《细胞生活的环境》复习教案.pdf
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1、第第 1 1 节节 细胞生活的环境细胞生活的环境【教学目标】【教学目标】1.通过阅读文本、观察图片、师生交流,能描述内环境的组成和理化性质。2.通过观察图像、小组讨论,能够理解内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。3.通过查阅资料,尝试用图表、文字建构人体细胞与外界环境的物质交换模型。【教学重点】【教学重点】1.内环境的组成和理化性质。2.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。【教学难点】【教学难点】1.内环境的理化性质。2.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。【教学程序】【教学程序】引言:单细胞的草履虫生活在水中,直接与水进行物质交换;人除了表皮细胞等少数细胞直接与外界接触,绝
2、大多数细胞都不与外界直接接触,这类细胞是如何与外界进行物质交换的呢?一、体内细胞生活在细胞外液中一、体内细胞生活在细胞外液中阅读课本 P23 完成下列问题:1.体液的概念:人体内的_,统称为体液。_(存在于细胞内,约占2 2/3 3)_体液体液_ _等(存在于细胞外,约占1 1/3 3)2.内环境的概念:由_构成的液体环境。包括_、_ _、_。思考:手和脚有时会磨出“水泡”,“水泡”中的液体主要是什么?(组织液)过渡:内环境三个组成部分间有何关系呢?1/51.让学生认清各部分名称及内环境有哪几部分组成?2.让学生在阅读下面一段话的基础上,总结出内环境三个组成部分间的关系。当血浆流经毛细血管时,
3、水和一切能够透过毛细血管壁的物质可以在毛细当血浆流经毛细血管时,水和一切能够透过毛细血管壁的物质可以在毛细血管动脉端渗出,进入组织细胞间隙而成为组织液,绝大多数的组织液在毛细血管动脉端渗出,进入组织细胞间隙而成为组织液,绝大多数的组织液在毛细血管静脉端又可以重新渗入到血浆中。少量的组织液也还可以渗入毛细淋巴管,血管静脉端又可以重新渗入到血浆中。少量的组织液也还可以渗入毛细淋巴管,形成淋巴,淋巴经淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆中。由此可见,全身的形成淋巴,淋巴经淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆中。由此可见,全身的细胞外液是一个有机的整体。细胞外液是一个有机的整体。思考:血浆与血液有何区别?(血
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