八年级学生奖励奖项.pdf

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1、八年级学生奖项设置八年级学生奖项设置为进一步培养本班同学的进取心，为进一步培养本班同学的进取心，充分调动同学们的学习积充分调动同学们的学习积极性，促使大家全面发展，特设立如下奖项。极性，促使大家全面发展，特设立如下奖项。1 1、勤奋奖：奖励学习一贯勤奋、多方面成绩优异的学生。、勤奋奖：奖励学习一贯勤奋、多方面成绩优异的学生。2 2、学习积极分子：奖励在品德、学习、体育方面优异的学生。、学习积极分子：奖励在品德、学习、体育方面优异的学生。3 3、文明礼仪之星：奖励那些一贯严以律己，行为文明，讲礼貌，、文明礼仪之星：奖励那些一贯严以律己，行为文明，讲礼貌，起很好表率作用的学生。起很好表率作用的学生

2、。4 4、劳动标兵：奖励那些做卫生不怕脏、不怕累，时时处处注意、劳动标兵：奖励那些做卫生不怕脏、不怕累，时时处处注意保护学校卫生环境，保护学校卫生环境，并能主动与破坏环境卫生的现象作斗争的学并能主动与破坏环境卫生的现象作斗争的学生。生。5 5、优秀班级干部。对担任班级干部者，在班级管理工作中认真、优秀班级干部。对担任班级干部者，在班级管理工作中认真负责，处处事事能起模范带头作用，能响应学校和老师的号召，负责，处处事事能起模范带头作用，能响应学校和老师的号召，深受学生喜欢。深受学生喜欢。6 6、进步之星。总结上周，听课、作业比以前认真，与自己相比、进步之星。总结上周，听课、作业比以前认真，与自己

3、相比学习态度有所转变，成绩有所进步提高者可授予此奖。学习态度有所转变，成绩有所进步提高者可授予此奖。7 7、德育模范。德育模范。对那些本期以来不论是在校内外，对那些本期以来不论是在校内外，无论在学习上，无论在学习上，还是生活等各方面，有帮助他人的事例，助人为乐、热爱集体、还是生活等各方面，有帮助他人的事例，助人为乐、热爱集体、关心集体、关心集体、爱护公物的及拾金不昧、爱护公物的及拾金不昧、风格高尚等方面做出成绩的风格高尚等方面做出成绩的学生可授予此奖。学生可授予此奖。以上所有奖励，每周五进行总评，于班会课进行公布。原则以上所有奖励，每周五进行总评，于班会课进行公布。原则上每项奖励设置一名获奖学生，若有同步者，可酌情增加。上每项奖励设置一名获奖学生，若有同步者，可酌情增加。八年级曹屏锋八年级曹屏锋