《一氧化碳》教案.pdf

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1、一氧化碳教案一氧化碳教案引言：我们知道碳有两种氧化物：CO 和 CO2。CO 和 CO2 在分子组成上，它们只相差一个氧原子，这种组成上的差异会给它们性质上带来什么差异呢？下面，我们来学习 CO 的某些特性。板书：一.一氧化碳的性质和用途1.物理性质（与 CO2 相比较）复习提问：CO2 有哪些物理性质呢？学生活动：阅读教材 P97 第一段，从颜色、状态、密度、溶解性等方面比较一下 CO 和 CO2 的物理性质讲解：CO 和 H2 都有可燃性，它与 O2(或空气)混合后点燃都有可能发生爆炸，注意点燃前应检验 CO 气体的纯度。提问：(1)如何用化学方法区别 CO 和 H2？(2)如何用化学方法

2、区别 CO 和 CO2？学生活动：学生通过分组讨论，对教师提出的问题进行归纳总结。目的意图：使学生认识到 CO 和 H2 的化学性质比较相似，可根据它们发生化学反应时，生成物不同来区别；CO 和 CO2 的化学性质有很大差异，根据它们的化学性质来区别。板书：(2)一氧化碳的.还原性。教师活动：讲解演示实验 511。学生活动：观察黑色氧化铜的变化和澄清石灰水的变化，根据实验现象，判断有什么物质生成，并写出化学方程式。讲解：CO 在反应中夺取了 CuO 中的 O，使 CuO 还原成 Cu，同时生成 CO2。反应说明 CO 具有还原性，这个特性与 O2、C 相似。讲解：CO 具有可燃性和还原性，在人类生活和工业生产中有很重要的用途；CO有剧毒，又污染空气，所以要注意防止和控制CO 对环境的污染。对于 CO，我们要“一分为二”地认识它。总结、扩展1.CO 和 CO2 性质的差异。2.CO 和 H2 化学性质的相似性。布置作业1.教材 P100 习题 2。2.用什么方法鉴别空气、O2、H2、CO 和 CO2？