九年级中考备考计划.pdf
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1、20152015学年度九年级数学中考备考计划学年度九年级数学中考备考计划中考在即,作为数学教师,总复习教学时间紧,任务重,要求高。就我所教班都是基础较弱的学生。我们面临诸多难题:学生底子薄,学习习惯差,低分率居多,方法不当,厌学情绪比较普遍,基本放弃对数学的学习等。其次是对前面所学的一些基础知识记忆不清,掌握不牢。面对这些严峻的现实,我们不得不去思考一些问题。为切实做好2018学年度数学中考备考工作,提高优秀率,提高平均分,控制低分率。为我校的数学成绩在中考中取得好成绩,根据学生实际情况,制定本计划。一、指导思想一、指导思想为了迎接中考的到来,争取在中考中取得好成绩,中考备考工作必须早计划,早
2、落实。根据市中考备考方案精神和备考工作要求,认真学习数学中考标准与考试说明,明确数学学科具体知识内容、目标和考试范围、方向,以数学课程标准作为教学和备考的准绳,立足教材,结合学生实际,面向全体学生,优化复习方法,突出重点、提升能力,提高学生数学素养。二、二、教学目标:教学目标:1、态度与价值观:通过学习交流、合作、讨论的方式,积极探索,改进学生的学习方式,提高学习质量,逐步形成正确地数学价值观。2、知识与技能:理解掌握初中数学教材、数学学科“基本要求”的知识点。3、预期目标:个别学生的成绩能达到 90分,让一半以上的学生数学成绩能在60分以上,平均分保持在50分以上。三、方法措施三、方法措施1
3、、从学生实际情况出发,认真钻研教材教法,精心设置教学情境和教学内容,做到层次分明,帮助学生理清思路,建立数学严密的数学逻辑推理能力。2、搞好单元测试工作,做好阅卷分析,发现问题及时纠正,同时加大课后对学生的辅导力度。3、向有经验的老教师学习,针对近年中考命题趋势,制定详细而周密的复习计划,备好每一节复习课,力求全面而又突出重点。4、帮助学生建立良好的数学解题作答习惯,向学生传授必要的作答技巧和适应中考的能力。四、复习安排四、复习安排围绕初中数学教材、数学学科“基本要求”、复习资料进行知识梳理。第一轮复习第一轮复习:(一)数与式,(二)方程与不等式,(三)函数,(四)三角形,(五)四边形,(六)
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