【物理教案:牛顿第二定律】 物理牛顿第二定律教案.pdf
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1、【物理教案:牛顿第二定律】物理牛顿第二定律教案牛顿二定律容物体加速跟作用物体上合外力成正比跟物体质量成反比摘要:容简介二、牛顿二定律物体质量定加速和合外力关系与成正比,物体所受合外力定加速和物体质量关系与成反比,3课题牛顿二定律指导思想以学生发展培养学生高级思维能力培养学生收集信息、处理信息、建立概念能力目要掌握牛顿二定律、理质量是物体惯性量、知道牛顿定律适用围和局限性重牛顿二定律牛顿二定律数学表达式是矢量关系式加速方向跟合外力方向致牛顿二定律数学表达式各量单位关系是kg3 牛顿二定律数学表达式是瞬关系式加速与合外力是瞬对应关系教具牛顿二定律演示仪问题设置、力是怎样使物体运动状态发生变化?、加
2、速和哪些量有关系?有什么样关系?教学流程提出问题学生探究提出实验方法实验验证得出结论板牛顿二定律容物体加速跟作用物体上合外力成正比跟物体质量成反比加速方向跟合外力方向相公式k(各物理量取国际单位制单位公式简化)用牛顿二定律题般方法和步骤明确研究对象;进行受力分析和运动状态分析;出合力;由合列方程题容简介二、牛顿二定律物体质量定加速和合外力关系与成正比物体所受合外力定加速和物体质量关系与成反比3 牛顿二定律容物体加速跟作用物体上合外力成正比跟物体质量成反比加速方向跟合外力方向相公式k(各物理量取国际单位制单位公式简化)是指物体所受合外力;跟向;和是瞬对应关系即产生、变化、消失;当00 物体处静止或匀速直线运动状态用牛顿二定律题般方法和步骤明确研究对象;进行受力分析;3 正交分运动状态分析列出两方程出合力;由合列方程题课记课堂让学生将正比例、反比例关系写成数学表达式;将正比例关系写成等式.提问学生不会估计有学生要训练牛顿二定律这教案.
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