2017年安徽省教师资格证考试试题.doc

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1、 2017 年安徽省教师资格证考试试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30分。)1课程改革从实质上讲，就是课程的（）问题。A、综合化B、系统化C、理论化D、现代化2科学，初中阶段的历史与社会、艺术等课程都属于（）。A、学科课程 B、活动课程 C、分科课程 D、综合课程3”拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（）。A、阶段性 B、顺序性 C、不平衡性 D、互补性4”为人师表”体现了教师劳动的（）特点。A、复杂性 B、创造性 C、示范性D、个体性5衡量和评价

2、小学教育效果的根本依据和标准是（）。A、培养目标B、考试D、智育是实现人全面发展途径之一C、进行美育就是实施素质教育6中国古代学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。A、礼、乐、射、辞、书、数B、文法、修辞、辩证法、书数、射、御C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D、礼、乐、射、御、书、数7班级组织建构的首要原则是（ ）。A有利于教育的原则B目标一致的原则C可接受性原则D有利于身心发展的原则 8学生文化的特征具有（）。A、过渡性、非正式性、多样性C、直接性、非正式性、多样性B、过渡性、非正式性、单一性D、过渡性、正式性、多样性9程序教学的代表人物是（）A 斯金纳B 布鲁纳C 卢扎诺夫D 瓦?

3、根舍因D 集体教育10班集体在育人方面突出价值的实现是通过（）A 班主任 B 班干部 C 男女学生11”教育不应再限于学校的围墙之内”是（）的教育理想。A、非制度化 B、前制度化 C、制度化D、义务教育D、政治经济制度D 任课教师12直接决定教育目的的因素是（）。A、生产力 B、文化 C、科学技术13协调校内外各种教育力量的最重要主体是（）A 校长 B 书记 C 班主任14古希腊的“七艺”都属于古老的（）。A、活动课程 B、隐性课程 C、综合课程D、学科课程15 1972 年联合国教科文组织推荐的（）一书中，主张教育目的从“再现过去社会状态”向“预示某些新的社会状态”转变。A、学会生存B、终身

4、教育引论C、教育的使命D、教育财富蕴藏其中二、填空题(本大题共 20 个空，每空 1 分，共 20 分。)1是教学过程的中心环节。2、。3最早论证班级授课制的教育家是。4维纳提出归因的三维六因素模型。其中，三维度是指稳定性、内在性与。 5心理学家把少年期称为“危险期”或“”。6上好课的基本要求为、。7是依据划分的课的种类。8学生以学习经验为主。9学生是现实社会的成员之一的含义是具有人的，具有，具有。10教育相对独立于政治经济制度，体现在政治经济制度对教育的作用是有限度的，政治经济制度对教育的作用具有_。11动物的“教育”是一种基于亲子和生存本能的自发行为，而人类的教育是一种复杂的活动。12新的

5、、新的。13说服法包括、。14是指在传统的按年龄编排的班级中，根据学生的能力或学习成绩等编组进行教学。15是指课的基本环节及各环节展开的顺序、时限及相互关系。三、简答题(本大题共 6 小题，每小题 5 分，共 30 分。)1简述课程实施的结构。2班级授课制有何优缺点？3缺点。4如何协调校内外的各种教育力量？5简述态度的结构。 6简述现代教育的特点。四、论述题(本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分。)1为什么在德育工作中必须坚持晓之以理、动之以情、持之以恒和导之以行？2小王是班上出了名的调皮鬼，上课不专心，课后追逐打闹，乱花钱，无节制，甚至连回家的钱都向老师借，老师找他谈话后答应改过，但并无实际行动。假如你是小王的老师或班主任，将如何运用有关德育规律的知识来解决这一现实问题？