人教版高中化学必修1-2.3《氧化剂和还原剂》参考教案.pdf
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1、第三节第三节 氧化还原反应氧化还原反应第第 2 2 课时课时 氧化剂和还原剂氧化剂和还原剂学习目标:学习目标:1.掌握氧化剂、还原剂的概念,了解一些常见的氧化剂和还原剂。2.学会从电子转移和元素化合价变化的角度判断氧化剂和还原剂,能够比较几种常见氧化剂、还原剂的强弱。3.进一步巩固学习用双线桥法和单线桥法分析氧化还原反应。学习重、难点:学习重、难点:1.氧化剂、还原剂的判断。2.氧化剂、还原剂的强弱比较。教学过程:教学过程:旧知回顾旧知回顾 化合价被氧化失去 e-化合价被还原得到 e-判断下列反是否属于氧化还原反应,并用双线桥标注:(1)2CuOH2=CuH2O(2)MnO24HCl(浓)=M
2、nCl2H2OCl2 过渡过渡 在反应(1)中,H2H2O 的变化实质是失去了电子,被氧化,而 CuO-Cu的变化实质是得到了电子,被还原。其中,H2为 CuO 的还原提供了电子,CuO为 H2的氧化接受了电子,从而使双方完成了氧化还原反应。在这里,H2起还原作用称为还原剂,CuO 起氧化作用称为氧化剂。推进新课推进新课 板书板书 氧化剂和还原剂氧化剂和还原剂教学环节一:氧化剂和还原剂教学环节一:氧化剂和还原剂 提问提问 1.从电子转移的角度分析什么是氧化剂?什么是还原剂?2.氧化剂和还原剂在氧化还原反应中本身所发生的反应是什么?所含元素的化合价的情况如何?3.氧化剂和还原剂在氧化还原反应中分
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