初中英语常用构词法归纳(共8页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上英语专题讲座(一)词汇的分类和构词法一、复习要点阐述我们学习的语言的每一篇文章都是由句子构成的。每一个句子都是由或多或少的词构成的。单词是语言构成的最基础内容,教英语的老师通常会说“一个学生记住的词汇是与他的英语成绩成正比。”这句话说明了一件事,就是词汇量的重要性。就像我们自己的国语中文,一个孩子从小到大,在日常生活中记住了大量的词汇,所以运用起来很自如。如何能记好英语的单词及其他们的用法,了解英语的词类和构词法对于一个考生来说是很重要的。所以在今天的专题中,我们将复习英语的词类和初中阶段我们所要掌握的几种构词法,使同学们对英语的词类及其简单的用法有一定的了解,并能正
2、确的使用词汇。二、要点复习的策略及技巧(一)英语的词类英语中的词类根据其语法功能分为名词、冠词、代词、数词、副词、介词、连词、感叹词、动词十类。根据意义又可以分为实词和虚词。实词指具有实际意义并能单独作句子成分的词。这些词是名词、数词、代词、形容词、副词和动词六类。虚词指没有实际意义或实际意义不明显、不能在句子中单独作句子成分的词。这些词是冠词、介词、连词和感叹词四类。下面我们就词汇的分类、名称、作用及例词列表。分类词类英语名称句子成分例词全称简称实词名词nounn.主语、宾语、定语、表语、同位语、补足语Lily莉莉(女孩名),childhood童年,hair头发,visitor访问者,bea
3、uty漂亮代词pronounpron.主语、宾语、定语、表语、同位语I我,we我们,their他(她、它)们的,none没有一个,which哪一个,who谁,whatever无论什么数词numeralnum.主语、宾语、定语、表语、同位语、补足语one一个,ninth第九,60%百分之六十形容词adjectivea.或adj.表语、定语、状语、补足语clever聪明的,pretty漂亮的,popular流行的,interesting有趣的副词adverbad.或adv.表语、状语、补足语curiously好奇地,bravely勇敢地,straight径直地,hard努力地动词verbv.谓语d
4、ecide决定,like喜欢,borrow借,change改变虚词冠词articleart.a, an不定冠词,the定冠词介词prepositionprep.in在里,before在前面,beyond超过、在外面连词conjunctionconj.and同、和、与,when当时候,until直到为止,if如果,once一旦感叹词interjectionint.oh啊、噢,ah啊,aha啊哈,alas啊呀,hurrah好哇从上面的表格中我们简要地讲解了英语十大词类的基本用法。同学们可以仔细的体会一下此表的内容。这将有助于你们对句子和文章的理解。(二)构词法语言的基本要素之一是词汇。在语言发展的
5、最初阶段,人们使用的是少量而简单的词汇,这些词汇只表示日常简单的事物和概念,构成语言最基本的词,称为原生词,也叫基本词或词根词。英语里的原生词大都是单音节的。如:sun, man, head, foot, fish, see, run等,其数量是有限的。随着社会的发展与进步,语言的扩充与融合使语言变得复杂,原有的原生词已不够用,人们便创造了一些新词来表示新有的事物与概念,按照语言一定的规律创造新词的方法,就是我们所说的构词法。在初中阶段我们学习了下列构词法,了解了这些构词法,我们对词的用法就更方便一些。1. 合成法合成法至今保持着旺盛的生命力,在现代英语中不少新词都是借助原有的词合成的。1)名
6、词+名词名词basket(篮子)+ball(球)basketball篮球 book (书) +shop(商店) bookshop书店book(书) + store(商店) bookstore书店 house(房子) +work(劳动) housework家务劳动home(家庭) + work(工作) homework家庭作业2) 形容词+名词名词black(黑色的)+board(木板) blackboard黑板 English(英国的)+man(人) Englishman英国人loud(大声的)+speaker(说话者) loudspeaker扬声器3)动词的-ing形式名词dining ro
7、om 餐厅drinking water 饮用水sewing machine 缝纫机running water 自来水washing machine 洗衣机writing desk 写字桌walking stick 拐杖writing paper 信纸4)名词动词的-ing形式shoe-making 制作鞋子letter-writing 写信handwriting 书法dressmaking 做裙子story-telling 讲故事central heating 中央供暖注意:合成词的构成方式有3种:词与词之间加连字符“-”; 词与词合成一个词; 词与词分开;3) 介词+名词名词(或形容词)af
8、ter(在后)+noon(正午) afternoon下午 under(在下面)+ground (地面) underground地下的4) 名词+过去分词形容词man(人)+made(做) man-made人造的5) 名词(形容词)+名词+ed形容词glass(玻璃)+topped(顶部的) glass-topped玻璃罩着的 kind(善良的)+hearted(心) kind-hearted好心的6) 副词+名词介词in(里面)+side(边) inside在内 down(在下)+stairs(楼梯) downstairs在楼下2. 派生法派生法是通过在词根上加后缀或前缀构成新词。它不仅扩充了
9、英语词汇,而且丰富了语言的表现力。后缀(后缀多数改变词性而不改变词义):1)动词或形容词+er/or 名词write (v.)写 writer (n.)作者 travel (v.) 旅行 traveler (n.)旅客 foreign (adj.)外国的 foreigner( n.)外国人invent (v.)发明 inventor (n.)发明家 visit (v.) 参观 visitor (n.)参观者2) 动词 +(t)ion/sion 名词invent (v.)发明 invention( n.)发明 operate( v.)做手术 operation( n.)手术 decide( v.
10、)决定 decision( n.)决定 attend (v. )注意/参加 attention( n.)注意3) 动词+ing/ed 名词或形容词build v. 建筑 building n.建筑物 interest v.使感兴趣 interesting/interested adj.有趣的please v.使高兴 pleased adj.高兴的4) 名词+ese 名词和形容词China( n.)中国 Chinese ( n.)中国人 (adj.)汉语的 Japan( n.) 日本 Japanese ( n.) 日本人 (adj.)日语的5) 名词或动词+ ful 形容词help( n.) 帮
11、助 helpful (adj)有帮助的 use( n.)使用 useful( adj.) 有用的6) 动词 +able 形容词enjoy( v.) 喜 欢 enjoyable( adj.)有趣的 forget (v.) 忘记 forgettable( adj.) 容易被忘的7) 名词 +en 形容词wool ( n.) 羊毛 woolen (adj.)羊毛的 wood ( n.) 木材 wooden( adj.)木制的8) 名词 +y 形容词sun ( n.) 太阳 sunny (adj.)阳光灿烂的 cloud ( n.) 云 cloudy (adj.)多云的luck( n.) 运气 luc
12、ky( adj.)运气好的 noise( n.) 响声 noisy( adj.)喧闹的smell ( n.) 味道,气味 smelly (adj.) 有使人难受的气味的,臭的9)形容词 +ly 副词happy( adj) 高兴的 happily (adv.) 高兴地 wide (adj.) 宽广的 widely (adv.) 宽广地10) 形容词 +ness 名词good (adj.) 好的 goodness ( n.)好意 kind (adj.) 善良的 kindness ( n.)和蔼happy (adj.) 开心的 happiness (n.) 开心11) 名词 +ly 形容词frien
13、d ( n.) 朋友 friendly (adj.)友好的 love ( n.) 爱 lovely (adj.)可爱的12) 名词 + less 形容词(词义与加ful相反)care + less careless (adj.) 粗心的 help + less helpless (adj.) 无助的13) 名词 + al 形容词nation ( n.)民族national adj. 国家的 education ( n.)教育educational adj.教育性的tradition ( n.) 传统traditional adj. 传统的14) 名词 + ist 名词science( n.)科
14、学 scientist ( n.)科学家 piano ( n.)钢琴 pianist ( n.)钢琴家tour ( n.) 旅游,观光旅行 tourist ( n.) 旅行者,观光客15) 动词 + ment 名词develop (v.)发展 development( n.)发展 agree (v.)同意 agreement ( n.) 同意,一致, 协议argue (v.) 争论,辩论 argument ( n.) 争吵;论据16) 形容词 + ity 名词able (adj.) 能够的 ability ( n.)能力,才能 possible (adj.)可能的possibility ( n
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