七年级生物上册第二单元生物体的结构层次教案新版新人教版.pdf
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生物体的结构层次生物体的结构层次课题生物体的结构层次课时安排共(1)课时课程标准对本单元的知识熟练掌握,形成知识网络。学习目标教学重点教学难点教学方法教学准备1、动植物的的基本单位结构。2、动植物体的结构层次。动植物体的结构层次的理解讲授法、讨论法课前作业单元练习教学过程教学环节环节一课堂合作交流二次备课(修改人:)知识点的总结,知识框架的构建。1课中作业学生书写知识框架。难点,易错点的讲解。二单元卷中,小组进行讨论,不懂的提问。环节三交流,反思,巩固。课中作业环节2课中作业相互检查,自我检查。测评。课后作业设计:板书设计:动物体的结构层次(微观宏观)细胞组织器官系统动物体植物体的结构层次(微观宏观)细胞组织器官植物体(修改人:)3单细胞生物草履虫的结构及生活纤毛表膜 1.口沟草细胞质履食物泡虫伸缩炮收缩管细胞核胞肛4教学反思:知识的落实一定到位,培养学生总结能力。5
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