《现代管理原理》任务组卷.pdf
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《《现代管理原理》任务组卷.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《现代管理原理》任务组卷.pdf(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、-现代管理原理现代管理原理04 任务 001 组卷试卷总分:100一、单项选择题(共一、单项选择题(共1515道试题,共道试题,共3030分。)分。)1.人们在通往目标的道路上所遇到的障碍就是()。A.挫折B.紧张C.防范D.焦虑2.计划工作的前提是()。A.决策B.预测C.管理D.领导3.()引起管理界的轰动,从此建立学习型组织、进行五项修炼成为管理理论与实践的热点。A.迈克尔海默的企业再造工程B.孔茨的管理学C.德鲁克的管理的实践D.彼得圣吉的第五项修炼学习型组织与实务4.经验学派主张通过分析经验来研究管理学问题,被称为()。A.经验教学B.案例学派C.案例教学D.经验学派5.领导的实质在
2、于影响。构成领导者非权力性影响力的因素包括这样几个方面()。A.品德、学识、能力、情感-B.品德、学识、能力、资历C.品德、学识、资历、情感D.品德、威信、能力、情感6.管理人员在事故发生之前就采取有效的预防措施,防患于未然,这样的控制活动,是控制的最高境界,即()。A.现场控制B.前馈控制C.反馈控制D.局部控制7.决策的第一步是()。A.拟定备选方案B.确定决策原则C.确定决策目标D.识别问题8.“一个组织的成败,与其所具有高成就需要的人数有关”,这是(A.需要层次B.双因素C.公平D.成就需要9.M 型结构又称为多部门结构,亦即()。A.职能制结构B.事业部制结构C.直线职能制结构D.矩
3、阵制结构-)理论的观点。-10.有计划地安排管理人员担任同一层次不同的管理职务,以此全面培养管理人员的能力,这是管理人员在职培训的方法之一,即()。A.有计划的提升B.职务轮换C.委以助手职务D.临时提升11.()决策方法也叫思维共振法、畅谈会法。A.德尔菲法B.哥顿法C.头脑风暴法D.莱普勒斯法12.人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息,这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的()原因造成的。A.情绪B.信息操控C.选择性知觉D.非语言提示13.人们常说“管理是一门艺术”,强调的是()。A.管理的实践性B.管理的复杂性C.管理的科学性D.管理的变动性14.表扬,赞赏,增加工资、奖金及奖
4、品,分配有意义的工作等行为在强化理论中属于()。A.积极强化B.消极强化C.惩罚-D.自然消退15.组织制定业务层战略和职能战略的依据是()。A.竞争战略B.组织目标C.公司层战略D.组织内部资源二、多项选择题(共二、多项选择题(共1515道试题,共道试题,共3030分。)分。)1.按照沟通方式不同,沟通可以划分为()等类型。A.工具式沟通和情感式沟通B.口头沟通和书面沟通C.非语言方式沟通和电子媒介沟通D.正式沟通和非正式沟通2.管理者之所以编制计划,是因为()。A.计划能使组织结构更加完善B.计划是一种协调过程C.通过计划促使管理者展望未来D.计划为控制提供了标准和依据3.工作丰富化试图使
5、工作具有更高的挑战性和成就感,下列方法使工作丰富起来()。A.鼓励下属人员参与管理,鼓励人们之间相互交往B.放心大胆地任用下属,以增强其责任感C.在其能力范围内,最大量的增加其同类工作的数量D.采取措施以确保下属能够看到自己为工作和组织所作的贡献4.领导干部大致有“思想型”、“实干型”、“智囊型”、“组织型”等几种类型,在这些类型中,属于“帅才”的是()。A.思想型领导B.智囊型领导-C.组织型领导D.实干型领导5.密集型发展战略的优点表现在:()。A.经营目标集中B.管理简单方便C.取得规模经济效益D.对环境变化的适应能力强6.管理人员的内部提升机制具有一定的优势,比如:()。A.调动内部成
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 现代管理原理 现代 管理 原理 任务
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内