高二化学蛋白质教案.pdf
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1、蛋白质教案蛋白质教案教学课题:教学课题:第四节 蛋白质教学目标:教学目标:知识目标知识目标:了解氨基酸的结构特点及性质;了解肽键及多肽;了解蛋白质的组成;初步掌握蛋白质的重要性质和检验方法;了解蛋白质的用途。能力目标能力目标:通过学生动手实验培养操作技能与观察能力,使之正确进行实验分析,从而加深对概念的理解,并抽象形成规律性认识,再辅以习题训练培养学生的创新思维能力。情感目标情感目标:通过学生实验,使学生的科学态度、思想情趣得到陶冶;通过中国合成胰岛素这一伟大成就,激发学生爱国主义思想感情,民族自豪感。由1931 年我国学者吴宪提出蛋白质变性学说,激发学生积极进取,追求真理的热情和建设祖国的责
2、任感。重点、难点:重点、难点:重点重点:蛋白质的化学性质;观察和抽象思维能力的培养。难点难点:肽键的形成;科学抽象能力的培养。教学方法:教学方法:实验探究法教具准备:教具准备:演示实验及课件学法指导:学法指导:阅读、实验、推理教学课时:教学课时:1 课时教学过程设计教学过程设计【导入】前面几节课我们学习了葡萄糖、淀粉、油脂这些人类生命活动过程中所需营养物质的有关知识。今天我们将接着来研究在人类生命活动过程中的不可缺少的,而且一切重要的生命现象和生理机能都离不开的物质【板书】第四节蛋白质【板书】一、蛋白质的存在【讲述】蛋白质在希腊文中的意思是“第一”,蛋白质是组成细胞的基础物质,广泛存在于动物的
3、肌肉、皮肤、血液、毛、发、蹄、角等中。植物的种子中。以及酶、某些激素、血红蛋白、细菌、病毒、抗体等中蛋白质是生命的基础。【设问】既然蛋白质是生命的基础,那么,你知道蛋白质是由那些元素所组成的是由什么物质构建而成的呢【板书】三、蛋白质的组成蛋白质是一类非常复杂的化合物,其分子中含有C、O、H、N、S 等元素。蛋白质的相对分子质量很大,从几万到几千万,蛋白质属于天然高分子化合物。1965 年我国科技工作者成功合成了具有生物活性的结晶牛胰岛素。这是科学史上的一大成就,可以说是科学史上又一“丰碑”。在认识生命现象揭开生命奥秘的伟大历程中,做出了重要贡献。【讲解】蛋白质在的作用下能发生水解,水解得到最终
4、产物为-氨基酸。酸、碱或酶蛋白质+水氨基酸这也就是说蛋白质是由-氨基酸发生缩聚反应而生成的,由此可见-氨基酸是构建天然的高分子化合物蛋白质的基石。【设问】什么叫氨基酸概念:羧酸分子里烃基上的氢原子被氨基取代后的生成物叫氨基酸。你能写出下面氨基酸的结构简式:-氨基乙酸(甘氨酸)-氨基丙酸(丙氨酸)-氨基戊二酸-氨基-苯基丙酸(苯丙氨酸)【讲解】连有羧基的碳原子叫 碳原子,与 碳原子相连的碳原子叫 碳原子。羧酸分子里的 碳原子上的氢原子被氨基取代的生成物叫-氨基酸。【设问】氨基酸分子中含有哪些官能团-COOH 是个酸性基团还是碱性基团-NH2是个酸性基团还是碱性基团氨基酸能不能与碱发生反应,能不能
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- 关 键 词:
- 化学 蛋白质 教案
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