二年级体育教案单手持轻物掷远与游戏.pdf

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1、单手持轻物掷远与游戏教学设计单手持轻物掷远与游戏教学设计一、教学目标：一、教学目标：1认知目标：使学生了解有单手正面投远的方法，理解安全投掷的重要性；2技能目标：（1）通过采用多种游戏和创设情境的方法掌握投远的技术；（2）发展学生的四肢以及腰腹背肌力量，提高协调能力；3情感目标：激发学生对体育活动的兴趣，以及爱国主义热情。二、学情分析二、学情分析心理特点分析：二年级学生天性好动，对体育活动有广泛的兴趣，喜欢模仿别人的运动技巧，自信心强，但有时过高地估计自己的运动能力。同时部分学生还存在着一定的任性、娇气、依赖性强、缺乏合作精神等心理倾向。生理特点分析：二年级学生这个年龄段是身体生长发育时期，肌

2、肉弹性较差，小肌肉群比大肌肉群发育较晚，他们的动作不够准确，协调性较差，思维能力加强。三、三、重点和难点重点和难点重点重点：肩上屈肘，肘向前。难点难点：肘关节向前，动作协调连贯四、教学过程四、教学过程（一）准备部分1.课堂常规2.队列队形练习3.三面转法4.绕着操场跑两圈5.徒手操（二）基本部分1、课堂导入，引起学生的学习兴趣。2、教师示范以及教学生动作，强调重难点,纠错。3，比赛谁投掷的远，讨论得出结论4、游戏(三）结束部分1、整理放松2、教学总结3、收整器材4、宣布下课教案教案教1、单手持轻物掷远2、游戏：打坏人游戏材教 1、学习持轻物掷准肩上屈肘动作。85%的学生正确掌握肩上屈肘肘向前的

3、基本动学 作。任务3、培养学生准确的判断力以及在游戏过程中表现出与同伴友好合作的行为。结 课的内容构一、课堂常规次 时 教学过程及组织形式数 间1 1 情景导入:学习解放军队1、老师好学习过程教育内容2、通过游戏锻炼学生下肢力量，发展灵敏性和协调配合能力。1、队长集合整队列练习2、集中精神。准2、师生互相问好3、见实习生随堂听课。3、宣布本课内容，同学们表演队列练习。及要求备4、检查着装，安排见习生5.安排见习生2二、队列队形练习部三面转法分4、学生听口令练习，所有动作规范组织队形：四列横队到位。通过队列练习严格要求，培养5、动作一致，声形学生饱满的精2-结合。神和令行禁止3的组织纪律性1同学

4、们好2宣布课堂内容要求3检查服装、安排实习生4同学们一起做四、绕着操场跑两1 2 组织形式：成体操队形 1、学生和教师一起准圈五、徒手操1、体转运动备2、振臂运动3、扩胸运动4、弓步压腿部5、活动手腕和脚踝分6、侧身运动六、专项练习1、肩绕环2、扩胸运动散开做。2、活动关节3、练习时充分活动通过模仿操和开身体。2专项操使学生要求：各关节充分活1、动作到位，气氛动开了解关节活跃；名称2、充分活动开。1、教师带领学生共同做操2、用儿歌形式练习3、活动身体关节4、教师观察、指导学生一、单手持轻物掷3远动作方法：两脚前后开立，投掷臂的异侧脚在前；投掷臂肩上屈肘，肘关节向前；然后投掷臂向上、向后伸，接着

5、后脚蹬地、挥臂向前上方把物投出。重点：肩上屈肘肘基向前难点：协调用力练习引入同学们1、观察老师的示范童年的纸飞机同时放飞动作。的还有我们的梦想，一222、说口诀做模仿鼓作气，看谁的梦想飞3、观察、练习（听得远？培养学生的观口令练习，努力认察能力和发展1、游戏：投掷飞机真）探究问题的能力 2、学习正手肩上投远 要求：组织形式：成体操队形 1、体会动作；散开2、认真练习；3、勤于思考。1、教师带领学生学习正本面投准的的技术动作2、出示挂图（肘关节向前）加深正确动作方法。部分分组讨论怎样才能投掷得更远3、带领学生共同模仿练习4、学生徒手练习，教师检查肘向前的动作。5、教师语言提示动作的重点。6、学生

6、集体练习教师口令，学生边练习边模仿7、教师纠正错误动作。8、优秀生展示。9、学生继续练习。10、投掷飞机。11，讨论怎样飞得更远二、游戏：打坏人游戏3三、方法：教师将学生分成四组，黑板上挂上坏人图像，都打完后四组进行交换。规则：在规定的区域投掷要求：8 引入情景：1、遵守纪律，注意使用我们开始打坏人安全。组织形式：2、听从教师的指挥。公平竞争，不互相埋怨。培养学生挑战全班分为，每人投掷自我、坚持到底1、学生认真听规一次，打中一次得一分的意志品质以则，要求，观察示最后看那个队的分数最及合作意识范。高获胜。2、学生集体练习比增加知识的趣味性，培赛养观察力和投掷能力要求：1、认真听规则要求3、评价小

7、结。2、进行游戏3、注意安全一、整理放松1 2-组织队形：四列横队 1、四列横队集合。3二、教学总结结三、收整器材四、宣布下课束部分2、认真听老师总结。3、下课。4、收拾器材。要求：1、集合整队。2、提示学生注意音乐节1、认真听讲；奏和放松动作2、遵守纪律；3、跟着音乐做放松动作3、积极放松。并给学生起到指引作用。4、小结本节课：学生学习收获和存在问题，布置课后内容。5、表扬。培养学生的集体意识、对音乐的感知和灵感，发挥学生的主观能动性。6、下课。7、安排学生收拾器材。场纸飞机 44 个地录音机 1 台器 操场材安1、强化课堂常规，预加强安全教育。计全运2、准备活动做充措动分，听从老师安排。负施3、教师随时观察荷110120 次/分学生的身体情况。本课小结预计密度30%35%左右