2019届高考语文考纲解读正确使用标点符号复习教案.pdf

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1、20192019 届高考语文考纲解读正确使用标点符号复习教案届高考语文考纲解读正确使用标点符号复习教案【专题三】正确使用标点符号【考纲解读】XX 年高考“考试大纲”对标点符号的考查要求是“正确使用标点符号”，能力层级为 e，表达应用。本考点对考生能力的考查主要包括以下方面：（1）熟悉标点符号的种类；（2）掌握各种标点符号的用法、作用及正确的书写位置；（3）注意标号与点号连用时的规范；（4）能给现代文、文言文加标点，对错漏标点能加以发现、改正或补出。“正确使用标点符号”，从本质上说，是考查对句子结构、意思、语气等的正确理解及表达中相关问题的标示。考查的重点是对标点符号使用的正误辨析能力与实际操作

2、能力，就是要求考生快速准确地发现标点符号使用中的常见毛病，明确规范正确的用法。国家语委和新闻出版署颁布的标点符号用法 规定的标点有 16 种，包括 7种点号（句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号）和9 种标号（引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号）。点号主要是表示语言中停顿的，标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。历年高考考查标点符号的试题，除着重号、连接号、专名号、间隔号外，其余12 种都曾涉及。从 XX 年高考看，除重庆、江西、福建、湖北等很少的几个省市针对标点符号设题外，全国卷及多数省市卷并未直接考查标点符号。从备考来讲，XX 年的考生还是应对其基本用

3、法认真梳理分析。【高考体验】1.（XX 年重庆卷）下列各项中，标点符号使用符合规范的一项是（）a.秦少游踏莎行曰：“雾失楼台，月迷津渡。”一个迷字便摄住了月光的精髓。b.很怀疑人类对这个物质世界的认识真有穷尽的一天？按照事物的相对性推导，是否还存在一种与物质相对的反物质？c.我们班有个“班妈妈”，说话霸道而幽默。“班妈妈”这个外号是她自封的，理由实在让人无语：“我的地盘我作主，你们以后就是我的孩子了。”d.不用说别的就是光听听这些课程的名称公正幸福 聆听音乐你就有听下去的冲动。解析：a 项“迷”字作为强调部分，应该使用双引号；b 项“很怀疑”后面跟的宾语成分并非疑问语气，所以不能用问号；d 项

4、公正 幸福 聆听音乐三项因为是并列关系，所以应该用顿号隔开。答案：c2（XX 年江西卷）下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）a.作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境；有的面对墙壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。b.农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣等等，到处呈现祥和、热闹的气氛。c.小李见他笑得有点异样，就问：“怎么了？你。”他回答说：“没什么，别多心。”d 旧约创世纪中说：“神以自己的形象创造了人。”应当倒过来说才对，即“人以自己的形象创造了神”。解析：a 项两个分号改为逗号；b 项省略号和等不能连用；c 项问号改逗号，第一个句号改问号。答案：d3.（XX 年湖北卷）下列各项中，标点符号的使用不符合规范的一项是（）a.这是一句禅语啊！幸福指数全在自己掌握，如果我们对自己说一句“已经很好了啊”（这是应该经常说的），那么我们生活的枝头也会挂满幸福的露珠儿了吧。共 19 页，当前第 1 页 12345678910111213141516171819