初一英语教案：Unit3.pdf

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初一英语教案：初一英语教案：Unit3Unit3教学设计是以系统方法为指导。教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。编辑老师为各位老师准备了这篇初一英语教案，希望可以帮助到您!第 1 课时 section A 1a2d【学习目标】确认物品所属关系1.写出以下单词短语句子的意思：pencil _book _eraser _box _pencil box _schoolbag_dictionary_ his_ mine_ hers_ excuse _me_excuse me_ thank_ teacher_ about_ what about_yours _for_thank you fou_help _welcome _You’re welcome_.2.学会句型:Is this/that-?以及回答 Yes,it is./No,it isnt【预习指导】自我预习一、扫清障碍根据音标读出 1a-2d 中的单词二、课本预习1.完成 1a。(将答案写在课本上并翻译成汉语)2.完成 2d 对话，熟读、翻译成汉语;自己仿写对话。【课内学习】一、教材处理：1.检查 1a 2d 的预习效果。小组实物练习句型：T:This is my pen.Is this your pen?