全集与补集.pdf
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1、3.23.2 全集与补集全集与补集【学习目标】理解给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定集合的补集【学习重点】补集的概念【学习难点】子集在全集中的补集的求法及数形结合应用【课前预习案】【课前预习案】学法指导:阅读课本,通过实例理解“补”的含义,类比“补角”的概念理解补集的含义是什么?1.一般地,如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的元素,那么称这个集合为全集,通常记作:2.设 U 是全集,A 是 U 的子集,则 U 中所有元素组成的集合叫作 U 中子集 A 的补集,记作:即 Venn 图表示为:3.(1)U=2,3,4 M=3,4 N=2 P=则CUM=CUN=CUP=(2)U=三角形 A=
2、直角三角形则CUA=(3)若 U=N,A=N+,则CUA=若 U=Z,A=N+,则CUA=(4)U=R,Ax|0 x 1,则CUA=(5)A(CUA)=A(CUA)=CUCUA=(6)A=高一(1)班参加运动会的同学,B=高一(1)班没有参加运动会的同学A,B 有何关系是:_,若 U=高一(1)班的同学,则A=_,B=_【课堂探究案】【课堂探究案】学法指导:注意 Venn 图的使用,或者借助数轴思考探究(一):补集的运算及性质1.设全集为 R,A=x|x12.求ABABCRACRBCRACRBCRACRBCRABCRAB你发现CUA B=_CUA B=_探究(二)补集与全集的关系1.U=小于
3、10 的正整数 其子集 A,B 满足CUACUB=1,9CUAB=4,6,8AB=2将 U 中所有数填入图中适当的位置,并写出 A=B=2.分别用集合 A,B,C 表示下列阴影部分。UAB(2)BABABUAB(1)UA(3)(4)C3.全集 U=2,3,a2 2a 3,A=2,b,CUA 5;求a,b课堂检测A=x|x 1或x 3,B=x|m x m1若B CRA,求m的取值范围【课后检测案】【课后检测案】1.全集 U=x|3 x 3,xZ,集合 A=1,2 B=-2,-1,2 则ACUB=_2.U=R,集 合M=x|2 x 2 和 集 合N=UMNx|x 2k 1,k N 的关系如图所示,则阴影部分所示的集合为_3.若全集 U=R,集合 A=x|x 4或x 1,B=x|2 x 3 求CUA B和CUA B4.用 A、B 的交集、并集、补集表示图中_,_,_5.定义差集 A-B=x|x A且xB若 M=1,2,,4,5 N=2,4,8 则 N-M=_ M-N=_BA按照这种定义CUA表示成差集为:6.U=RAx|x2+px+2=0B x|x2-5x+q=0若CUA B 2求p,q并用列举法表示 A7.若 三 个 关 于x的 方 程x2 4ax 4a 3 0,x2a 1x a2 0,x2 2ax 2a 0中至少有一个方程有实根,求实数a的取值范围
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