2020年4月全国自考中国法律思想史真题.pdf

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1、精品自学考试资料推荐全国 2018 年 4 月自考中国法律思想史真题课程代码：00264一、单项选择题（本大题共30 小题，每小题 1 分，共 30 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1“明德慎罚”思想形成于（）A西周B春秋C战国D汉朝2主张“令顺民心”的先秦思想家是（）A韩非B邓析C公孙侨D管仲3春秋时期，否定和抛弃周礼的是（）A邓析B管仲C商鞅D子产4先秦法家理论之集大成者是（）A秦始皇B韩非C李斯D商鞅5“诸侯之门而仁义存焉”的思想命题出自（）A 墨子B 庄子C 老子D 商君书6提出“官无常贵，民无终贱”的先秦思

2、想家是（）A孔子B孟子C墨子D老子7“听讼，吾犹人也，必也使无讼乎”这一无讼思想的提出者是（A周公B孔子C庄子D荀子8管仲立法思想的明显特征表现为（）A重农主义B重农抑商C重商主义D重商抑农9春秋决狱始于（）1）精品自学考试资料推荐A秦C西汉后期B西汉中期D东汉中期10汉初提出系统的“无为而治”、“与民休息”治国理论的著作是（）A 春秋繁露C 新书11犯罪存留养亲制度首创于（）A北魏C唐B辽D金B 淮南子D 新语12柳宗元认为刑、礼的关系应是（）A其用则合，其本则异C完全不同B其本则合，其用则异D完全相同13最早提出“存天理，灭人欲”这一思想命题的历史时代是（）A南宋C元14唐代创立九卿议刑制

3、度的是（）A唐高祖C唐太宗B唐高宗D唐玄宗B北宋D明15明末清初，提出“天下为主，君为客”思想命题的思想家是（）A顾炎武C黄宗羲B王夫之D梁启超16明代提出“信赏罚，一号令”法律思想的历史人物是（）A完颜雍C朱元璋B朱棣D张居正17在丘濬看来，刑罚的根本价值在于（）A惟齐非齐C明刑弼教B哀矜忽喜D杀无赦18洪秀全认为造成当时各种社会弊端的根源在于（）A清朝统治者以“妖法”桎梏人民C“一出于私”的社会经济制度B当时欧洲列强对中国的侵略D封建制度固有的矛盾19认为设置法律在于“纳民于轨物之中”的清末思想家是（）2精品自学考试资料推荐A左宗棠B张之洞C曾国藩D曾国荃20曾国藩认为“修、齐、治、平”的

4、结合点是（）A大一统B严刑重法C天下一家D一秉于礼21将“私”看成是人们犯罪致刑之由的思想家是（）A康有为B魏源C梁启超D张之洞22康有为认为要从根本上消除犯罪，必须（）A去“九界”B轻刑C讲文明D用严刑23“戊戌变法”的主要发起人是（）A李鸿章、张之洞B张之洞、袁世凯C康有为、黄遵宪D康有为、梁启超24我国近代最早成立的高等法律学校是（）A京师同文馆B京师大学堂C京师法律学堂D京师法政学堂25在政治法律思想上，魏源比龚自珍更倾向于（）A因势变法B赞赏西方的政治制度C对封建专制的抨击D广收人才26梁启超认为，君主立宪与君主专制二者（）A“体”完全相同B“用”完全相同C“体”部分不同D“体”、“

5、用”皆同27与比附类推原则最为接近的说法是（）A“徒法不足以自行”B“隆礼重法则国有常”C“有法者以法行，无法者以类举”D“礼者法之大分类之纲纪也”28荀子思想中，与沈家本提出“有其法者，尤贵有其人”的主张较为接近的是（A明分使群B兼相爱，交相利C暴君放伐D有治人，无治法29近代中国反对代议制的法律思想家是（）3）精品自学考试资料推荐A沈家本C孙中山B梁启超D章太炎30新三民主义中民族主义首要反对的是（）A满族人C封建主义B帝国主义D清政府二、多项选择题（本大题共5 小题，每小题 2 分，共 10 分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多

6、选、少选或未选均无分。31在中国法律思想史上，主张“无为而治”的思想家有（）A老子C庄子E贾谊32在先秦思想家中，极力主张以礼治国的有（）A周公C孔子E荀子33王夫之指出，秦汉以后，在“法治”的推行方面存在三大弊端，分别是（）A无法C任法和任人背离E井田被废34近代中国洋务派的代表人物有（）A曾国藩C章太炎E沈家本35孙中山先生新民权主义的新内容集中体现为（）A取消列强在华特权C恢复关税自主权E强调“主权在民”三、名词解释题（本大题共5 小题，每小题 3 分，共 15 分）4B鲍敬言D王弼B管仲D孟子B郡县不行D执法宽严不当B谭嗣同D张之洞B主张“直接民权”D实行耕者有其田精品自学考试资料推荐36“道法自然”37定分止争38原心论罪39“国家以法制为先”40 新学伪经考四、简答题（本大题共 3 小题，每小题 7 分，共 21 分）41简述荀子的重法论。42简述黄宗羲“有治法而后有治人”的思想。43简述章太炎“抑富振贫”的经济立法主张。五、论述题（本大题共 2 小题，每小题 12 分，共 24 分）44试论李世民统治集团的法律思想及其在立法、司法活动中的表现。45清末围绕大清新刑律草案曾引发一场激烈的论争，试述其中各派之观点，并加以评论。5