《养成读书好习惯》主题班会设计的内容.docx
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1、一、活动目的:1.通过活动,使学生认识到读书的重要*。2.养成读书好习惯,体验到读书的乐趣。3.在读书实践中陶冶情*、获取真知。4.培养学生从小热爱读书和主动读书,争做一名好读书,读好书,多读书的新时代少年。二、教育重点:小学生如何养成良好的学习习惯。三、活动准备:.收集喜欢的名人读书的格言和名人求知进取的小故事。 .表演节目时所用的快板、琴、多媒体课件。四、活动过程:(一)导入新课同学们,今天咱们上一节班会课,主题是:养成良好的读书习惯。(二)谈话,使学生明确养成良好读书习惯的重要*。1.同学们,你们知道4月23日是什么节日?师介绍读书日的由来:4月23日是世界读书日。1995年联合国科教文
2、组织把4月23日定为“世界读书日”。因为这一天是著名作家塞万提斯和莎士比亚的辞世纪念日。每年的这一天世界上100多个国家都要可开展丰富多*的阅读日庆典活动。但在*这一世界*的读书节,还没有被社会公众所知晓。2.出示课件:4月23日是世界读书日。今年的4月23日,是第13个世界读书日。上午8点40左右,记者赶到南昌市新华书店广场购书中心,随机采访了20位市民,只有6位市民表示知道“读书日”,调查显示,近七*不了解“世界读书日”。更令人担忧的是*教育报曾报道过这样一组数据:*每人每年大约读5本书欧美国家、日本每人每年读40本书犹太民族每人每年读55本3.看了这些数据,你有什么感想?(学生谈感想)4
3、.颂读书格言了解读书的重要*。(1)不读书的人,思想就会停止。(2)旧书不厌百遍读,熟读深思子自知。(3)读书好处心先觉,立雪深时道已传。(4)书籍是文明的催化剂,读书而修身,读书而正心,正心而文明。5.小结:名人的话语令人睿智,让人深思,使人奋发。让我们了解了读书的重要*。我们*是一个有着五千年文明的国家,是一个文化源远流长的国家。虽然*人看的书少,但在我们国人当中,还是有很多人酷爱读书的。在我们身边就有这样一位酷爱读书的女孩,她的名字叫*青青。出示课件:你看!在断壁的狭缝中,在漆黑的废墟里,她忍着伤痛,打着手电筒,津津有味的咀嚼人类的精神食粮。当记者采访她时,她说:“下面一片漆黑,我怕。我
4、又冷又饿,只能靠看书来缓解心中的害怕。”面对死神的威胁,她是如此坚毅,是书籍给了她生存的力量,给了她活下去的勇气。她的老师面对记者采访时这样说到:“青青的举动,绝非偶然,因为她平时就是一个爱读书的好孩子。”是啊,在她的身上我们看到了她长期养成的良好的读书习惯;看到了坚强;更靠到了一个民族的希望。可见良好的读书习惯对一个人来说是多么重要啊!它可改变一个人的命运。怎样才能养成读书好习惯呢?下面我宣布养成读书好习惯主题班会现在开始。(三)养成读书好习惯讨论、交流同学们,其实大家在四年多的学习生活中,已经养成了良好的读书惯,下面请大家以小组为单位讨论交流,你自己有哪些读书的习惯,是怎样养成的,给你带来
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