七年级语文单元测试卷.pdf

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1、枣庄二十中七年级语文单元测试卷枣庄二十中七年级语文单元测试卷亲爱的同学：亲爱的同学：走进走进 20192019 年的九月，年的九月，你走进了人生的又一处驿站，你走进了人生的又一处驿站，也攀上了语文的又一级台阶。也攀上了语文的又一级台阶。在这个庭院里，花香满径，足够你采英撷华。当初中的第一份语文试卷在你的眼前在这个庭院里，花香满径，足够你采英撷华。当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时，广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开！徐徐展开时，广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开！一、语言积累及运用（一、语言积累及运用（2424 分）分）1 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。（3 分）粗犷（）发 j

2、（）静 m（）吝啬（）憔 cu（）山岛竦 zh（）2结合课文语境，解释下列词语。（2 分）（1）花枝招展：（2）咄咄逼人：3、选出下列句子中没有错别字的一项。（）(2 分)A、那里有金色的菜花两行整齐的桑树，尽头一口水波鳞鳞的鱼塘。B、看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的决别。C、一点点黄晕的光，哄托出一片安静而和平的夜。D、雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。4、下列句子成语运用有误的一项是（）(2 分)A、黄明的自我介绍很精彩，台下的同学们不可抗拒地鼓起掌来。B、运动会上，同学们各得其所。运动健将们参加比赛，啦啦队员们都是文艺活跃分子。C、陆新生日那天收到

3、爸爸的礼物一台笔记本电脑，真令他喜出望外。D、那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。5、选出下列句子中没有语病的一项。（）（2 分)A、开学前，我去书店买了笔、橡皮擦、练习册等文具。B、他很早就对天文学产生了兴趣。C、我家有许多本书籍，我最喜欢的一本是城南旧事。D、请把这件事你不要放在心上。6 6根据语境，仿照画线句子，续写句子，使之成为语意连贯的一段话。(2 分)阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的盎然生机、秀 丽 妩 媚 动 人 心 弦；夏，以 她 的 热 情 奔 放、炽 热 强 悍 激 人 奋 发；秋，；冬，。7填空题。（11 分）（1）观沧海一诗中用夸张手法

4、描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象的诗句是：，；，。（2分）（2）唐代诗人王湾的次北固山下一诗中揭示新旧更替的生活哲理的名句是：，。表现作者思乡之情的诗句是：_，_。（3）天净沙秋思的作者是，元朝著名的散曲家、戏曲作家。本曲是元曲中的绝唱，被元代人誉为“”，“天净沙”是名，“秋思”是，意思是其中是主旨所在，真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。（3 分）（4）（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄以富有地方特征的事物，描绘了南国的暮春景象，烘托出一种漂泊之感和落寞之情的诗句是：，二、阅读理解（二、阅读理解（4646 分）分）（一）诗词赏析（7 分）天净沙秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳

5、西下，8.这首小令在写作上运用了的写法，能显示全篇主旨的一个词语是。（2 分）9.小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“西风”“瘦马”“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象？（2 分）答：10.这首小令表达了什么样的思想感情？（2 分）答：（二）阅读春中的两段文字，回答问题。（12 分）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的象火，粉的象霞，白的象雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜

6、蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。11、第一段画线句写了什么内容？请用一句话概括，并说明这样写的好处。（2 分）12、想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面？下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近？（）（3 分）A.春风又绿江南岸（王安石船泊瓜州）B.浅草才能没马蹄（白居易钱塘湖春行）C.草色遥看近却无（韩愈早春呈水部张十八员外）D.风吹草低见牛羊（敕勒歌）13、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好？为什么？（2 分）14、“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让

7、你，都开满了花赶趟儿。”这句使用了什么修辞手法？有什么表达效果？（2 分）15、“花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”“仿佛”一词能否删去？为什么？（3 分）（四）（15 分）阅读秋天的怀念，完成下列各题。秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着收音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红地看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍养的那些

8、花都死了。“不，我不去！我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她的肝常常疼得她整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天。”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在

9、我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成这样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是诀别。邻居小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个生病的儿子，还有那个未成年的女儿”又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。

10、我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活（选自七年级语文上册）（16）文章题目是“秋天的怀念”，那么作者都怀念了什么？（17）文章第段和第段两次出现了“好好儿活”，分别有什么含义？（18）联系上下文，简要分析第段画线句子的作用。（19）品味下面句子中划线词语的表达效果。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。（20）“好好儿活”这句朴素的话语，会引发人深刻的思考。请联系实际谈谈，今天的我们应该怎样“好好儿活”呢？【四】阅读下面语段，完成试题。【四】阅读下面语段，完成试题。（1313 分）分）寻寻春春迎着早春的轻寒，或野游，或山行，多么好啊。也许，早春的景色过于

11、素淡了；可也正因为还没有万紫千红的撩拨，才更宜于漫步、沉思趁个假日，我出了城，径自寻春去了。“山带去年雪，春来何处峰？”眼前，蓟塞披沙，燕山负雪，该上哪里去寻春呢？又寻春的什么呢？嗯，春的影子么，该是绿的。如果找见了大地上最初的一小片草地，那就一定是春天刚刚落脚的地方。春天必在那里。不上田间小路，我只朝着旷野走去。微风挟着寒意，卷地而来。这大概是朔气的余威了。“燕北地寒生草迟”，低眉所见，尽是些隔冬的衰草，谁知有没有一两株敢于破土而出的小草？即使有，怕也不易找见穿疏林，过小桥，桥下流水无声，慢吞吞的，仿佛刚才融没了最后一片残冰，那满怀凝冻的迟疑，还没散尽我不禁责怪起自己来：虽说是早春之游，也未

12、免太早了。但是，既来之，则安之走吧。渐渐地，云雾中的山峰越来越清晰了。到了山脚下，有大石如卧。近前转身坐定了，无意间，向着来路抬眼一望怎么？远处，小桥头，疏林边，那旷地上，竟泛出一片新绿！仔细看去，还含着几分鹅黄好嫩，好新鲜。可那旷地，分明是我才经过的，来时没见一芽新草。莫非不早不迟，正当我才上了小桥那阵儿，就在我背后，(A)春天，悄悄儿地飞落在林边了？我猛地站起来，朝着那片草色奔去。小桥下，流水依然迟迟的；林边旷地，又在脚下了。仍旧是几许衰草，一带疏林。莫不是春天怕这里寒肃，刚落脚，竟又携着她那青青的影子，一同飞去了？哦，这不正是“草色遥看近却无”！重又跑回山脚下，大石跟前；转身再放眼望去，

13、可不，那疏林边，草色依稀，似乎比刚才又浓了些，也扩展了些。“草色遥看近却无”。这早春草色，为什么只可遥看呢？回想一路所见是了，说是来寻春，却只低眉顺目，眼界自然仅限于咫尺间了。“燕草如碧丝”，走三五步难见一两芽，何况还有衰草杂陈呢。若是放眼望去，那些萌芽，就算是一个个微绿的质点吧，那么，这十里平川，尽收眼底，那质点，也该不可胜数了。无数个微绿的质点，横行纵漫，就密了，草色也浓了瞧那边，好一抹新绿。衰草的憔悴，被欣欣然的生机淹没了。一霎间，这一抹新绿似乎浸润了我的全身，染绿了我的每一个细胞。我似乎寻到了春天的步履。真的，就连野游，都需要扬眉放眼，才能从无数点刚刚破土的萌芽上面，看到无边的春色。那

14、么，对于生活呢在人生的道路上，在斗争的历程中，总会有阴霾、霜雪，但是，尽管朔气如磐，时间却没有一瞬的凝固。“今朝腊月春意动”。这是诗意，也是万古不灭的规律。而正当风雪弥天的时刻，谁能在胸怀深处寻到那最初的一抹新绿，用自己的心去暖它，催促它，谁就会拥有一个芳草连天、艳阳满地的内心世界。心里有一个春天，那就往前走吧。诗云“燕山雪花大如席”，哪怕真是“大如席”的燕山雪花砸到热腾腾的胸膛上，也将立刻消融。如果谁的内心的春光与大地上第一抹草色连成一片了，那就把步子迈得再大些。这样的步子，每一落地，都会铿锵作响；路旁的花蕾呢，也将应声怒放。21根据提示，将作者的思想感情变化过程写在下面横线上。（2 分）径

15、自寻春去了：心情急迫 看到衰草：遥见草色：22品读下面句子，联系语境，体会加点词语的表达效果。（3 分）春天，悄悄儿地飞落在林边了？23第12 段“心里有一个春天，那就往前走吧”，这里的“春天”指什么?（2 分）24 第段“谁知有没有一两株敢于破土而出的小草？”表现了“我”的什么愿望？（2）25本文题为“寻春”，请联系全文内容，说说文章表达了作者的什么情感。（4 分）三、作文（三、作文（5050 分）分）在你的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到父母师长的理解，渴望有位好友，渴望获得成功，甚至渴望得到一本好书，一条漂亮的裙子等。请以“我渴望“我渴望”为题目写一篇文章。与大家交流，让大家进一步了解你。要求：要求：先将题目补充完整；文体自选（诗歌除外）。要求真情实感。能恰当地运用表达方式。不少于500 字。