初中物理光现象复习课导学案.pdf
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1、光现象复习课导学案光现象复习课导学案学习目标学习目标1 1、知识与技能、知识与技能学会整理本章的知识框架,复习关于光现象的基础知识。知道光沿直线传播及其应用。理解平面镜成像的特点,能解释平面镜应用的问题。理解光反射的规律,知道镜面反射和漫反射及其应用。知道光的折射规律,会分析生活中的折射现象。2 2、过程与方法、过程与方法通过学生梳理归纳本章的知识框架,让学生在复习交流的过程中达到基础知识的复习要求。在复习探究平面镜成像的活动与探究光的反射定律的活动中,运用科学的研究方法。在竞赛中让学生充分讨论交流,体现自主学习、合作学习。3 3、情感、态度与价值观、情感、态度与价值观复习过程中要让学生积极投
2、入到活动的情境中。通过知识竞赛,激发学生学习兴趣。重、难点重、难点光的直线传播规律与光的反射定律及运用器材:器材:光在空气中沿直线传播的相关实验器材、自制磁性硬纸板、自制探照灯等。学习课时:学习课时:1 1 课时课时一、课前预习:一、课前预习:二、课前展示:二、课前展示:一、填空题一、填空题(每空 1 分,共 30 分)1、太阳光从大气层外射到地面时,光线会发生弯曲,这说明。2、若一个身高1.6m 的人站在竖直挂置的大穿衣镜前 0.5m 处,则此人在镜中的像高是_m,像到人的距离是_m,若此人以 1ms 的速度远离平面镜走 2s,则像高_m,像到镜的距离是_m。3、古诗词中有许多描述光学现象的
3、诗句,如“潭清疑水浅”说的就是光的_现象,“池水照明月”说的就是光的_现象4、入射光线与镜面夹角为 300,则反射光线与入射光线的夹角为_度,当入射光线向法线偏转_度时,反射角变为 400。5、射击时要做到“三点一线”,这是利用了。6、渔民在叉鱼时,总是往(填“上”或“下”)叉,这是因为光从到发生了折射;某人在水中看河岸上的树时,看到的树要比实际的位置(填“高”或“低”),这是因为光从到发生了折射。7、光在均匀介质中是沿_传播的。我们能从不同方向看到银幕上的画面,这是因为光在银幕上发生了_。用久了的油漆黑板会“反光”,这是由于光在黑板上发生了_的缘故。8、红玫瑰只_红光,因为它是红色的;透过蓝
4、玻璃板看白纸是_色的。太阳光通过三棱镜后,被分解成各种颜色的光,在白屏上形成一条彩色的光带,颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这就是现象;彩色电视画面的颜色是由 _三种色光合成的。9、我们观察到水中的鱼和水中的云形成的原因,前者是由于光的_而形成的_像(“虚”或“实”);后者是由于光的_而形成的像(“虚”或“实”)10、太阳光中色散区域红光外侧的不可见光叫_,具有_效应,物体辐射红外线的本领跟 温度有关,温度越高,辐射的红外线越_。11、在湖面上方的天空中停着一只小鸟,距水面 20m,已知湖水深 5m,则小鸟的像到水面的距离是_m。二、选择题(每题 3 分,共 30 分)1、如图所示的四种
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