七年级生物《汗液的形成和排出》教案.pdf

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1、word七年级生物汗液的形成和排出教案七年级生物汗液的形成和排出教案学习目标:1、说出皮肤的结构和功能 2、说明汗液的形成和排出,以及它对人体的意义 3、确立器官的结构与功能相统一的观点学习重点:皮肤的结构学习难点:汗液的分泌学习内容及方法:本节主要学习皮肤的结构及汗液的形成和排出。皮肤也是排出代谢废物的器官,皮肤由表皮和真皮组成。皮肤中的汗腺能分泌汗液,能排出部分水、无机盐和尿素等废物。自学内容:1、皮肤由哪两部分组成?()A、角质层和生发层 B、角质层和皮下脂 C、表皮和真皮 D、角质层和真皮 2、皮肤中与调节体温有关的结构是()A、表皮和血管 B、生发层和汗腺 C、血管和汗腺 D、皮脂腺

2、和汗腺 3、人的手掌上的厚皮俗称老茧,其显着增厚的部分属于()A、生发层 B、角质层 C、皮下脂肪 D、脂肪细胞 3、皮肤擦伤后有血液流出,这是因为擦伤了()内的血管。A、角质层 B、生发层 C、表皮 D、真皮 4、皮肤中黑色素细胞位于()A、角质层 B、生发层 C、真皮 D、皮下脂肪 5、皮肤的冷热感受器位于()1/3word A、角质层 B、生发层 C、真皮 D、皮下组织 6、皮肤的结构不包括()A、表皮 B、真皮 C、皮下组织 D、生发层学习疑问:视野拓展:1、为什么当被物体划伤后,有的伤口流血而有的伤口不会流血呢?达标检测:1、有些人喝了酒,脸色绯红,其生理变化发生在皮肤()A、角质层

3、 B、生发层 C、皮下组织 D、真皮 2、人体最大的器官是()A、肺 B、小肠 C、皮肤 D、肝脏 3、我们穿的皮鞋、皮衣主要是利用牛或羊皮肤的哪一层制成的()A、角 质 层B、表 皮 层C、生 发层 D、真皮层 4、剧烈运动时,运动员表现为满脸通红,大汗淋漓,这体现了皮肤的什么功能?()A、保护和排泄 B、排泄和调节体温 C、排泄和感受 D、保护和感受外界刺激 5、皮肤烧伤而失去再生能力,至少伤到皮肤的()A、真皮的致密结缔组织 B、表皮下面的皮下组织 C、表皮的角质层 D、表皮的生发层 6、下列那一项措施对预防痤疮有一定的作用?()A、要少吃蔬菜和水果 B、要经常用温水和香皂洗脸 C、要多

4、吃含脂肪和糖类的食物 D、要多吃辣椒等刺激性食物。7、经 常 用 冷 水 擦 澡 或 淋 浴,对 皮 肤 以 至 全 身 的 锻 炼 作 用 不 包 括()A、能改善皮肤的血液循环 B、降低皮脂腺和汗腺的分泌活动2/3word C、提高人体适应骤寒和骤冷的能力 D、减少皮肤病的发生。8、在什么情况下,人体皮肤只有汗液蒸发散热?()A、当环境温度较低时 B、当环境温度接近体温时后 C、当皮肤局部烧伤后 D、当患心血管疾病时 9、皮肤上的汗腺能分泌-,其成分是-、-、-。10、人体皮肤内含有丰富的血管,血管的收缩和舒 X 能影响体内热量的散发。若血管多数舒 X,血液流量-,皮肤温度-,散发的热量就-;相反的情况,散发热量就-。3/3