部编版小升初语文考试试卷(附答案解析).pdf

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1、部 编 版 语 文 小 升 初模 拟 测 试 卷学校_班级_姓名_成绩_ 时间:90 分钟满分:100 分第一部分基础知识（50 分）一、看拼音写词语fn xing D o gurn gng（）（zhng lm B io）（）（tng D n（lng mn）（j sh）（C h ln）（二、给下列字选择正确的读音，用“”表示.茂盛(C hng shng)喝住(h h)堤坡(t D )教诲(hu hu)选中(zhng zhng）折腾(zh zh)呐喊（l n）颤抖(C hn zhn)三、比一比，再组词.挪（）蒸（）徘（）惆（）逝（）娜（）拯（）排（）稠（）浙（）四、选词填空.居然 突然 偶然 果

2、然 茫然 忽然A 昨天晚上爸爸说明天要下雨，今天早上，（）下了.B 他被这（）的变化搞得焦头烂额.C 在这次运动会上,，他（）获得了百米冠军，真不容易.D 在一次很（）的机会,他们认识了.五、下列句中横线上所填的词语，正确的一项是（).最近一次默书，我_一个字也没有错，得到一百分!泪水模糊了眼睛，我看不见同学和张先生的反应，只知道全班_异样的沉寂.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也_跟着旋转.A.忽然 竟然 飘飘然 B.居然 忽然 茫茫然 C.居然 果然 欣欣然1六、给“辟”加上偏旁组成新字，再填入相应的括号里.为了躲（）公安的追捕，他在这个（）静的小山村隐姓埋名，过起了山野村夫的生活.每天

3、，他拿着砍刀到山上（）柴，回到家就把帽子往墙（）上一挂，生火烧起饭来.七、联系上下文，理解下面句子，回答括号中的问题.（1）十年树木，百年树人;插柳之恩，终身难忘.（这句话你怎样理解?）_（2）永远感谢我的老师，感谢母校的报栏，感谢挂在我生命之树上的红双圈.（这句话运用了什么修辞手法?表达了作者怎样的思想感情?)_八、按要求写句子.1.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨.（縮句）_2.他说：“再过来一群我就跟着他们飞走.”（改为转述句）_3.我既然不得不在这儿干活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢?(改为陈述句)_4.仿照下面的句子，写一个关于“安静”的句子.例：住方家大院的八儿

4、，今天喜得快要发疯了._九、下列句子没有语病的一项是()A 大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障.B 我带了课本、笔、纸等文具，按时到校.C 在公共场所，我们应当保持清洁.D 我一定认真改正并听取大家的意见十、品读句子，完成练习.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了.我留着些什么痕迹呢?（1）这句话运用_的修辞手法，表明了时间 _的特点.表达这个意思的四字词语还有_、_.（2）仿照括号的部分，写一写时间的流逝.过去的日子如_，被_，如_，被_.2十一、填空.(1)在逃去如飞的日子里，在_的世界里的我能做什么呢?只有_罢了，只有_罢了.时光如此匆匆，我想用“_”(诗句或

5、格言)来警示自己珍惜时间.(2)那个星期天一文，作者按照_顺序记叙了他难忘的第一次盼望，作者在这一天的心情变化是_、_、_.第二部分阅读理解（30 分）十二、阅读短文，回答问题.鲁滨逊漂流记(节选)很多年过去了.有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印.他惊恐万分，猜想这一定是附近的野人留下来的.他担心这些野人会来吃掉他，于是在住所前的空(kng kng)地上插下杨柳桩子,又将羊群分成几个地方圈(qun jun)养.他在这种不安的心情下又生活了两年.后来,鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨,他不由得联想到他们野蛮的宴会，鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人.1

6、.用”划去加点字不正确的读音.2.让鲁演逊感到恐惧,担心的是 _.他为自己的住所建造的防御设施是_.3.鲁滨逊为什么要“将羊群分几个地方圈养”?_4.联系课文结合语段想想鲁滨逊为什么会给他救下的野人取名“星期五”?_十三、阅读短文老师领进门(节选)那时候的语文叫国文，田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事，一、二、三、四年级的课文，都是如此.【我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，有如春雨点点入地.】从事文学创作，需要丰富的想象力.在这方面田老师培育了我，给我开了窍.1.“如此”在以上文段中指的是什么?用“_”画出相关句子.32.田老师通过讲故事培育了“我”_,给“我”播下了_的种子.3.

7、【】的句子运用了_的修辞手法,把_比作_，表明老师“润物无声”的教学艺术对“我”产生的影响.第三部分 写作（20 分）选择你最近读过的一本书写梗概.介绍给老师和同学们，让他们明白书的大意.注意：语言简洁.表达清晰.4参考答案参考答案1、翻箱倒柜染缸整理目标停顿浪漫局势齿轮2、shnghD hu zhng zh nC hn3、略4、果然突然居然偶然5、B6、避僻劈壁7、（1）小树十年工夫可以长成参天大树，而要培养一个人要花很长的时间.老师的教育之恩让“我”终身难忘.（2）排比.真挚强烈地表达了作者对母校和老师辛勤栽培及激励的谢意和感激8、1.鲁滨逊看到痕迹和人骨.2.他说，再过来一群他就跟着他们

8、飞走.3.我既然不得不在这儿干活儿，又有的是时间，没什么必要介意.4.考场上，只听见同学们“沙沙”的写字声.9、C10、（1）比喻悄然消逝转瞬即逝光阴似箭（2）浮云清风吹散了露珠阳光蒸发了11、(1)千门万户徘徊匆匆示例：少壮不努力，老大徒伤悲(2)时间焦急兴奋焦急无奈失望委屈12、1.划去：kng jun2.野人会来吃掉它在住所前的空地上插下杨柳桩子3.因为这里即使被野人发现 也不会损失所有的食物未源.4.因为鲁滨逊救下野人的那天正好是星期五，所以给她取名叫“星期五”，反映了鲁滨逊在荒岛上对时间的重视.13、1.那时候的语文叫国文，田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事 2.丰富的想象力文学创作3.比喻上千个故事点点入地的春雨5