北师大版八年级物理教案.pdf

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1、了解光平面镜成像的特点。了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。理解日常生活中平面镜成像的现象。一起看看北师大版八年级物理教案!欢迎查阅!北师大版八年级物理教案北师大版八年级物理教案 1 1教学目标：知识和技能：1、了解光平面镜成像的特点。2、了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。3、理解日常生活中平面镜成像的现象。4、初步了解图面镜和凹面镜及其应用。重、难点：1、利用试验、现象探究平面镜成像的特点。2、平面镜成像原理。教学器材：蜡烛、平面镜、纸、玻璃、球面镜教学课时：2 课时教学过程：一、前提测评：1、光是沿传播的。2、什么是镜面反射?什么是漫反射?3、作图二、导学达标：引入课题：试验：平

2、面镜可以成像，为什么?学生探讨：平面镜成的像有什么特点?讨论：把镜后面的水银去掉，还能成像吗?进行新课：1、学生试验：探究平面镜成像的特点器材：蜡烛、纸、玻璃、尺步骤：试验装置如何?步骤如何?要策什么数据?要注意什么问题?能得出什么结论?2、平面镜成像的特点：(1)、像和物体到镜面的距离相等。(2)、像与物体的大小相等。、(3)、像与物的连线与镜面垂直现象：水面成像(可详细讲解)3、平面镜成像原理：光的反射(1)、平面镜成的是虚像(2)、讨论：水银面起什么作用?窗户上的玻璃能否成像?如何成像?4、球面镜：(1)、凸面镜：可以使光线发散，可以开阔视野，常用作观后镜。成什么像?(2)、凹面镜：可以

3、使光线会聚，常用作太阳灶、汽车头灯成什么像?学生讨论：球面镜的应用三、达标练习：完成物理时习在线中的本节内容。小结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点。课后活动：完成物理时习在线本节内容。完成课本后习题。写出平面镜在日常生活中的应用(200 字以上)教学后记：要补充必要的知识点：如距离、虚实、原理等。北师大版八年级物理教案北师大版八年级物理教案 2 2教学目标：1、知识和技能了解光的折射的现象。了解光从空气射入水中或其他介质时的偏折规律。了解光在发生折射时，光路的可逆性。2、过程和方法通过观察，认识折射现象。体验由折射引起的错觉。3、情感、态度、价值观初步领略折射现象的美妙，获得对自然现象的

4、热爱、亲近的情感。重、难点：掌握光的折射规律的内容。利用试验、现象探究光的折射规律。教学器材：激光源、透镜、水、纸、角度测量器教学课时：2 课时教学过程：一、前提测评：1、影的形成、日食、月食等现象，说明光是沿传播的。2、光在传播的过程中，如果遇到另一种介质，就会在介质表面发生，其反射角入射角。二、导学达标：引入课题：现象：筷子折了、图像通过玻璃后变形了?是什么原因?光的直线传播均匀介质，如果介质不均匀，光的传播不是直线吗?同学们猜一猜进行新课：1、试验：一束光从空气斜射入水中时，光线向哪个方向偏折?(先让学生猜想：光线会往哪边折?)结果：2、光的折射规律：(1)、折射光线、入射光线、法线在同

5、一个平面内。(2)、折射光线、入射光线分居在法线的两侧。(3)、光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线偏折。结果：在折射中，光路是可逆的。光从其他介质斜射入空气中时，折射光线远离法线偏折。光垂直界面射入时，传播方向不改变。4、有关现象：(1)、池底变浅：做图说明(2)、筷子弯折：做图说明(3)、海市唇楼：做图说明(4)、渔民刺鱼：做图说明：(5)、通过透明物质看物体，都是折射现象，成的都是虚像三、达标练习：完成物理套餐中的本节内容。小结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点。课后活动：完成课本练习。光的折射现象在生活中的实例(200 字以上)教学后记：折射的三种情况要清晰，能做图。折

6、射现象的解释：教师应先示范北师大版八年级物理教案北师大版八年级物理教案 3 3教学目标：1、知识和技能了解色散现象。知道色光的三原色是不同的。2、过程和方法探索色光的混合和颜色的混合，获得有关的知识。3、情感、态度、价值观通过亲身的体验以及探究的学习活动，培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度。通过亲身的体验与感悟，使学生获得感性认识。通过探究性物理学习活动，使学生获得成功的喜悦，提高探索的积极性。重、难点：1、掌握光的三原色、颜料的三原色2、知道决定物体颜色的因素教学课时：1 课时教学过程：一、前提测评：无前面无相关内容二、导学达标：引入课题：我们为什么可以看见物体?物体有光线射入我们的眼

7、睛。学生探讨：光线是如何传播的?3 平面镜成像的原理是什么?4 生活中有哪些光的折射现象?进行新课：1、光的色散现象：彩虹现象实验：三棱镜分解太阳光光谱：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫2、光谱中红光偏折程度最小，紫不偏折程度3、物体的颜色：(1)、试验：光的色散说明什么问题?结论：白光是由各种颜色的光组成的，不同颜色的光混合后会变成其他颜色。不同颜色的光分散的过程叫光的色散。(2)、颜色之迷：不透明物体：由物体反射的色光决定。透明物体：由透过的色光决定。(3)、光的三原色：红、绿、蓝(4)、颜料的三原色：品红、黄、青三、达标练习：完成物理时习在线中的本节内容。小结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点