2021-2022学年-有答案-度第一学期期中质量检测试卷八年级生物试卷-(1).pdf

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1、2021-20222021-2022 学年度第一学期期中质量检测试卷八年级生物试卷学年度第一学期期中质量检测试卷八年级生物试卷一、选择题（包括一、选择题（包括 1818 小题，每小题小题，每小题 1 1 分，共分，共 1818 分。在每小题给出的四个选项中，只分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）有一项是符合题目要求的）1.“海中之花”海葵排出食物残渣的方式是（）A.由肛门排出2.蛔虫和蚯蚓的体形相似，但是蚯蚓的躯体运动更加灵活，主要原因是（）A.身体分节3.下列动物特征与动物类群对应关系错误的是（）A.体表有刺细胞腔肠动物B.身体表面有外套膜环节动物C.身体和附肢分节节肢动

2、物D.体表有角质层线形动物4.每一种生物的存在对环境都有着重要的意义，下列关于动物的作用描述错误的是（）A.水蛭中的蛭素可生产抗血栓的药物B.石决明、海螵蛸、珍珠粉可入药C.虾、蟹可为人类提供动物蛋白D.秀丽隐杆线虫寄生在动物体内使动物患病5.下列动物类群中，种类最多、分布最广的是（）A.两栖动物6.乌龟、蝌蚪、蝗虫和蚯蚓是生活在不同环境中的生物，它们进行呼吸的主要器官依次是（）A.肺、鳃、体壁、气管C.肺、鳃、气管、体壁7.“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”下列属于鱼类适于水中生活特征的是（）一般身体背面呈深灰色、腹面呈白色，使其在水中不易被敌害发现身体呈纺锤形，躯干部和尾部覆盖着鳞片，鳞片表面有黏

3、液，减小游泳时的阻力身体两侧各有一行侧线，它是一种特殊的感觉器官，有感知水流的方向、速度和测定方位的作用呼吸器官是鳃运动器官是鳍A.8.自然界中动物种类繁多，形态特征千差万别。下列叙述错误的是（）A.软体动物和爬行动物都是变温动物B.沙蚕、蜈蚣都有分节现象，均属于环节动物试卷第 1 页，总 13 页B.由口排出C.由胞肛排出D.由细胞膜排出B.有刚毛C.有环带D.体表湿润B.环节动物C.节肢动物D.软体动物B.体壁、气管、肺、鳃D.体壁、肺、鳃、气管B.C.D.C.蜗牛、文蛤身体柔软，被称为软体动物D.家鸽胸肌发达，为飞行提供动力9.青蛙的成体既可以生活在陆地上，也可以生活在水中，但它的下列哪

4、些生命过程必须在水中进行A.捕食和爬行10.下列各项中，所有鸟类的生殖和发育必须经历的阶段是（）A.交配11.下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述，错误的是（）A.兔牙齿的分化，与植食性相适应B.华枝睾吸虫消化器官很简单，与寄生生活相适应C.家鸽有坚硬的角质喙，与飞行相适应D.蛇体表覆盖角质鳞，与减少体内水分散失相适应12.“鹰击长空”、“鱼翔浅底”。动物运动形式多样，主要是适应（）A.不同的身体结构C.不同的动物种类13.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”。诗句涉及的动物行为依次是（）A.求偶、觅食、产卵C.觅食、产卵、交配14.有关动物的行为，下列叙述正

5、确的是（）A.学习行为是一种本能，只受体内遗传物质控制B.大雁南飞，是取食行为，因为南方气候温暖，食物丰富C.从行为获得的途径分类，“老马识途”是一种先天性行为D.狒狒群内部往往形成一定的组织，属于社会行为15.手臂自然下垂时，肱二头肌与肱三头肌的状态是（）A.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C.同时收缩16.运动不小心会造成脱臼，脱臼是指()A.关节骨折C.关节韧带扭伤17.下列现象中不属于信息交流的是（）试卷第 2 页，总 13 页B.产卵和鸣叫C.跳跃和冬眠D.生殖和发育B.筑巢C.孵卵D.育雏B.不同的生活环境D.不同的身体大小B.交配、产卵、觅食D.产卵、交配、觅食B.同时舒张D.肱二头肌

6、舒张，肱三头肌收缩B.关节囊损伤D.关节头从关节窝中脱出A.母鸡“咯咯”召唤小鸡C.蚊子飞行发出“嗡嗡”声B.蜜蜂的各种舞蹈D.蚂蚁之间互碰触角18.国际商用机器公司现已开发出了比以前任何时候都要接近人脑的微处理器“脑芯片”，科学家称之为“电子版神经元”这种开发“脑芯片”的技术属于（）A.克隆技术二、解答题。二、解答题。图中是我们学过的四种动物，请回答有关问题：B.杂交技术C.转基因技术D.仿生技术（1）图甲生物常生活在清澈的溪水中，它的触手中有_，遇到猎物可以弹出刺丝。（2）图乙生物三角形的前端有可以感光的_，它的身体呈_对称。（3）图丙生物是社会性动物，它们身体上的_是保护自己的“盔甲”，

7、在群体内部各成员之间有明确的_。（4）图丁是一种章鱼，它是_动物，运动器官是_。我国民间有很多俗语和谚语都与动物有着密切的关系，如“黄鼠狼给鸡拜年没安好心”“燕子飞得低，出门带蓑衣”等，黄鼠狼和燕子都属于脊椎动物，它们的形态结构各异，却都能适应各自的生活环境。请回答下列问题：（1）黄鼬，俗称“黄鼠狼”，属于哺乳动物，全身体表_，具有保温作用。黄鼬体温_，所以能适应多样的生活环境。（2）与人类的生殖发育一样，黄鼬的胚胎也在母体内发育，胎儿通过母体获取营养和排出废物，这种胚胎发育方式称为_，幼体出生后，母体还会对其进行哺乳，这样的好处是_。（3）北京雨燕，俗称“楼燕”，前肢变成_；长骨中空、直肠短

8、且不储存粪便，利于_；肺与气囊相连，呼吸一次能进行两次气体交换，能为飞行提供充足的氧气，雨燕是飞行能手。试卷第 3 页，总 13 页综艺类节目奔跑吧，兄弟火爆荧屏，给观众带来激情和欢乐的同时，也启示我们，团队合作、互助友爱是成功的重要因素。瞧！“撕名牌”环节正在火热进行。（1）在“撕名牌”现场，跑男们群情激昂，你追我赶。时而跳跃、时而翻滚、时而追逐、时而躲闪，所有这些灵活的运动，都要依靠图甲_，该结构中 _及其内、外坚韧的韧带，使图甲所示结构具有牢固性；_能够缓冲运动时两骨之间的撞击力，保护关节结构。（2）图乙是某同学绘制的人体运动系统组成的模式图，其中正确的是_（填字母）。（3）一块骨骼肌是

9、由两端的肌腱和中间粗大的_两部分组成的。资料一：实验人员想了解新孵化的鸟类是怎样获得对它们母亲的情感的。他们选择了6 只刚孵化的小鸭，小鸭、刚孵化出来就被从它们的出生地移走了，使得它们没有见到自己的母亲。而小鸭、还和它们的母亲在一起。实验人员给小鸭、展示了一个气球，同时播放母鸭叫的录音，经过若干天后，实验人员发现小鸭、模仿气球的行为并时刻跟随在气球左右。资料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起进行交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。请回答下列问题：（1）小鸭、跟随气球的行为属于_行

10、为。（2）实验中的小鸭、的作用是_。（3）如果不是把小鸭、放在气球周围，而是将它们放在一只猫的周围并播放母鸭叫的录音（不让猫发出声音），则以下说法科学合理的是_。（填字母序号，多选）A.小鸭会像猫一样灵敏地捕老鼠B.小鸭会发出鸭叫声C.小鸭会把母猫当成妈妈，跟随左右D.小鸭的学习能力是有限的E.动物的学习行为一旦形成就不会改变F.动作、声音、气味都可以起到传递信息的作用（4）资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”物质在生物学上叫做_这一实例表明了动物个体间能够进行_。试卷第 4 页，总 13 页 20世纪 50年代，在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的也是直接

11、了当的解决方法：喷洒 DDT。蚊子死了，疟疾也得到了控制。可是没多久，大范围的后遗症出现了。由于 DDT 同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌。与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来。在其一手造成的有可能大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行了这一次奇特的任务“降猫行动”。（1）通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？答：_。（2）从资料中可以看出：在生态系统中，生物的种类、各种生物的数

12、量和所占的比例总是维持在_的状态。蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持_中起着重要作用。请说出动物在生态系统中的其他作用：_。试卷第 5 页，总 13 页参考答案与试题解析参考答案与试题解析2021-20222021-2022 学年度第一学期期中质量检测试卷八年级生物试卷学年度第一学期期中质量检测试卷八年级生物试卷一、选择题（包括一、选择题（包括 1818 小题，每小题小题，每小题 1 1 分，共分，共 1818 分。在每小题给出的四个选项中，只分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）有一项是符合题目要求的）1.【答案】B【考点】腔

13、肠动物的主要特征及其与人类的关系【解析】解答此题的关键在于理解腔肠动物的相关知识，掌握腔肠动物：有口无肛门（如海葵、海蛰、珊瑚虫）【解答】解：海蜇是腔肠动物，腔肠动物的身体结构简单，有口无肛门，食物由口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然由口排出体外故选：B2.【答案】A【考点】环节动物的主要特征【解析】环节动物的主要特征身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足环节动物身体分节，可以使环节动物运动更灵敏，转向更灵活；对外界刺激作出的发生更加灵敏【解答】解：环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的，这种运动方式叫做“蠕动”，而蚯蚓的身体分节，使躯

14、体运动灵活自由，转向方便故选：A3.【答案】B【考点】节肢动物的主要特征线形动物的主要特征及其与人类的关系环节动物的主要特征及其与人类的关系腔肠动物的主要特征及其与人类的关系【解析】（1）腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。（2）环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，身体分节可以增强运动试卷第 6 页，总 13 页的灵活性，水蛭、蚯蚓等都属于环节动物。（3）软体动物身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，身

15、体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，有外套膜，分泌形成贝壳。（4）节肢动物的特征：身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。【解答】解：A.腔肠动物身体呈辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，体表有刺细胞，利于捕食和防御，A正确；B.环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，体表有外套膜是软体动物的特征，B错误；C.节肢动物的身体有许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，C正确；D.线形动物的体表有角质层，防止被寄住的消化液侵蚀，D正确。故选：B。4.【答案】D【考点】环节动物的主要特征软体动物的主要特征及其与人类的关系甲壳动物和其他水生动物【解析】

16、动物与人类的关系十分密切，有些对人类有益，有些对人类有害【解答】解：、水蛭的唾液中含有防止血液凝固的物质水蛭素，生产抗血栓药物，正确；、石决明、海螵蛸、珍珠粉可药用，正确；、虾、蟹可为人类提供动物蛋白，正确；、秀丽隐杆线虫是营自由生活的线形动物，非寄生生活，错误故选：5.【答案】C【考点】节肢动物【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答6.【答案】C【考点】节肢动物的主要特征试卷第 7 页，总 13 页爬行动物的主要特征两栖动物的主要特征蚯蚓的特征【解析】解答此类题目的关键是知道各种动物与环境相适应的呼吸器官。【解答】解：乌龟是爬行动物，用肺呼吸；蝌蚪是两栖动物的幼体，用鳃呼吸；蝗虫是节肢动物

17、，用气管呼吸；蚯蚓是环节动物，体壁呼吸。故选：C。7.【答案】D【考点】鱼类的主要特征【解析】鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片，卵生，体温不恒定，身体呈流线形，有侧线按生活环境分鱼类分为淡水鱼类（如鲫鱼）和海洋鱼类（如带鱼）鱼类的主要特征是鱼类都用鳍游泳，用鳃呼吸并终生生活在水中【解答】解：鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色。身体呈梭型中间大两头小，呈梭形，可减小游泳时的阻力。身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力。身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用。鱼的身体长有胸鳍、背

18、鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官。鱼用鳃呼吸。体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里。由于鱼是通过侧线来感知水流变化的。选项D 符合要求。8.【答案】B【考点】节肢动物哺乳动物的主要特征【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答9.【答案】D【考点】两栖动物的生殖和发育过程昆虫的生殖和发育过程两栖动物的生活特性试卷第 8 页，总 13 页【解析】试题分析：青蛙的生殖和发育在水中进行。受精方式是体外受精和体外发育。雌蛙将卵细胞产生水草中，同时雄蛙将精子排在水中，精子和卵子在水中相遇结合形成受精卵，受精卵发育成蝌蚪，幼蛙，再发育成成蛙，变态发育。故选项D 说

19、法正确，符合题意。【解答】此题暂无解答10.【答案】A【考点】鸟的生殖和发育过程【解析】鸟类的生殖一般要经历6个过程，即筑巢-求偶-交配-产卵-孵卵-育雏，其中所有鸟类都要经历的阶段有3个，即求偶、交配、产卵【解答】解：所有鸟类都要经历的阶段是求偶、交配、产卵故选11.【答案】C【考点】扁形动物的主要特征及其与人类的关系两栖动物的主要特征家兔的形态结构和生理特点鱼类的主要特征【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答12.【答案】B【考点】动物的运动方式动物多种多样的运动方式水生动物及其与环境相适应的特征【解析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也多种多样，有奔跑、爬行、蠕动等。【解答】在

20、“鹰击长空，鱼翔浅底”中，鹰的前肢变成翼，运动方式是飞行，鱼生活在水中，用鳍游泳，运动方式为游泳。也说明了动物的运动方式是与其生存环境相适应的。试卷第 9 页，总 13 页13.【答案】A【考点】动物行为的类型和特点【解析】繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等一系列行为。【解答】解：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，是蛙的鸣叫，属于求偶行为；“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，蜻蜓点水是蜻蜓在产卵，穿花蛱蝶在觅食。故选：A。14.【答案】D【考点】基因、蛋白质与性状的关系【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答15.【答案】B【考点】骨、关节和肌肉的协调

21、配合与运动的产生【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答16.【答案】D【考点】关节的基本结构和功能【解析】此题暂无解析【解答】若进行体育运动或从事体力劳动时，用力过猛或不慎摔倒，关节头从关节窝里滑脱出来，叫脱臼。一旦发生关节脱位，应让病人受伤的关节安静地固定在病人感到最舒适的位置，尽可能在进行妥善固定后，迅速就医。17.【答案】C试卷第 10 页，总 13 页【考点】群体中的信息交流动物行为的类型和特点动物在自然界中的作用【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答18.【答案】D【考点】生物技术的发展对人类未来的影响转基因技术的应用胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状【解析】此题暂无解析【

22、解答】解：仿生学是在上世纪中期才出现的一门新的边缘科学。仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。有的是模仿动物，有的是模仿植物。国际商用机器公司现已开发出了比以前任何时候都要接近人脑的微处理器“脑芯片”，就属于仿生。故选：D。二、解答题。二、解答题。【答案】（1）刺细胞（2）眼点,两侧（左右）（3）外骨骼,分工（4）软体,足【考点】节肢动物【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】（1）被毛,恒定（2）胎生,大大提高了后代的存活率，增强对陆地生活的适应能力（3）翼,减轻体重【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别绿叶在光下制造有机物动物的

23、分类试卷第 11 页，总 13 页细菌的基本形态和结构特点【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】（1）关节,4关节囊,2关节软骨（2）A（3）肌腹【考点】眼球的基本结构和功能视觉的形成过程激素调节与神经调节共同作用听觉的形成过程【解析】此题暂无解析【解答】解：（1）人体的每一个动作的形成都是在神经系统的支配下，由骨、骨骼肌和关节三者协调配合，共同完成的。所以“撕名牌”现场，跑男靓女们群情激昂，你追我赶。时而跳跃、时而翻滚、时而追逐、时而躲闪，所有这些运动都是在神经系统的支配下，由关节，该结构中的关节囊和关节软骨及其内、外坚韧的韧带，使图甲所示结构具有牢固性；关节软骨能够缓冲运动时两骨

24、之间的撞击力，保护关节结构。（2）一块骨骼肌两端的肌腱跨过关节分别固定在两块不同的骨上，故正确的是A。（3）骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成。【答案】（1）先天性（2）作为对照组B,C,D,F（4）性外激素,通讯【考点】节肢动物的主要特征骨骼肌在运动中的协作关系关节的基本结构和功能蚯蚓的特征【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答【答案】（1）不能（2）相对稳定,生态平衡,促进生态系统的物质循环（或“帮助植物传粉、传播种子”等，合理答案均可）试卷第 12 页，总 13 页【考点】生态系统具有一定的自我调节能力生态系统中的食物链和食物网节肢动物【解析】此题暂无解析【解答】解：（1）生态系统中的物质和

25、能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，某动物是食物链不可缺少的环节，在维持着生态平衡中起着重要作用，所以不能随意灭杀某种动物。（2）生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态。生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是绝对不变，而是相对、持续的稳定。生态系统中生物与环境之间，生物与生物之间相互作用而建立起来的动态平衡就是生态平衡，生态系统中的任一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，即使对人类有害的蚊子，若将其捕杀，那么与蚊子相关的食物链就会遭到破坏，进而影响整个生态系统，可见，动物对维持生态平衡也有重要的作用，例如促进生态系统的物质循环（或“帮助植物传粉、传播种子”）。试卷第 13 页，总 13 页