人教版小学六年级语文测试卷.pdf

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1、人教版小学六年级语文监测试卷人教版小学六年级语文监测试卷（满分：100 分；答卷时间：120 分钟）第一部分：基础知识积累与运用（35 分）一、看拼音，写汉字。（5 分）wrwijignggizhnyngzxn()()()()()二、给句子中的带点字选择正确的读音划。（2 分）1、4 月 6 日的早晨，妹妹换上了新夹(jiji)衣，母亲带她到儿童游乐场去散(snsn)步了。2、在蔺相如的强(qingqing)烈要求下，秦王只好勉强(qingqing)敲了一 下缶。三、把下列的词语补充完整，并按要求写词语。（7 分）（）然而止（）（）不安（）寒问暖精兵简（）（）（）如生千（）一发你在课余时间一定

2、也积累了不少四字词语吧，请按要求写一写。1、有些四字词语，里面含有一对反义词或近义词的，请各写一个（试卷外的）（）（）2、在假日，你跟父母一起到公园逛过吧，怎么样，有什么感受？请用两个成语来形容一下。（）()四、选词填空。（4 分）精密周密鼓励勉励1、计划订得很（），不会出什么问题。2、同学们以热烈的掌声（）智力竞赛者取得更好的成绩。虽然但是如果就不但而且无论都3、（）我们讲究卫生，（）能够减少疾病。4、（）困难有多大，我们（）会竭力去克服。五、判断下列句子的说法是否正确，用 和 表示。（3 分）1、“门吱嘎一声，仿佛有人进来了。”是比喻句。（）2、昨天的参观是多么愉快的一天啊！（）3、“亚洲

3、、中国、广东省、东莞市、石龙镇”是按从大到小的顺序排列的。（）六、同学们，在六年的学习中，你一定学会了很多名言佳句吧，请按要求写一写。（6分）1、要向妈妈承认错误，可用这一句歇后语来形容我此时的心情。2、母爱是世界上最伟大的爱，作儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这使我想起了两句诗：3、有的同学不认真学习，不知道珍惜时间，老师就语重心长地对他说：4、改革开放以来，人民靠勤劳和智慧为祖国带来一片生机勃勃的气象，我会用这么一副 对联抒 发内心 的感叹。5、看到有的同学挑食，不珍惜粮食时，我会用古诗来劝他；看到有些同学因为一点小事而斤斤计较时，我会用的名言来告诫他。1装订线学校班级姓名学号七、选择题

4、。（2 分）1、对“弈秋，通国之善弈者也。”解释最正确的一句是（）（1）弈秋是通国最擅长围棋的人。（2）弈秋是全国最善于下围棋的人。2、下面哪一篇童话不是安徒生的作品。（）（1）小红帽（2）海的女儿 （3）皇帝的新装 （4）拇指姑娘八、语文实践。（6 分）1、请你给学校的花坛设计一条标语，可以用名言警句，也可以自己写。2、请你给学校 的运动场设计一条标语，可以用名言警句，也可以自己写。3这学期，你编过一本作文选，也参加过演讲活动，请给你的作文选起一个别具一格的题目或写出你演讲的题目：第二部分：阅读积累与运用（35 分）联合国在它成立 50 周年前夕，得到了一份珍贵的生日礼物由中国人民赠送的巨型

5、青铜器世纪宝鼎。世纪宝鼎安放在联合国大厦北花园绿色的草坪上。鼎座高 0。5 米，象征联合国成立 50 周年；鼎身高 2。1 米，象征即(j j)将来临的 21 世纪。鼎重 1。5 吨，三足双耳，腹略鼓，底浑圆，四周有商周纹饰，浮雕兽面，云纹填底。底座上饰 56条龙象征华夏的56个民族都是龙的传人鼎内铸有铭文铸赠世纪宝鼎庆贺联合国五十华诞四个金文大字鼎（座坐）后面书写中华人民共和国赠（zngzng）一九九五年十月整个宝鼎造型古（扑朴），工艺精湛，堪称宏伟杰作。联合国珍藏着世界各国赠送 的礼品，各有意义。中国的这个宝鼎寓意更深。鼎志昌盛，龙兆吉祥。它表达了中国人民对联合国的美好祝愿，对创造一个更加

6、美好的新世纪的希冀。这也是全世界爱好和平的人民的共同心愿。1、请给划有的句子加上恰当的标点符号。（2 分）2、“精湛”的“湛”用部首查字法应查（），用音序查字法应查（）。（1 分）3、在括号里给文章选择正确的读音和字。（4 分）4、从文中找出下列词语的近义词。（2 分）生日（）希望（）5、你代表中国向联合国赠送这一世纪宝鼎，你会用怎样的表达方法介绍它的外形呢？请作简要的说明（2 分）6、中国人民为什么要赠送这个世纪宝鼎给联合国呢？（2 分）27、联系当前你所理解的局势简单谈谈你对世界和平的看法。（2 分）（二）读短文，回答问题。（18 分）深夜，那盏灯那一年的春天，我被一场飞来车祸轧断了双腿，

7、造成粉碎性骨折（shzh）。医生说，治愈的希望很渺茫。除了整天瞪着天花板捱着以泪洗脸的日子，还能做什么呢？在小学教音乐课的姐姐给我抱来了高中课本，默默地放在我枕边。我怒气冲冲，一股脑儿将它们撒(ss)了一地。姐姐弯下腰，一本一本拾起来，大滴大滴的泪水从她眼睛里涌出来。我忍不住失声痛哭。一天夜里，姐姐突然推门进来，把我扶起，指着对面那栋黑魆魆的楼房，激动地说：“弟弟，瞧见那扇窗子了吗？三楼，从左边数第二个窗户。”她告诉我里面住着一个全身瘫痪的姑娘，和她的盲人母亲相依为命。姑娘白天为一家工厂糊纸盒，晚上拼命地读书和写作。才17 岁，已发表了十几万字的作品看着那扇窗子的灯光，我脸红了。“弟弟，拿出勇

8、气来呀！”打那时起，那扇窗口的灯光时时陪伴着我。只要能看到那束柔和的灯光我就不由自主地拿起枕边的课本。在一个大雨滂沱的下午，姐姐为了抢救一名落水儿童，竟不幸牺牲了！噩耗传来，全家人悲痛欲绝。夜幕降临，凉风习习，我躺在床上，辗转反侧，泪流满面。突然，一束灯光柔和地射到我脸上，我心里起了个念头：我想见见那姑娘，把姐姐的故事讲给她听，还要还要感谢她夜晚的灯光，伴我度过了那个难熬的季节。我拄着双拐，跌跌撞撞地爬上那幢楼，轻轻敲开了门。没有回音，我使劲敲了敲它。对面的房门打开了，一位慈眉善目的老太太上下打量（lingling）着我说：“小伙子，别敲了，那是间空房。”我呆住了。“从前我儿子住在这儿，后来他

9、调走了，这间房一直空（kngkng）着。两个月前，一个长辫子姑娘租下了，可说也奇怪，她并不在这儿住，只是吩咐我晚上把电灯拉亮，第二天早上再把灯关掉”我突然扔了双拐，跌倒在那扇门前，失声痛哭起来。耳畔似乎又想起姐姐叮咛的声音：“弟弟，拿出勇气来呀”1、在文中括号里选择正确的读音，划上横线。（2 分）2、从文中找出下列词语的近义词或反义词。（2 分）3近义词：叮嘱（）端详（）反义词：强烈（）喜讯（）3、照样子，写词语。（2 分）凉风习习：跌跌撞撞：4、联系课文内容填空。（2 分）1、“噩耗”在文中指2、“说也奇怪”中令人奇怪的是5、联系上下文，展开想象。（2 分）“看着那扇窗子的灯光，我脸红了。”当时，“我”可能在想：6、课文主要写了一件什么事？（3 分）7、读文中划横线的句子，自己提一个问题自己回答。（12 分）8、结合你的生活实际，谈谈你读了这篇课文后的收获。（2 分）第三部分：习作（30 分）有首歌唱到：爱是心的呼唤，爱是人间的春风，爱是生命的源泉。请写一篇记叙文，给我们讲述一件发生在你周围的“爱”的故事。题目自拟，内容具体，语句通顺，不写错别字。全文在 450 字左右。文中出现的人名、地名均用“某某”代替。4