人教版高中数学高二数学学案 矩阵的概念.pdf
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打印版本矩阵的概念一、教学目标 1、了解矩阵的产生背景,并会用矩阵形式表示一些实际问题。2、理解矩阵的有关概念及其表示。二、课前预习：1、矩阵的概念2、矩阵的行3、矩阵的列4、矩阵的元素5、零矩阵6、行矩阵，列矩阵7、矩阵相等三数学应用例 1:用矩阵表示下图中的ABC，其中 A(-1,0),B(0,2),C(2,0)（见书本第 3 页）变式练习变题 1：如果像例 1 中那样用矩阵M M 图形有几何特征？0 01 13 34 4 表示平面中的图形，那么该 0 02 22 20 0 高中数学打印版本例 2:某种水果的产地为A1,A2,销地为B1,B2，请用矩阵表示产地Ai运到销地Bj水果数量(aij)，其中i 1,2,j 1,2,（见书本第 4 页）例 3:已知A x3 1y,，若 A=B，试求x,y,z（见书本第 4 页）B 4 2z23a5b c 练习：已知A,B 4a 2d，若 A=B，求 a，b，c，d.d2b c四：回顾小结 1、矩阵的概念及表示方法2、矩阵相等的条件五：作业课本 10 页 4、5高中数学
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