2a2y2a2(ya)(ya)2y2y2y0,ya或ay0.所求的反函数是:f1(x)x2a22x,其定义域是:x|ax0或 xa.(4 分)a22na(2)2aaa2aan1a2na,n1nana2(62abn1naa2(a)b2分)2n.n1aann2aaan又aa11 3aa113a,b1aa2,11 3
8、abnb2482n1n1bn2bn3(b1)(1)2n12(8 分)Sn b1 b2 b1(1)2n(1)4(1)8(1)2n122222(9 分)2n 1(11)n 11C1n 1n 1C2n 1 Cn 1,则当n 4时,有2n11C12(n1)(n2)n1Cn11(n1)2n1,(12 分)(1)2n1(1)n1(13 分)S1122n2(12)2(12)4(12)5(12)n11214116161(12)n371(1)n3781628(14 分)湖北省黄冈中学湖北省黄冈中学 20062006 届高三第二轮复习数学第届高三第二轮复习数学第 1919 讲讲180 9次,四、小题训练(1)错解
9、一由题意每次分裂数构成等比数列,公比为2,共繁殖四典型例题例例 1 1。解。解:(1)当n 1时,a1 S11 a 1 a(1 分)当n 2时,an SnSn1n2(a 1)n(n 1)2(a 1)(n 1)2n a 2n 120a89 a1q 256个错解二 由题意每次分裂数构成等比数列,公比为2,共繁殖18020 9次,细菌由一个可繁殖成Sa1(1q10)2101101q211023 正解 由题意知,每次分裂细菌数 构 成 等 比 数 列an,a11,公 比q 2,共 分 裂18020 9次,第9次 应 为a10,a10 a1q9 512(个)(2)思维分析:数列建模过程中,关键是建立递推
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