初中物理欧姆定律及其应用教案.pdf

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1、欧姆定律及其应用教案教学目标：理解欧姆定律，并能进行简单的计算。教学重点：理解欧姆定律，并能进行简单的计算。教学过程：一、复习引入电阻上的电流跟两端的电压有什么关系？二、新授课欧姆定律1德国物理学家欧姆在 19 世纪初期做了大量实验，归纳出了电流、电阻、电压之间的关系。即欧姆定律。内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。公式：公式中的符号意义及单位：U电压伏特（V）R电阻欧姆（）I电流安培（A）强调：公式中的 I、U、R 必须针对同一段电路。单位要统一，I 的单位是安培（A），U 的单位是伏（V），R 的单位是欧（）2欧姆研究的艰辛：让学生阅读课本 P26 页小资料。自

2、制实验材料、仪器进行反复实验。3思考：有一个电阻，在它两端加上 4V 的电压时，通过电阻的电流为 2A，如果将电压变为 10V，通过电阻的电流为多少？在一个 10的电阻两端加上某一电压 U 时，通过它的电流为 2A，如果把这个电压加在 20的电阻端，电流应为多大？4欧姆定律的应用例题：我们已经知道，试电笔内必须有一支很大的电阻，用来限制通过人体的电流。现有一支试电笔，其中的电阻为 800k，氖管的电阻和人体的电阻都比这个电阻小得多，可以不计。使用时人体的电流是多少？解：R=880 k=880103U=220V所以=0.2510-3A如果把安培换算成安，则I=0.25mA即使用这支试电笔时，流过

3、人体的电流是 0.25mA，这个电流的大小对人体是安全的。5想想议议上面的例题，告诉我们一种求电流的方法。这种方法就是在已知电压、电阻的情况下，利用欧姆定律可以求出电路的电流。如果要利用欧姆定律得出电路的电压或电阻，各需要什么条件？强调：对欧姆定律的变形公式，U=IR 的理解，在已知电压和电流的情况下，我们可以利用公式 来计算出导体的电流，但不能说导体的电阻与两端的电压成正比，与导体中的电流成反比。三、随堂练习1有一盏白炽电灯，电阻为 807，接在 220V 的电源上，求通过这盏电灯的电流。2有一种指示灯，电阻为 6.3，通过的电流为 0.45A 时才能正常发光，应加多大的电压？3用电压表测出

4、一段导体两端的电压是 7.2V，用电流表测出通过这段导体的电流为 0.4A，求这段导体的电阻。四、小结这节课我们学习了欧姆定律，我们学起来虽然很轻松，但是我们的前人却为此付出了艰辛的劳动。我们要对欧姆定律的内容和公式深入的理解，熟练的掌握，并能利用它解决一些简单的电路计算。五、布置作业课本 P29 练习 1，2，3六、板书设计第二节 欧姆定律及其应用欧姆定律内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。公式：公式中的符号意义及单位：U电压伏特（V）R电阻欧姆（）I电流安培（A）计算时，单位一定要统一后再代入公式计算。欧姆定律的变形公式 R=U/I，只是一个量度式，在已知电压和电流的情况下，我们可以利用该公来计算导体中的电流，但不能说导体的电阻与两端的电压成正比，与导体中的电流成反比。