一年级看图说话教案1.pdf

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看图说话训练一教学目标：1通过仔细看图，让学生把故事说得通顺、完整而具体。2提高学生的观察能力、想象能力及语言表达能力。3教育学生要学会体贴父母，感恩家人。教学重点：抓住人物的神态、动作、语言以及心理活动，把故事说得具体完整。教学难点：引导学生大胆而合理的想象。教学过程：一、导入小朋友们，平时在家都是谁做家务？谁最辛苦？爸爸妈妈都为你做了什么？是如何照顾你的？最让你感动的是什么事？你位爸爸妈妈做过什么事呢？（学生们回答，老师给予点评）二、新课1.同学们先来看一看，第一幅图画的是什么？在什么地方？都有谁？在做什么？他们会说什么呢？小朋友是怎么想的？妈妈心里会是什么感觉？看完这幅图你有什么感想？2.小朋友们分小组讨论上述问题，然后把这些运用起来，编成一段通顺的话。请两个小朋友讲一讲。3.下面我们来看第二幅图。首先来看看，这是在什么地方?什么天气？图上的小朋友看到了什么？想到了什么？他又是怎么做的？到什么地方去了？去接谁？从这个图片中你学到了什么？4.小朋友们分小组讨论上述问题，然后把这些运用起来，编成一段通顺的话。请两个小朋友讲一讲。三、总结图上的小朋友很关心体贴爸爸妈妈，知道替爸爸妈妈分担家务，为他们做一些事情。我们小朋友要像他们学习。