人教版初中化学 分子和原子 教案.pdf
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1、课题课题 1 1分子和原子分子和原子一、一、分分子和原子的异同子和原子的异同定义性质联系区别分子分子是保持物质化学性质的最小粒子。原子原子是化学变化中的最小粒子。1、质量小、体积小;2、不断运动;3、有间隔;4、同种粒子的化学性质相同。分子是由原子构成的。分子、原子都是构成物质的微粒。在化学变化中,分子可以再分,而原子不可以再分。1.所有金属、稀有气体、金刚石(石墨)和硅是由原子构成的,其他大多数物质是由分子构成的。2.在受热的情况下,粒子能量增大,运动速率加快。3.物体的热胀冷缩现象,原因是构成物质的粒子的间隔受热时增大,遇冷时缩小。4.气体容易压缩是因为构成气体的粒子的间隔较大。5.不同液
2、体混合后总体积小于原体积的和,说明粒子间是有间隔的。6.一种物质如果由分子构成,那么保持它化学性质的最小粒子是分子;如果它由原子构成,那么保持它化学性质的最小粒子是原子。备注二、二、验验证分子运动的探究实验证分子运动的探究实验【实验操作】如右图,取适量的酚酞溶液,分别倒入A、B 两个小烧杯中,另取一个小烧杯C,加入约 5mL 浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C 两个小烧杯,烧杯 B 置于大烧杯外。观察现象。【实验现象】烧杯 A 中的酚酞溶液由上至下逐渐变红。【实验结论】分子是不断运动的。【注意事项】浓氨水显碱性,能使酚酞溶液变红。浓氨水具有挥发性,能挥发出氨气。三、三、从从微观角度解释问题微观角度
3、解释问题1.用分子观点解释由分子构成的物质的物理变化和化学变化物理变化:没有新分子生成的变化。(水蒸发时水分子的间隔变大,但水分子本身没有变化,故为物理变化)化学变化:分子本身发生变化,有新分子生成的变化。(电解水时水分子变成了新物质的分子,故为化学变化)2.纯净物和混合物(由分子构成的物质)的区别:纯净物由同种分子构成,混合物由不同种分子构成。3.分子和原子的联系:分子是由原子构成的,同种原子结合成单质分子,不同种原子结合成化合物分子。4.分子和原子的本质区别:在化学变化中,分子可以再分,而原子不能再分。5.化学变化的实质:在化学变化过程中,分子裂变成原子,原子重新组合,形成新物质的分子。一
4、、课本练习题一、课本练习题1二、课堂练习二、课堂练习1.物质在不同条件下的三态变化,主要是由于()。A.分子的大小发生了变化B.分子的质量发生变化C.分子之间的间隔发生了变化D.分子的形状发生变化2.分子和原子的主要区别是()。A.分子大、原子小B.分子的质量大,原子的质量小C.分子可直接构成物质,原子则要先构成分子后再构成物质D.在化学变化中分子可再分,原子则不能再分3.下列变化能证明分子在化学反应中可分的是()。A.铁矿石磨成粉末B.碘受热升华C.加热水有水蒸气生成D.加热氧气汞生成汞和氧气4.构成二氧化碳气体的分子与构成液态二氧化碳的分子具有()。A.相同的质量B.不同的质量C.相同的化
5、学性质D.不同的化学性质5.下列有关分子的说法中错误的是()。A.酒精的挥发是由于酒精分子不断的运动而扩散到空气里去的缘故B.相同体积的冰和水含有相同数目的水分子C.从空气中分离得到的氧气分子和高锰酸钾分解得到的氧气分子性质相同D.1 体积的水与 1 体积的无水酒精混合后总体积小于2 体积,是因为分子间有间隔6.下列说法中,正确的是()。A.化学反应中,分子的种类改变,但分子的数目不变B.电解水产生氢气和氧气,所以水中含有氢气和氧气C.分子能构成物质,有些原子也能直接构成物质D.氧气是由两个氧原子构成的7.由分子参加的化学反应,反应前后一定发生变化的是()。A.分子种类B.分子数目C.原子种类
6、D.原子数目8.运用分子的观点解释:(1)为什么人们常把湿衣服晾在太阳晒着的地方?(2)氧气的密度比空气大,但不能保存在敞口容器中。9.下列现象中不能用分子运动解释的是()。A.把两块表面平滑的铅压紧,就不容易将它们拉开B.在室内,同样表面积的热水比冷水蒸发得快C.氧化汞受热分解生成汞和氧气D.医院里充满了酒精味和药味10氧气在发生化学变化时,构成氧气的粒子中 ()A.氧分子不变,氧分子与其他分子发生重新组合 B氧分子、氧原子都不变,只是重新组合成新的分子 C氧分子、氧原子都变,生成新的分子或新的原子D氧分子变,而氧原子只是和别的原子重新组合成新分子2班级班级姓名姓名课后作业:课后作业:(抄作
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