初三物理电学大题专项训练30题(共46页).doc
《初三物理电学大题专项训练30题(共46页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初三物理电学大题专项训练30题(共46页).doc(47页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上初三物理电学大题专项训练30题一计算题(共6小题)1如图所示,R1=25,小灯泡L的规格为“2.5V 0.3A”,电源电压保持不变(1)S1、S2都断开时,小灯泡L正常发光,求电源电压;(2)S1、S2都闭合时,电流表示数变为0.6A,求R2的功率2如图的电路中,电源电压U=6V且保持不变,定值电阻R1=6,定值电阻R2=4求:(1)只闭合S1,通过R1的电流是多大?(2)只闭合S2,R2两端的电压是多大?3如图所示,将滑动变阻器的滑片P移到M端,闭合开关S,电流表有示数为1.0A,电压表的示数为6V;滑片P移到N端,闭合开关S,电压表表的示数为2V求:(1)电源的电
2、压及电阻R0的阻值;(2)滑动变阻器的最大阻值4如图所示的电路中,电源电压是9V,小灯泡L上标有“6V 6W”字样(忽略温度对灯丝电阻的影响)(1)求小灯泡正常发光时电阻;(2)闭合开关S1和S2,为了保证电路安全,滑动变阻器接入电路的电阻的最小值是多少?(3)闭合开关S1、断开开关S2,滑动变阻器的滑片从某点滑动到另一点时,电压表的示数由5V变化到1V,电流变化了0.4A求R0的值及该过程中灯泡的最大功率5在图(a)所示的电路中,电源电压为18伏保持不变,电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器标有“50 1”字样闭合电键S后,电流表A的示数如图(b)所示求电阻R1两端的电压U1求此时滑动变阻器R
3、2连入电路的阻值在移动变阻器滑片P的过程中电压表示数的变化量U最大,求该最大变化量U最大6如图所示,电源电压恒定为6V,R1为6,R2为12(1)当开关S1、S2断开时,电流表的示数是0.2A,求R3的阻值?(2)当S1闭合、S2断开时,电流表的示数?(3)当S1、S2都闭合时,电流表的示数?二解答题(共24小题)7(1)如图所示,在方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号,使电路正常工作(2)请你根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将图乙中未连接好的器材连接起来(连线不能交叉)8根据图中的实物图画出相应的电路图在虚线框内9在探究“并联电路电流规律”的实验中,小明设想L1和L2并联,开关同时
4、控制两灯,电流表测L1的电流,图中已画部分连线请你根据小明设想将图甲未完部分用笔画线代替导线正确连接完整开关闭合后电流表的示数0.3A,请在右边方框画出电流表指针所指的位置10李明想测量一个电阻器的阻值大小,他选用了电流表、电压表、规格为“20 1.5A”的滑动变阻器、电压为6V的电源、开关和导线(1)图是李明在实验中未完成连接的实物电路,请你替李明完成电路的连接(2)电路连接好后,李明应将滑动变阻器的滑片移动到(选填“左”或“右”)端,再闭合开关进行实验(3)闭合开关后,李明发现电流表无示数,电压表有示数,任意移动滑动变阻器的滑片电压表示数不变,产生这一故障的原因可能是(4)故障排除后,李明
5、测得的实验数据如下表,其中第3次测量时,电压表示数如图所示,请将读得的电压值和计算出的电阻值填在表格中实验次数1234电压(V)2.536电流(A)0.250.320.40.59电阻()(5)若将上面实验中的定值电阻换成小灯泡,在多次测电阻的过程中,发现当电压表的示数逐渐增大时,电压表与电流表示数的比值也逐渐增大,造成这一现象的原因是11【探究名称】探究并联电路中电流的关系【提出问题】如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系?【】(1)按图示连接电路;(2)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表;(3)为了使得“由实验数据所归纳的结论”更具有可
6、靠性,在不改变电源及电路连接的基础上,还应当重做上述实验;(4)整理器材【分析与论证】(1)在接、拆电路时,开关必须;(2)上面设计的表格中存在的不足之处是:;(3)电流表连入电路前出现上图所示的现象,必须要;实验时,开关闭合后出现上图所示的实验现象,原因是;(4)表格补充完整后,通过对上面数据的分析,可以得出结论:并联电路干路中的电流等于12请你设计电路测量2.5V小灯泡(电阻大约为10左右)额定功率,将电路图画在虚线框内;用笔画线将图中的电路连接完整13如图示,按要求画好电路图,再根据电路图,在右边连接出对应的实物图电路要求:(1)L1与L2组成并联电路,(2)S1控制L1,S2同时控制L
7、1与L214根据下图的电路图连接右边对应的实物图,电路中的电流不超过0.6A,电压不超过3V15按要求完成如图的实物图连接要求:两灯串联,电压表测量L1两端的电压16如图甲是研究导电液体的电阻与横截面积关系的实验装置,有机玻璃容器(该容器是绝缘体)内壁的两端安装了铜片M、N,容器内注入了适量的导电液体,电源电压保持12V不变;(1)请将图甲中电流表(量程0.6A)连入电路,闭合开关前,滑片P应置于滑动变阻器的(填“最左端”“最右端”或“正中间”);(2)测出导电液体的横截面积S,闭合开关,调节滑动变阻器,记录电表示数,算出电阻R,断开开关,继续向容器注入导电液体,改变导电液体的横截面积,重复上
8、述实验,得到如表中的数据,图乙是某次电表的示数,则导电液体的电阻为;实验次数1234横截面积S/cm210203040电阻R/1053.32.5(3)分析表中数据可知,导电液体的横截面积越大,电阻越;若导电液体的横截面积变为前一次的2倍,则其电阻大小变为前一次的;(4)李明改用一段可拉伸的乳胶管(是绝缘体),将乳胶管灌满导电液体,两端用金属塞堵住管口,若均匀拉伸乳胶管,使其横截面积变为原来的一半,此时导电液体的电阻(填“等于”或“不等于”)原来的2倍,这是由于李明实验时没有控制导电液体的不变17阅读下列一段文字,回答问题:我们已经知道导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的长度、横截面
9、积和材料有关,进一步研究表明,在温度不变时,导体的电阻跟导体的长度成正比,跟导体的横截面积成反比,这个规律叫做电阻定律,用公式表示为R=,其中R、L、S分别表示导体的电阻、导体的长度和横截面积而是反映材料导电性能的物理量,我们把它叫做材料的电阻率材料电阻率的大小与什么有关?小红提出如下猜想:猜想1:电阻率与材料的长度有关;猜想2:电阻率与材料的横截面积有关;猜想3:电阻率与材料的种类有关于是小红找来不同规格的导线进行测量,实验数据见下表:实验序号材料长度L/m横截面积S/m2电阻R/电阻率1铜1.01.0×1070.171.7×1082铜2.01.0×1070.3
10、41.7×1083铜1.00.5×1070.341.7×1084铁1.01.0×1071.01.0×1075镍铬合金1.01.0×10711.01.1×106(1)写出电阻率在国际单位制中的单位是(2)分析比较实验序号1、2的数据,可以初步确定猜想1是(正确/错误)的(3)分析比较实验序号的数据,可以初步确定猜想2是错误的(4)分析比较实验序号1、4、5的数据,可得到的初步结论是(5)根据表中的数据,如果要制作一个滑动变阻器,应选用材料作为电阻线圈,这是因为相同规格的这种材料电阻较(大/小)18科学兴趣小组为了探究导电液体在
11、体积相同时,其电阻与长度的关系,于是选取一段可拉伸的乳胶管(乳胶管是绝缘体),灌满某种导电液体,两端用金属塞堵住管口,形成一段长为10厘米的封闭液柱选择合适的电压表、电流表、滑动变阻器、电源等器材连接电路如图,电源电压保持12伏不变(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应处在端(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为9伏时,记录第一次电流表示数并计算出液柱的电阻将乳胶管均匀拉长,重复上述实验,数据记录如下表实验次数1234液柱长度L/厘米10152025液柱电阻R/30067012041870实验中第1次电流表的示数应是安(3)查阅资料得知:当材料和横截面积一定时,导体的电阻与其长度成
12、正比但是通过多次实验发现,当液柱长度变为原来2倍时,其电阻大大超过原来的2倍请对此作出合理的解释:19如图所示的电路中,电源电压不变电阻R1的阻值为20,滑动变阻器R2上标有“100 2A”字样闭合电键S,电流表A的示数为0.4A,电压表V的示数为10V求:(1)电阻R2连入电路的阻值; (2)电源电压U;(3)现用阻值为10的电阻替换R1,要求在移动变阻器滑片P的过程中,不更换电表量程,两电表的指针能达到满刻度处,且电路能正常工作,求变阻器R2连入电路的阻值范围20小芳为了探究“电流与导体两端电压的关系”,连接了如图甲所示的电路(电源电压为3V恒定)(1)用笔画线将甲图中电路连接完整,要求滑
13、动变阻器的滑片P向A端滑动时,接入电路的电阻变小(2)闭合开关后,电流表无示数,电压表示数为3V,产生该现象的原因可能是(3)排除故障后闭合开关,移动滑片P,根据实验数据绘制了电阻R的IU图象如图丙中a,分析图象中数据,电阻R的阻值为R=,可得结论:在一定时,通过导体的电流与导体滑动变阻器除保护电路外,另一作用是(4)小芳仅将实验中的电阻R拆下,换用一个额定电压为2.5V的小灯泡,继续实验移动滑片P到某一点,电压表示数如图乙所示,此时小灯泡两端电压为V,实验得到L的IU图象如丙中的图线b,则小灯泡的额定功率为W21在探究“电流与电压的关系”的实验中,实验器材有:电源(电压恒为9V)、滑动变阻器
14、、开关、电流表、电压表、10电阻、5电阻各一个,导线若干(1)如图是小明连接的实物电路图,要用电压表测量R1两端的电压,导线a、b、c中有一根连接错误,这根导线是(2)电路连接正确后,闭合开关,滑动变阻器滑片P从A端滑到B端过程中,电压表的示数(选填“变大”或“变小”)(3)将变阻器的滑片从一端移动到另一端的过程中,电压表示数变化范围是36V,记录的几组实验数据如表所示分析表中数据可得:电阻一定时,通过电阻的电流与其两端的电压根据表中数据计算可得,本实验所用的滑动变阻器电阻最大值为电阻R/10电压U/V3456电流I/A0.30.40.50.622甲乙两小组探究“电流与电压和电阻的关系”实验室
15、提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5、10、15、20),两只滑动变阻器(规格分别为“20 2A”“50 1A”),小灯泡一只(额定电压2.5V),导线若干(1)甲小组探究“电流与电压的关系”请你根据图甲的电路图用笔划线代替导线将图乙中的实物电路连接完整他们将5的电阻接入电路,检查无误后闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,造成这一现象的原因可能是(写出一条即可)排除故障后进行实验得到的数据如下表,由此可得到的实验结论是 电压U/V 1.0 1.53.0 电流I/A 0.2 0.30.6(2)乙小组探究“电流与电阻的关系”将5的电阻接
16、入电路,检查无误后闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5V,并记下相应的电流值再用10的电阻替代5的电阻,此时滑片应向(选填“左”或“右”)端移动直到电压表的示数为V,读出电流表的示数为了完成用四个定值电阻进行实验,应选择滑动变阻器的规格是他们用小灯泡替换定值电阻,移动滑片,使小灯泡正常发光,电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是W23探究“一定电压下,电流与电阻的关系”提供的实验器材有电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一个,开关一个,三个定值电阻(10,15,20),滑动变阻器一个(40,1A),导线若干(1)请根据图1电路图用笔画线将图2实物图连接完整(2)实验时,在a、b
17、间先接入20的电阻,闭合开关,移动滑片P使电压表的示数为2V,记下相应电流值,再改接15的电阻,此时滑片P应向(选填“E”或“F”)端移动,移动滑动变阻器的目的是(3)如表所示,根据分析,得到的结论是R/101520I/A0.20.130.1(4)闭合开关,电表均正常工作,但一段时间后,电流表示数为0,电压表示数接近电源电压,则出现故障的原因可能是24探究电流与电压的关系【实验器材】电压表、电流表、三种不同规格的滑动变阻器(A:“10 1.5A”、B:“20 1A”、C:“50 1A”)、开关、新干电池三节、定值电阻R=10、导线若干【制定计划与设计实验】(1)请依照图1所示的电路图,用笔画线
18、代替导线,将图2中电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向左滑时,电流表示数变大,导线不能交叉;(2)闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至(填“左”或“右”)端,这样做可以起到的作用;此实验中滑动变阻器的另一个作用是“改变定值电阻两端的电压”,请你写出一种不用变阻器,也可以“改变定值电阻两端电压”的方法:【进行实验与收集证据】(1)小莲按要求正确连接电路,且电路元件完好,实验过程中,发现电压表指针偏转到满刻度处的位置,其原因可能是(任意写出一个)(2)小莲在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值,如下表所示:U/V1.02.03.0I/A0.10.20.3要测出表格中
19、的实验数据,实验时所用的滑动变阻器规格为(选填规格的编号即可)【实验结论】通过上表中的数据,我们可以得出:25在图所示的电路中,电源电压保持不变,定值电阻R1=10,R2为滑动变阻器,闭合开关S,当滑片P在b端时,电流表的示数为0.6A;将滑片P移至a端时,电压表示数为4V,求:(1)电源电压;(2)当滑片在a端时,电流表的示数是多大26如图所示电路中定值电阻R1=5,R2为滑动变阻器,电源电压保持不变当滑片在a端时,电流表示数为0.6A,滑片在b端时电压表示数为2V求:(1)电源电压;(2)滑动变阻器R2的最大阻值27为了探究“通过导体中的电流与电压、电阻的关系”,某同学连接了如图所示的电路
20、图(1)请将如图所示的实物连接成实验电路(要求滑动变阻器的滑片向左移电流表示数变小),并在方框内画出电路图(2)连接电路时,开关应,变阻器的滑片P应置于端(填“左”或“右”)(3)接通电路后,发现电流表指针不偏转,电压表指针有明显的偏转,调节变阻器的滑片时也没有任何的变化你认为电路中的故障是(4)在研究导体中的电流与电压的关系时,滑动变阻器的作用是(5)此电路还可以研究的实验是28在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路图如图甲所示(1)连接电路前,开关必须(2)请请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路(导线不允许交叉)(3)连接好电路,闭合开关,发现电流
21、表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压造成这一现象的原因可能是A电流表坏了; B滑动变阻器短路; C电阻处接触不良; D电阻短路(4)排除电路故障进行实验,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压示数保持不变,实验数据记录如下表其中第5次实验电流表示数如图丙所示,其读数为A实验次数12345电阻R/510152025电流I/A0.60.30.20.15(5)实验结果是:29小亮用图甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”,所用器材如下:电压表(03V,015V);电流表(00.6A,03A);滑动变阻器A(010);滑动变阻器B(0200);阻值为5、10的定值电
22、阻各一个;两节干电池、开关和导线若干(1)用R=5的定值电阻做实验时,小亮应选用电流表的量程是,为方便调节电流,应选用滑动变阻器(选填“A”或“B”),接通电路前,应把滑片P移到滑动变阻器的(选填“左”或“右”)端调节滑片P使电压表示数是2.5V,电流表示数如图乙所示,通过R的电流为A要继续测量R两端电压为2V时通过的电流,应将滑片P向(选填“左”或“右”)移动,记录对应的电压和电流值为使结论具有普遍性,还应该换接的电阻,重复上述实验(2)完成全部实验后,小亮细看说明书,知道电压表实际上相当于一个阻值较大的电阻,03V档的阻值是3000,由于电压表有电阻,把它连入电路后,不可避免地要改变被测电
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初三 物理 电学 专项 训练 30 46
限制150内